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文檔簡(jiǎn)介

2023年初中游記作文錦集7篇初中游記作文篇1

暑假里,我來(lái)到了慕名已久的廣州長(zhǎng)隆快樂(lè)世界。說(shuō)它是快樂(lè)世界,真是名副其實(shí)啊。這里集野生動(dòng)物園、水上樂(lè)園、大馬戲、游樂(lè)世界、度假酒店等等為一體,我玩了二天也沒(méi)有玩完。

我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的特殊之處吧。我住的房間,窗外就是白虎的生活區(qū),白虎和我只是一窗之隔,看它們?cè)谖业拇扒白邅?lái)走去,你覺(jué)得恐怖嗎?其實(shí)它們看起來(lái)就像和順的超級(jí)大白貓,一直膽小的我也并不覺(jué)得膽怯 呢。

我隆重地舉薦野生動(dòng)物園,大大小小的動(dòng)物園我去過(guò)許多,這里的最特殊,可以駕駛自己的車巡游,進(jìn)入大門,工作人員會(huì)發(fā)導(dǎo)覽cd,我們的車緩緩地開著,一邊聽著悅耳的講解一邊欣賞動(dòng)物,隨時(shí)可以停車拍照,可以零距離地接觸動(dòng)物,許多叫不出名字的驚奇動(dòng)物,你都可以伸手去摸一摸。燥熱的夏天,能隨時(shí)享受汽車?yán)锏臎隹欤膊粫?huì)被蚊蟲叮咬,這樣的方式游動(dòng)物園,好不滿意。

你肯定要到水上樂(lè)園來(lái)玩一玩。這里有全世界最新穎 最刺激的游玩設(shè)施,它的招牌項(xiàng)目:垂直滑道、極限滑道、“大喇叭”是不是讓你也有想去體檢一下的欲望呢?相比之下的上海“熱帶風(fēng)暴”就顯得太“小兒科”了。可是,我的膽識(shí)也不大,看別人玩,聽別人尖叫,我仿佛也置身在游玩當(dāng)中。等我再長(zhǎng)大一些,我會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)的。

早就聽說(shuō)長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲表演精彩絕倫,這次最終得以親眼目睹了。果真名副其實(shí)。這是一場(chǎng)集馬戲、雜技、魔術(shù)的綜合演出,一場(chǎng)讓人沉醉的視覺(jué)盛宴。

介紹了這么多,你是不是也有到長(zhǎng)隆快樂(lè)世界來(lái)游玩的興致呢?

初中游記作文篇2

3月6日這天,恰逢周末,我們一家三口巡游了憧憬已久的紅蓮湖公園。

初春的早晨,風(fēng)微微冷,但我們的心情卻無(wú)比雀躍。一路之上,兒子或坐或躺,或說(shuō)或鬧,興奮的不得了。約有四非常鐘車程,便來(lái)到了公園門口。從路上望去,紅蓮湖三個(gè)赤紅大字高高的屹立,不過(guò)我們沒(méi)有走正門,干脆來(lái)到了南側(cè)停車場(chǎng)。

一下車,映入眼簾的便是矮墻之上一路擺開的迎春花,它就像初春的使者總是最先向我們傳遞春天的信息。說(shuō)是迎春花,我倒覺(jué)得更像是迎賓花,它們排列的整齊而又勻稱,一個(gè)個(gè)笑容絢麗,就像是婀娜多姿的迎賓小姐,在迎接著來(lái)自各地的觀光者。我們由花兒引領(lǐng),沿小路來(lái)到了湖邊。

湖很大,遠(yuǎn)處的三兩只游艇看起來(lái)像一只只玩具模型;水很清,站在岸邊可以輕易看到水底新冒出的荷之嫩芽。岸邊淺水里不規(guī)則地?cái)[放著很多石塊,距離正適合人們跳上跳下,這便成了大家的一個(gè)嬉戲。兒子喜愛(ài)極了這些大大小小的石塊,不僅自己跳上去,還拉我們一起上去。

我們自西往東沿著湖畔一路玩賞,發(fā)覺(jué)湖邊全是木樁做的護(hù)欄,隨著年歲漸久,大都呈深褐色。岸上、湖邊規(guī)則地佇立著很多高大的柱子,那是燈箱。隨處可見石頭砌成的長(zhǎng)凳,以供游人休息;還有各種不規(guī)則的朱漆的金屬欄桿,小孩子在上面爬上爬下;隔不遠(yuǎn)便有一處伸往對(duì)面的棧橋(姑且這樣稱呼吧,我不知道是不是精確),短的幾米,長(zhǎng)的十幾、幾十米。

一路往前,發(fā)覺(jué)腳下的石路,有好多都雕刻著精致的蓮花圖案。首先,我們看到了祈福鐘,它不斷被游人敲響,鐘聲悠長(zhǎng)悅耳。再往前有一小型的類似古城墻的建筑,還有一處堆放著幾只舊時(shí)的瓦罐,里面滿是叫不出名的枯黃的草。但更吸引我的是那段鋪著石磨的小路,原來(lái)這石磨不僅僅是紋路不同,單就孔數(shù)就有一孔、兩孔和三孔之別,真是令我大開眼界!

接著往前,差不多在湖的中心位置吧,有一吊橋橫貫湖的南北兩岸,過(guò)了吊橋湖的北岸是一大片沙灘,只是因?yàn)榈鯓蛘跈z修,不允許通行,我們只能飽飽眼福,而未能體驗(yàn)走上吊橋的那份害怕與歡愉。兒子則眼巴巴地望著對(duì)面的沙灘,許久不愿離開。

從吊橋接著往東,我們便拐向了離湖邊較遠(yuǎn)的'南面的坡地。只見寬敞的山坡上中間一條小路蜿蜒而上,整個(gè)山坡密密麻麻種滿了各種各樣的果樹。有的枝頭鼓脹,醞釀著含苞待放的花朵,已經(jīng)可以看到紫紅的顏色,那是杏樹。還有梨樹、山楂樹、柿子樹、核桃樹、棗樹等很多樹種。我們一路沿坡道而上,發(fā)覺(jué)這兒連小路都修得相當(dāng)精致。有的地方是幾個(gè)石塊隨意安放,有的地方是大理石鋪就,有的地方鋪的是鵝卵石,并且中間用不同顏色的鵝卵石做成各種各樣精致的圖案。坡勢(shì)不算太陡,我們一邊觀賞著沿途的風(fēng)景一邊緩緩而上,路邊,樹下,隨處可見一叢叢一簇簇的迎春花綻開著笑臉,一些早醒的小草也靜靜地鉆出了地面,整個(gè)大地一片朝氣盎然,使得我們的心情也更添了幾分愉悅。

我們一路來(lái)到公園最高點(diǎn)——清風(fēng)亭,在這個(gè)季節(jié),站在亭子里,可以環(huán)視整個(gè)公園的景象。這才發(fā)覺(jué),雖已走了許久,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)到公園的東邊。無(wú)奈,兒子一路奔跑已累的不行,我也早已不堪乏累,在亭中休息了一會(huì)兒,便啟程回返。

我們走過(guò)一個(gè)小橋,下面已經(jīng)沒(méi)有水了,露出一排噴頭,也許是夏天用的噴泉吧。兒子淘氣,凡是這樣的地方,必得從橋下穿過(guò)。我們等了老半天也沒(méi)上來(lái),原來(lái)他發(fā)覺(jué)了橋底石板下面的一只癩蛤蟆,在逗蛤蟆呢!

我們始終順著山坡往回,發(fā)覺(jué)西面山坡上有著更多的美景。最美的當(dāng)數(shù)那片金黃的草地,不知那是什么草,黃卻不枯,葉子硬硬的又不扎手。整個(gè)山坡都是金黃的草鋪成,有幾條窄窄的小路穿行其間,游客們有的在草地上游戲,有的爽性躺下來(lái)仰視藍(lán)天,還有的在忙著支帳篷……

路邊的柳樹抽出了嫩嫩的枝條,像姑娘的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)輕拂下?lián)u擺,優(yōu)雅又迷人。金銀木也吐出了鮮綠的嫩芽,還有叫不出名字的各種各樣的欣賞植物,它們都像卯足了勁要參與春天的大派對(duì)似的,爭(zhēng)相醞釀。不論發(fā)了芽的,還是沒(méi)發(fā)芽的,哪怕是那些外表沒(méi)有一點(diǎn)萌動(dòng)跡象的,你都能感受到它們內(nèi)在的活力。這便是我此行最大的收獲吧!

初中游記作文篇3

到了十梅庵,還沒(méi)進(jìn)門,一股清談的花香就撲鼻而來(lái)、沁人心沛!

“啊!這兒的空氣真簇新!”我大口的呼吸著空氣,好想要把它全都吸到肚子里。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,漂亮的景色讓我們遺忘了一切苦惱……

已進(jìn)入梅花展館,一盆盆我們叫不上名字的梅花爭(zhēng)奇斗艷的開放著,梅花的芳香讓我沉醉。紅的似火、白的似雪、黃的似金,嚴(yán)厲的花朵被多數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠草裝飾著,同學(xué)們紛紛拍照,留下著美妙的瞬間。不知不覺(jué)我們來(lái)到了散養(yǎng)動(dòng)物的地方。剛一進(jìn)去,同學(xué)們就圍在翠綠色的小湖邊,這兒是鴛鴦的家,大家又紛紛拿出包里的相機(jī),這些鴛鴦?wù)娉闪恕靶∶餍恰保?/p>

呵!湖中心的幾只鴛鴦把大家的目光引了過(guò)去。它們各種各樣的姿態(tài)都得我們哈哈大笑,當(dāng)?shù)玫郊为?jiǎng)——面包屑后,便用它那細(xì)細(xì)、尖尖的爪子抓住再用又彎又長(zhǎng)的大嘴不停地咬著,不一會(huì)就把它殲滅的一塵不染!在整個(gè)園中,我最喜愛(ài)的還是那只全身潔白潔白的鸚鵡,它的手里還拿著武器——小木棒呢,那樣子可真威猛啊!

接著往前走,突然“哇”的一聲把我嚇了一跳。我定神一看,天哪!原來(lái)是一只大孔雀站在矮矮的屋頂上正抖動(dòng)著美麗的大尾巴,似乎在向我們展示它漂亮的身姿。嗯?隨著同學(xué)們跑去的方向,我們還看到了爭(zhēng)食的海鷗和鴨子,鴨子笨笨拙拙的,常常把同學(xué)們投入到水里快到嘴的食物被海鷗搶去,那些聰慧的海鷗還會(huì)空中接食,常引來(lái)人們的一聲聲驚呼……

隨校車返回的路上,我還沉醉在美景之中,同學(xué)們臉上也是面帶滿意的笑容,我們都期盼著下次春游早日來(lái)臨!

初中游記作文篇4

陜西衛(wèi)視竟然在播經(jīng)典電視劇——《西游記》!!

前幾天剛看了“神七”順當(dāng)升空,宇航員太空行走,這樣的騰飛讓我想起這樣一段話:孫悟空——中國(guó)歷史上第一批飛行員的杰出代表,孫悟空經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練,最終練成了前不見古人后不見來(lái)者的飛行技術(shù)。(很缺憾的告知各位,我到現(xiàn)在還很驚詫,為什么我會(huì)首先想到悟空,maybe我還依舊愛(ài)著他)

我依稀記得早年間看過(guò)的一部電影,美國(guó)版的《西游記》。在這個(gè)版本的西游記中,美國(guó)人把觀世音與唐三藏視為羅密歐與茱麗葉,而造型過(guò)分詭異的主角唐三藏,還要在觀世音與美猴王的帶領(lǐng)下,到神奇的東方找尋力氣與愛(ài)的真義。(白靈扮演觀世音,當(dāng)然了她的穿著還算保守,這個(gè)是我覺(jué)得比較欣慰的)

看來(lái)東西方因?yàn)槲幕系牟罹啵舜说臇|西最好不要隨意亂改,否則真的很嚇人!

估計(jì)多數(shù)80后,小的時(shí)候都有和我一樣的經(jīng)驗(yàn)吧。每天準(zhǔn)時(shí)端坐在電視機(jī)旁,手里攥著棒棒糖(唯一一種不會(huì)在看西游記時(shí),吃掉地的食品)聚精會(huì)神的盯著電視,一臉期盼的等著看到如下鏡頭:在茫茫的大海之濱,巍巍的花果山上,一塊靈異的巨石,突然裂開開來(lái),蹦出一個(gè)小石猴……多么滿意。

不光我愛(ài)看《西游記》,據(jù)我了解,我身邊的一個(gè)小摯友,我媽的姐姐的閨女的兒子(這個(gè)關(guān)系您細(xì)致捯飭捯飭)也愛(ài)看,據(jù)說(shuō)已經(jīng)到了出神入化的地步,每次《西游記》的音樂(lè)一響起,就和被猴附體一個(gè)樣,活脫一美猴王是也,呵呵。什么叫傳承,這個(gè)八成就是,備不住等我這,姨媽的閨女的兒長(zhǎng)大,就能繼承和發(fā)揚(yáng)六小齡童老師的美猴王,去搞點(diǎn)什么創(chuàng)作出來(lái),呵呵~玩笑話

這樣的珍寶,莫非我們不該好好愛(ài)護(hù)和傳承么,幸好立刻就又能在陜西衛(wèi)視看到《西游記》了,一邊看還可以找找靈感,回頭畫個(gè)無(wú)敵的flash去~~

啊哈哈哈~~~~~噫嘻嘻嘻~~~~~~哦吼吼吼(以上這可是純凈的悟空剛誕生時(shí)的笑聲~不信去看)

小的們~俺老孫又回來(lái)了~~~~~~~

初中游記作文篇5

今日,我看完了洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》,我覺(jué)得很有意思。這篇文章寫的主要內(nèi)容是:有一個(gè)叫馬良的窮孩子,爹娘都死了,于是馬良就一個(gè)人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜愛(ài)畫畫,可是他連一支筆都沒(méi)有,所以他只能用樹枝在沙地上畫。即使這樣,他仍舊不放棄,每天都苦練畫畫,因此,他畫的畫已經(jīng)是活靈活現(xiàn)了。他還說(shuō):“我只為窮人畫畫!”一次,他夢(mèng)見了一位老人給了他一支神筆。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,他的手上真的有一支神筆,假如用神筆畫一樣物品,這個(gè)物品立刻就會(huì)成真。因此,馬良用這支神筆幫助了許多窮人。當(dāng)壞心腸的財(cái)主想利用馬良獲得錢財(cái)時(shí),馬良一口拒絕了。后來(lái),財(cái)主死了,馬良也不知去了哪兒。

通過(guò)作者的描寫,我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜愛(ài)畫畫,可是他沒(méi)有筆,但是他是一個(gè)有志氣的孩子,不會(huì)輕易放棄的。當(dāng)他有了一支神筆以后,他沒(méi)有拿去炫耀或是做壞事,而是幫助了更多須要幫助的人。壞人要他去做壞事,他卻始終沒(méi)有同意。可以看出馬良是一個(gè)有志氣、和善、正直的人。其實(shí),在我們的四周還有許多像馬良一樣的人,只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。

前幾天,我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養(yǎng)了100多個(gè)孤兒,那些孤兒都把婦女當(dāng)成自己的另一個(gè)媽媽,所以叫她“響媽媽”。“響媽媽”小時(shí)侯也是一個(gè)孤兒,也是窮人,可是她和馬良一樣有志氣,通過(guò)自己的不斷努力,使生活漸漸好了起來(lái)。現(xiàn)在,“響媽媽”已經(jīng)很富有,可是她還是省吃儉用,把大部分的錢都花在了那100多個(gè)孤兒的衣食住行和學(xué)習(xí)方面上。“響媽媽”就像是現(xiàn)實(shí)生活中的馬良,通過(guò)自己的努力得到成果,總想不到自己,首先想到的卻是須要幫助的人。

讀完這篇文章,我明白了:我們要像馬良一樣“身窮志不窮”,當(dāng)一個(gè)有志氣、和善、正直的、不會(huì)輕易放棄的人。

初中游記作文篇6

“皇帝輪番做,明年到我家”這是《西游記》中的經(jīng)典語(yǔ)句,乃孫悟空不滿玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時(shí)所言。

從前我是始終把這句話當(dāng)作不喜愛(ài)孫悟空的緣由——放蕩無(wú)羈,目中無(wú)人!盡然威逼如來(lái)佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐!如來(lái)佛,這么高大的一個(gè)人物,受著眾仙的仰慕,威逼他?也不看看自己的身份,簡(jiǎn)直找死!

可是,再讀《西游記》,卻忍不住把人物標(biāo)簽上“放蕩無(wú)羈,目中無(wú)人”的評(píng)價(jià)擦了又擦,其實(shí),悟空和我們一樣。

沒(méi)用追求,就沒(méi)有擁有假如說(shuō)良好的身體是生存的支撐,那美妙的憧憬不就是歡樂(lè)生活的支撐嗎?時(shí)至今日,我特別艷羨悟空這個(gè)情愿為自己想擁有的東西英勇地去追求這一特性格。說(shuō)說(shuō)我吧,在小學(xué)時(shí),我對(duì)那值周生的榮耀到了鐘愛(ài)的地步。可我卻沒(méi)有去爭(zhēng)取,讓這機(jī)會(huì)白白的送給了別人。每當(dāng)我想去追求這個(gè)榮耀,都被內(nèi)心的害怕逼退了回去。數(shù)學(xué)老師要選課代表去幫助他,一個(gè)男同學(xué)大膽的站了起來(lái),說(shuō)道:“老師,假如我數(shù)學(xué)考了全班第一,這個(gè)位置讓我來(lái)坐好嗎?”老師欣然地答應(yīng)了。現(xiàn)在回想起來(lái),才明白當(dāng)時(shí)我只是對(duì)那個(gè)榮耀一見鐘情,卻沒(méi)有英勇的追求過(guò),所以也沒(méi)有擁有過(guò)。

禍從口出

孫悟空追求過(guò),可卻沒(méi)有擁有。那卻是因?yàn)椤暗湣睆乃淖炖锪锍鰜?lái)了。

孫悟空因?yàn)樵谌鐏?lái)佛面前大放厥詞,所以被如來(lái)佛壓在了五行山下。這個(gè)情節(jié)很好的反映出我們的現(xiàn)實(shí)生活。我們要為我們所說(shuō)的話,做的事付出相應(yīng)的代價(jià)。收獲相應(yīng)的果實(shí),可這果實(shí)卻會(huì)因?yàn)橐痪洳涣羯竦脑挾兂蓯汗?/p>

在我的小區(qū)里,有一個(gè)女孩子,她什么都還好,可就是說(shuō)話不知收斂,想到什么就說(shuō)什么。可誰(shuí)曾想,是她自己的話語(yǔ),得罪了一群人,后果——被群毆進(jìn)醫(yī)院。我媽媽始終提示著我,說(shuō)話不要說(shuō)完,要說(shuō)三分留三分,當(dāng)心禍從口出。有的時(shí)候真的是“說(shuō)者無(wú)心,聽者有意。”或許自己認(rèn)為自己是隨口說(shuō)的,可別人聽了就心里不舒適。在生活中,我到處的留意自己所說(shuō)的話,生怕被因?yàn)橐痪錈o(wú)心之失,而被“打入冷宮”。

大圣,皇帝輪番坐,明年到你家,那你就要記住這公式:保持英勇的追求+說(shuō)話得體=你想要的龍位。不要介意,你的“放蕩無(wú)羈,目中無(wú)人”是我喜愛(ài)的樣子。

初中游記作文篇7

海南行的最終一天,我們來(lái)到了亞龍灣。這里的沙很細(xì)很軟,海很藍(lán)很清(遠(yuǎn)看海水一片藍(lán),與天空融為一體,近看海水卻是綠色)。我們換上泳衣,戴上泳鏡,拿上游泳圈,迫不及待地奔向大海。

海風(fēng)吹著,海浪一

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