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文檔簡介

2023-2024學年黑龍江省大興安嶺漠河縣高級中學高考歷史四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1832年,英國議會改革,取消了上議院對下議院議員的提名權。《1911年國會法案》又剝奪上議院駁回下議院大多數法案的權力,只保留了拖延通過的權利。這說明英國A.議會是國家權力的中心 B.民主政治進一步發展C.議會兩院之間相互制衡 D.貴族喪失了政治特權2.西方國家的“三權分立”并不是什么神秘的東西,它和中國兒童游戲中的“錘子、剪子、布”同一原理,即一物降一物。對此種說法你認為。A.正確,講出了三權分立的實質B.貼切,道出了三種權力之間的關系C.不妥,三種權力的關系不是簡單的單向制約D.不妥,三種權力的關系應是你中有我、我中有你3.如圖為1961—1971年聯合國大會上關于恢復新中國合法席位的投票情況。總體來看,此種變化反映出A.中國綜合國力不斷提升 B.國際社會需要中國發揮作用C.第三世界主導了聯合國 D.中美之間的關系實現正常化4.晚清政府盡管在經濟改革上表現出超乎尋常的激進和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見。下列議論最能體現此觀點的是A.“廓清積弊,明定責成,必從官制入手,亟應先將官制分別議定,次第更張”B.“欲自強必先裕餉,欲浚餉源莫如振興商務”C.“以籌餉練兵為急務,以恤商惠工為本源”D.“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強之術”5.在希波戰爭中,雅典海軍的創始人塞米托克利率軍打退了波斯軍隊的進攻,保衛了雅典的安全;他凱旋后,卻被雅典公民投票確定為放逐對象,只好流浪他鄉。這表明,當時雅典A.政治生活缺乏合法程序 B.注重以制度防范僭主政治C.民眾要求和平反對戰爭 D.貴族的特權受到嚴格限制6.如圖為西安大雁塔唐代進士題名帖。大雁塔位于陜西西安的慈恩寺中,為唐玄奘所建。唐朝新中進士,均在大雁塔內題名,故以“雁塔題名”代稱進士及第。雁塔下題名成為時人光宗耀祖的目標追求。對此解釋合理的是,唐代A.科舉取士的形式趨向于僵化 B.書法藝術受到士人推崇C.科舉考試的社會影響力凸顯 D.文學素養影響科舉功名7.20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓的基礎上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾。基于這一認識,他進行的努力是A.尋求共產國際幫助 B.發動護法運動C.重新解釋三民主義 D.創立黃埔軍校8.“我們的祖先是這片廣闊大地的主人;但是,你們的祖先看上了我們的家園。我們曾經給了他們很大的生存之地;可以,他們卻不滿足……現在,你們成了一個龐大的民族,而我們卻幾乎連容身之地都快沒有了。”這段話是A.南非的原住民對白人統治階級演講B.北美洲印第安人對美洲的白人演講C.原住民對日本殖民統治者演講D.被運到美洲的黑奴對奴隸主的演講9.著名學者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時髦郎中湘鄉曾姓者,擬方名曰洋務清火湯,服若干劑未見轉機……”。“服若干劑未見轉機”是因為此“藥方”A.在政局動蕩年代難以發揮作用B.不符合西學東漸的歷史潮流C.盲目自大以“天朝上國”自居D.對西方制度文明缺乏認識10.20世紀60年代中期起,國家集中力量在貴州、云南、甘肅、青海等“三線”地區進行工業基礎建設,其布點與選址的原則是靠山、分散、隱蔽。“三線建設”戰略決策的主要背景是A.建立合理工業布局 B.應對外來安全威脅C.促進經濟均衡發展 D.延續左傾冒進錯誤11.下圖為二月革命后俄國社會革命黨雜志《新諷刺》上的一幅漫畫,漫畫中地主問農民為什么抱著-條腿,農民回答不知道另-條腿該放哪里,因為到處都是地主的土地,他害怕地主會找他要雙倍賠償。對漫畫解讀正確的是當時A.革命使得農民的地位逐漸提高 B.土地成為社會關注的重要問題C.蘇維埃政權主張沒收地主土地 D.社會革命黨屬于農民階級政黨12.下列結構示意圖中“?”處應為A.克里米亞戰爭 B.培里叩關 C.珍珠港事件 D.中途島海戰二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)孫中山與列寧的“新經濟政策”1924年1月,孫中山曾說:“(俄國)最初之共產主義,亦由六年間之經驗漸與民生主義相暗合。可見俄之革命,事實上實是三民主義。”過了一個多月,他又說:“俄國政府兩年前實行的政策,其原則與方針與我政府是完全不同的。但是俄國政府的現行政策——新經濟政策,其主要點與應在中國實行的我的《建國方略》如出一轍……這個政策在兩國實施的情況迥異,但是它們的政策基本上是相同的。”孫中山在《建國方略》中提出,調和資本主義和社會主義這兩種“經濟能力”,使之“互相為用”,共同促進人類的文明發展。這是一種充滿辯證思想的遠見卓識,人類歷史的發展已經證明并將進一步證明這一思想的偉大意義。——摘編自楊天石《師其意不用其法——孫中山與馬克思主義二題》(1)依據材料,概括孫中山對“新經濟政策”的認識;結合所學,簡析他形成這種認識的原因。(2)孫中山主張社會主義和資本主義可以“互相為用”。結合所學,各舉一例對其觀點進行論述。14.(20分)棉花王國的危機材料一北美獨立后,棉花迅速取代煙草成為美國南部主要的現金作物,其產量從1791年的0.5萬包增長到1820年的72.2萬包,到1840年增加到100萬包,并使南部獲得了“棉花王國”的稱號。材料二據統計:1859年~1860年南部銷往英國和歐洲大陸的棉花分別為2344000包和1069000包,而銷往北部的棉花只有94300包。1814年從外國輸入美國的商品為1300多萬美元,而1816年增加到14700萬美元。材料三眾議院保護關稅表決情況1816年1828年1842年東北部17—1016—2326—7大西洋中部42—556—650—8東南部16—354—488—41西南部9—412—176—32西北部4—017—1013—11說明:表中的每組數字前面為贊成票,后面的數字為反對票。——以上均摘自《美國史通論》問題(1)簡述獨立后,促成美國南部獲得“棉花王國”稱號的主要因素。(2)美國南部為什么把棉花大量輸往英國和歐洲?對美國經濟和社會有何影響?(3)從材料三看,贊成和反對保護關稅呈現怎樣的趨勢?贊成和反對主要目的是什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

材料表明,代表人民利益的下院受代表貴族的上院制約程度越來越小,表明了英國民主政治獲得了進一步的發展。B正確;光榮革命后,議會已經成為國家權力的中心,A排除;材料未體現下院對上院的制衡,C排除;上院權力減小,不能代表貴族喪失了特權,D排除。故選B。2、C【解析】試題分析:中國的體現的關系是單向制約,一物降一物,但是美國的三權分立則是雙向制約,是相互制衡的關系。因此材料說法是不妥的。故選C。AB明顯錯誤;三權是分立的,不是相互包容的。D錯誤。考點:美國三權分立體制點評:美國三權分立是借鑒了孟德斯鳩的分權理論,三權相互制衡,從而保障民主,反對專制。與此相關的知識點如英國、美國、德國確立的政體類型和法律文獻與特點也需要掌握。3、B【解析】

依據材料時間“1961-1971年”并結合中國外交狀況可知,支持中國的國家數量逐漸上升,表明國際社會需要中國發揮作用。B正確;支持中國的國家增多,不一定代表中國綜合國力上升,A排除;主導的說法不符合史實,C排除;中美關系正常化的時間在1972年,D排除。故選B。4、D【解析】試題解析:本題主要考查洋務運動,旨在考查分析比較相關所學的能力。題干中涉及到得是“經濟改革上表現出超乎尋常的激進和開放,但是在政治改革上則猶豫搖擺和缺乏遠見”可知是指晚清政府在經濟改革中取得一定成就,政治改革卻徘徊不前,這和洋務運動時期經濟上采用大機器生產,但是政治上堅持“中體西用”觀點相似,正確的答案是D項,A項側重優先發展政治改革,排除,BC項中沒有涉及到政治改革,排除。5、B【解析】

塞米托克利功勛卓著,結果被公民投票流放,由此可見當時雅典注重以制度防范僭主政治,B正確;流放罪名是通過合法程序確定的,排除A;希波戰爭海戰中,雅典獲勝,由此可知C表述錯誤,排除;D與題無關,排除。6、C【解析】

由材料可知,“雁塔題名”成為進士及第的代稱,雁塔下題名成為時人光宗耀祖所追求的目標,說明科舉考試的社會影響力凸顯,故選C項;材料沒有涉及科舉取士的形式,故排除A項;材料主題與書法藝術無關,故排除B項;材料沒有體現文學素養與科舉功名的關系,故排除D項。7、C【解析】

據材料“20世紀20年代,在吸取屢次革命失敗教訓的基礎上,孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾。”可知,20世紀20年代,孫中山在五四運動和十月革命之后,深感人民群眾力量的偉大,決定“以俄為師”,同意以“黨內合作”的方式同共產黨合作,1924年1月國民黨一大上,孫中山接受了中共反帝反封建的主張,重新解釋三民主義,把舊三民主義發展為新三民主義,C正確;A說法違背史實;據材料“……在吸取屢次革命失敗教訓的基礎上”可知,護法運動就是其失敗的教訓之一,與材料不符,B錯誤;據材料“孫中山認識到要使中國革命成功就必須喚起民眾”可知,創辦黃埔軍校不是“喚起民眾”,D錯誤。8、B【解析】

依據材料結合所學可知,印第安人是北美的原住民,歐洲移民在到達美洲大陸后,在印第安人的幫助下站穩了腳跟。但之后歐洲人對土著印第安人采取了驅趕和殺戮政策,到18世紀中葉,在北美英屬殖民地上已經形成了一個新興的民族——美利堅民族。印第安人為爭取生存權利,同擴張者進行了殊死抗爭,符合題意,因此B選項正確。A選項錯誤,南非原住民并未主動給入侵者以生存之地,在南非的白人統治階層也沒有形成一個龐大的民族;C選項錯誤,原住民并未主動給日本殖民統治者以生存之地,在的日本殖民統治者也沒有成為一個龐大的民族;D選項錯誤,被運到美洲的黑奴的祖先不是美洲的原主人,不符合題意。故正確答案為B選項。9、D【解析】試題分析:“擬方名曰洋務清火湯”可知是指洋務運動,A不對,洋務運動發揮了作用,邁出近代化的第一步;B不對,符合西學東漸的歷史潮流;C不對,一定程度上沖擊了“天朝上國”觀念;D正確,洋務運動單純引進西方科技不能夠使中國富強。考點:洋務運動點評:因果類型選擇題考查的角度主要有分成兩種情況:其一由結果推斷出原因,題干為結果,選選項是原因。提示語往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主導原因、關鍵原因、是因為、內因、外因、主觀原因、客觀原因等等。其二由原因推斷出結果,題干為原因,選項是結果。提示語是結果是、影響有等等。10、B【解析】

三線建設地點在西南西北地區,布點與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,結合建設時間可知,這一時期中蘇關系惡化,建設主要是為了應對外來安全威脅,B正確;三線建設布點明顯不是從工業布局合理角度考量,排除A;三線建設布點與選址的原則是靠山、分散、隱蔽,不利于促進經濟均衡發展,排除C;這一戰略決策基于國際形勢判斷,不屬于冒進錯誤,與左傾無關,排除D。11、B【解析】

據材料“農民回答不知道另-條腿該放哪里,因為到處都是地主的土地,他害怕地主會找他雙倍賠償”可知當時土地成為社會關注的重要問題,故B正確;ACD從材料中看不出來,排除。12、B【解析】

材料反映的是日本明治維修的背景是1853年美國軍艦扣關,西方列強紛紛侵入日本,民族危機嚴重,B正確;克里米亞戰爭是英法與俄國為爭奪土耳其的克里米亞而爆發的戰爭,A與材料無關;1941年12月日本偷襲美國珍珠港,第二次世界大戰進一步擴大,C與材料無關;中途島海戰是第二次世界大戰中美日雙方之間的海戰,D與材料無關。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)認識:孫中山認為“新經濟政策”與民生主義具有一致性。原因:蘇俄的政策發生轉變,體現出對資本主義的態度相對緩和;孫中山尋求與中國共產黨的合作,逐漸確定了“聯俄”的政策。(2)示例:1921年,蘇俄放棄了“戰時共產主義”政策,開始實行“新經濟政策”,通過恢復自由貿易、國家暫時無力開發的礦產等租讓給外國資本家經營等措施,提高了人民的生產積極性、促進了經濟的恢復、有利于蘇維埃政權的鞏固。面對嚴重的經濟和社會危機,美國總統羅斯福不再固守傳統的“自由放任”政策,實施了“新政”,通過加強對工業的計劃指導、用行政手段調整農業政策和調控市場等措施,使美國經濟逐漸走出低谷、一定程度上也緩和了社會矛盾。兩國分別借鑒了資本主義和社會主義的經驗,均取得了較好的效果。可見,資本主義和社會主義可以“互相為用”。【解析】

(1)認識:根據材料“但是俄國政府的現行政策——新經濟政策,其主要點與應在中國實行的我的《建國方略》如出一轍”可歸納出孫中山認為“新經濟政策”與民生主義具有一致性。原因:可從當時蘇俄政策的轉變及孫中山個人因素進行分析即可。(2)關于孫中山的觀點可從蘇俄新經濟政策的內容及意義、羅斯福新新政的特點及意義來分析社會主義和資本主義可以“互相為用”的觀點。14、(1)因素:18世紀60年代,英國棉紡織業領域爆發工業革命,對棉花的需求量迅速增加;美國的棉織業在引進英國的技術和設備基礎上,并進行了創新,如1793年懷特尼發明的軋棉機,提高了脫棉工效率數十倍,對棉花需要求也在增加。如答出下面的內容,每答出一點給,總分不超過。美國政府擴展領土,美國北方資本主義工商業發展等,也為植棉的擴展(壓縮煙草)提供了條件;美國南部具有適宜的氣候條件,也是美國植棉的重要條件。(2)原因:英國等西歐國家,工業革命開始得較早,生產率水平較高,棉花價格高,能獲得更高利潤(其它言之成理,言之有據也可),或答英國與美國有悠久的貿易傳統,全答。影響:導致美國

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