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文檔簡介

第頁共頁小班社會活動教案《會系鞋帶》活動主題：會系鞋帶活動目標：1.培養幼兒的動手能力和耐心。2.幫助幼兒學會自己系鞋帶，并培養他們獨立自理的能力。3.提升幼兒的協作能力和團隊合作精神。活動準備：1.一雙大號、彩色的鞋帶。2.多個小鏡子。3.活動海報。4.裸腳印的剪紙。活動過程：一、熱身操（5分鐘）教師引導幼兒進行一些簡單的活動，例如翻滾、跳躍等，以活躍氣氛。二、導入活動主題（5分鐘）教師向幼兒展示裸腳印的剪紙，詢問幼兒根據腳型，猜測這些印子屬于哪里的人。教師進一步引導幼兒思考，如果沒有穿鞋帶，會是什么樣子？三、講解鞋帶的作用（5分鐘）教師向幼兒解釋鞋帶的作用，比如講解鞋帶能保護腳的穩固、防止倒絆等。四、觀察、討論鞋帶（10分鐘）教師拿出一根鞋帶，讓幼兒觀察其顏色、材質和形狀等，并鼓勵幼兒描述它的特點。五、系鞋帶小游戲（20分鐘）1.教師向幼兒示范如何系鞋帶，并解釋每個步驟的意義。2.將幼兒分成小組，每個小組中有一名學會系鞋帶的才不同的幼兒作為帶頭人，其他幼兒依次模仿進行。教師給予引導和幫助。3.發放彩色的鞋帶給每個小組，讓幼兒們分工合作，互相幫助，并完成系鞋帶任務。六、分享與評價（10分鐘）1.每個小組派代表分享他們的系鞋帶過程和經驗，包括遇到的困難和解決方法。2.教師鼓勵幼兒互相表揚，評價彼此的努力和進步。七、總結與延伸活動（5分鐘）教師與幼兒一起總結今天的活動內容，再次強調鞋帶的作用和系鞋帶的方法。教師可以提供一些延伸活動，如以娃娃或玩具角色為對象，讓幼兒練習系鞋帶。活動結束。備注：此教案適用于3

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