2023年書籍世界作文匯總七篇書籍世界作文篇1

晚上，我總是捧著一本書，翻開一頁(yè)，面對(duì)星月，在書海中暢游，與古人交談，與先輩一起歌頌。

“輕馬勝于棍子和鞋子。誰(shuí)膽怯 ？煙雨綿綿，綿綿不絕。”這是蘇東坡，他來(lái)迎接雨。輕敲竹林，傾聽“林中吹過(guò)樹葉”的聲音，我希望人們能長(zhǎng)生不老，千里共享月亮的漂亮這就是蘇東坡，靠窗望月。是蘇東坡，思念哥哥卻樂(lè)觀豁達(dá)。他可以用“一棵梨樹、一棵海棠”來(lái)取笑老摯友；他可以用“紅杏凋零”來(lái)感受春秋的傷痛；他是“希望我兒子愚蠢魯莽，無(wú)禍共青”的父親；他是一個(gè)被貶為黃州人，卻仍舊喜愛“東坡肉”的美食家。這是我書中的一個(gè)例子。

“我生下來(lái)就有用，沒(méi)錢就回來(lái)”，這是聰慧自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。貴妃斟酒，權(quán)貴脫靴。他是一個(gè)韓林希誰(shuí)感嘆“云要衣服，花要外觀，春風(fēng)支持露華濃”。他是一個(gè)強(qiáng)大的劍客，“十步殺一人，千里不留”。他是一個(gè)慷慨的摯友，“五花八門，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千。他是一個(gè)放蕩的詩(shī)人，“天子自稱酒仙，卻不上船。”。他在盛唐長(zhǎng)大，死于盛唐。杜甫視他為大哥，他的很多詩(shī)作《李白的夢(mèng)》都說(shuō)：“京城一片蒼穹，民不聊生。”。我想把他當(dāng)作偶像，我想讓他沉溺于生活。組成這是我書中的幻想。

“我一言不發(fā)去西塔，月如鉤”，這是李崇光無(wú)奈地嘆了口氣，他在汴京被俘，成了國(guó)君。他是“林華急了，感謝她的春花。但他在晚上遇到了冷雨和風(fēng)。”他是古詞的皇帝，擅長(zhǎng)繪畫和詩(shī)歌。他也是南唐的大師，才華橫溢，對(duì)曲調(diào)了如指掌。他是“夢(mèng)中的客人，但他一時(shí)貪得無(wú)厭。”。不要一個(gè)人靠在籬笆上。江山上有無(wú)盡的亡國(guó)犯。不斷的思索，路不終點(diǎn)的哀痛轉(zhuǎn)為哀痛。這是我書中關(guān)注的問(wèn)題。

“夜萬(wàn)燈”，這是《人生就像你第一次看到它，秋風(fēng)和悲畫扇有什么不對(duì)勁》的納蘭容若；《東籬摘菊，悠閑看南山》的陶淵明；《七八星辰之外》的辛友安，“兩三座雨山”是秋天的戰(zhàn)場(chǎng)指揮官。還有李易安，他說(shuō)：“這次，我怎么能得到一個(gè)哀痛的詞呢？”馬志遠(yuǎn)說(shuō)：“枯藤，老樹，烏鴉，小橋，流水，民房……”

抬頭看月亮，它特別圓；

聽著夜晚，很寧?kù)o很寧?kù)o；

低頭看書。你瘋了。

我輕輕地翻開一頁(yè)，聽到前輩們?cè)诤艉拔摇Ｃ看挝覔炱鹚挤挪幌隆Ｒ雇砘氐綁?mèng)里，它總是被靈魂縈繞。沉迷于書，沉迷于書的世界。

書籍世界作文篇2

書籍，我們大家應(yīng)當(dāng)很熟識(shí)，在書籍的世界里，我們學(xué)到了學(xué)問(wèn)，才智，感恩。我們想學(xué)到的東西都在書籍的世界里。讓我們走進(jìn)書籍的世界吧。

走進(jìn)書籍的世界，我們打開了這扇大門，打開了帶著學(xué)問(wèn)才智感恩的大門。走進(jìn)大門，我們遇到了學(xué)問(wèn)，它帶著我們來(lái)到了學(xué)問(wèn)的王國(guó)。這里有很多學(xué)問(wèn)，它們用自己的才能把我們變得特別學(xué)問(wèn)，都成了學(xué)問(wèn)家，我們完成來(lái)了來(lái)這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)學(xué)問(wèn)。

我們又來(lái)到了才智王國(guó)，才智王國(guó)里的人很聰慧，但它們很嚴(yán)厲，我們來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)才智的，于是便懇求他們傳授該我們才智，他們竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們帶著才智的頭腦接著進(jìn)行下面的路程。通過(guò)地圖，我們知道了下一個(gè)地點(diǎn)，那里就是充溢感恩的世界。來(lái)到感恩世界，我們被眼前的一幕驚呆了，這里到處是森林，花草，還有簇新的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活，這里沒(méi)一個(gè)人都非常懂得感恩。懂得感謝父母感恩摯友感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為摯友解決一些困難，這都是感恩，感恩就是這么簡(jiǎn)潔。

走進(jìn)書籍的世界，我學(xué)到了許多，也懂得了許多，快走進(jìn)書籍的世界吧。

書籍世界作文篇3

啊！在被窩里的我猛然想起今日還要去學(xué)，便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……

我穿好衣服，吃完早飯，便背起書包上學(xué)去了。“驚奇！怎么會(huì)放假了呢？”我聽到我們學(xué)校出了名的最愛學(xué)習(xí)者——范曉媛說(shuō)的話。我跑去問(wèn)她：“范曉媛，你說(shuō)什么？學(xué)校放假？不行能啊！上星期學(xué)校才說(shuō)過(guò)這幾個(gè)星期不放假的呀！你開玩笑呢吧？”“我開玩笑？我是最愛學(xué)習(xí)的你不知道啊！你不信自己去學(xué)校看看。”我心想：她跟我也不一班，可能死開玩笑呢吧。走著走著，遇到了我們班的高云，正好！我去問(wèn)問(wèn)：“高云，你怎么不去學(xué)呀？”“哦，學(xué)校放假了。”“為什么放假？”高云說(shuō)：“我不知道。”我肯定要搞明白這件事！我一路小跑跑到學(xué)校，“啊！”我叫了一聲，學(xué)校真的放假了！我跑去問(wèn)班主任為什么放假，老師告知我說(shuō)現(xiàn)在，世界上已沒(méi)有了書籍，學(xué)習(xí)不成。唉！原來(lái)是這樣。回到家，我心想：世界上怎能沒(méi)有書呢？沒(méi)了書，我們的社會(huì)還怎么發(fā)展？我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲？怎么上高校……

“叮鈴鈴……”我睜開眼睛，啊！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，還好！只是一個(gè)夢(mèng)，世界上還有書！

書籍世界作文篇4

書籍是人類進(jìn)步的階梯，假如想要攀登的更高更遠(yuǎn)，就要從小刻苦讀書，讀本本好書可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，當(dāng)你憂愁的時(shí)候，拿一本書，可以給你排憂解悶，讓你更加樂(lè)觀；當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，拿出一本書，可以給你助興，讓你更加開朗。

小時(shí)候，最大的樂(lè)趣就是纏著母親給我講故事，日復(fù)一日，母親給我講了不同書籍中的各色故事，我癡迷于這些跌宕起伏的情節(jié)，沉醉于這些美麗華麗的詞藻和佳句，每到母親給我講故事的時(shí)候，我總是一心一意的仔細(xì)傾聽。

現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不行缺少的一部分，書籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)毅品質(zhì)，沉醉在余秋雨哀痛惆悵，語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒，沉醉在張愛玲文字細(xì)膩，心思縝密的文筆。每位作家不著痕跡地把故事娓娓道來(lái)，在不同時(shí)代的作家，都會(huì)帶給我不同的時(shí)代風(fēng)景線。

我現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅對(duì)文字、句子的酷愛和追求，我更享受靈魂和思想碰撞時(shí)擦出的絢爛火花。

如當(dāng)，當(dāng)我回頭望望自己腳步的時(shí)候，發(fā)覺我有多少腳印就有多少本書的陪伴。書可以解我煩憂，消減哀痛，書就是我的好友，是我重要的家人，我憧憬書籍的世界，想許久沉醉于此。

因?yàn)橛袝矣行铱闯傻搅诉@個(gè)全世界，從書感受到這個(gè)世界的美妙。我沉醉在這個(gè)書的世界里，沉醉在一個(gè)用手摸不到的漂亮而奇異的世界里。

書籍世界作文篇5

“書籍是全世界的養(yǎng)分品”，這句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我想起這句名言，我的“讀書熱”就徹底噴發(fā)出來(lái)。就因?yàn)檫@句名言，我特別愛讀書，把讀書當(dāng)成了生活中的一部分。也正因如此，我的習(xí)作也寫得越來(lái)越好。

從二年級(jí)起，我就迷上了看書，每天總吵著要買書，吵得爸爸不得安靜。一天，在我連環(huán)炮似的請(qǐng)求下，爸爸只好舉白旗倒戈，答應(yīng)給我買一本《童話大王》。

我盼星星，盼月亮，最終把書盼來(lái)了。那一刻，我猶如一匹饑餓的蒼狼，撲向可口的`食物，興致勃勃地讀著。《海的女兒》讓我感受到了愛的強(qiáng)大力氣；《糖果屋的故事》，使我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難；《手捧空花盆的孩子》讓我明白要做一個(gè)誠(chéng)懇的孩子……有時(shí)我會(huì)趴在床上看書，不知是什么時(shí)候，我的身體彎成了個(gè)“U”型，嘴巴咧開了，眼睛也瞇成一條縫，差點(diǎn)兒還把手中的橡皮當(dāng)零食吃了。哈哈，是不是很好玩？

現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，可是我的“讀書熱”仍沒(méi)有減退。一天，老師教給我們一句名言：“莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的養(yǎng)分品’，我們的生活離不開書，它就像我們的食物，我們只吃飯而不讀書就不能健康成長(zhǎng)……”聽了老師的話，我便把“書籍是全世界的養(yǎng)分品”這句名言牢記心中。

每天，課外書總是隨時(shí)隨刻陪伴著我。因?yàn)槟蔷涿裕覍W(xué)會(huì)了讀書就像吃東西，要“細(xì)嚼慢咽”，品嘗書中每個(gè)句子的“味道”，并悟出了許多道理。只要我一拿起書，就會(huì)看得停不下來(lái)。媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我麻木不仁；爺爺奶奶讓我睡覺，我百般推辭……

讀書能致遠(yuǎn)，讀書能拓野，何樂(lè)而不為？

摯友們，書籍是全世界的養(yǎng)分品，讓我們一起品嘗書籍的“美味”吧！

書籍世界作文篇6

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的養(yǎng)分品。”是呀，食物能滿意我們身體成長(zhǎng)的須要，而書籍卻能滿意我們精神成長(zhǎng)的須要。

我從上幼兒園的時(shí)候就起先讀書了，一冊(cè)冊(cè)配有很多彩色插圖的童話書把我?guī)нM(jìn)了五彩繽紛的童話世界里。最讓我感動(dòng)的是《狐貍與葡萄》這本書，讓我感受到了狐貍媽媽對(duì)小狐貍深深的愛。那時(shí)候的養(yǎng)分品是五彩斑斕的。

低年級(jí)的時(shí)候，我起先了解沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，但吸引我的只有故事，從沒(méi)有去想過(guò)這本書或這個(gè)故事要告知我們什么道理。只知道好看，看完了，就把它丟在一旁。那時(shí)候我雖然讀了幾十本書，但沒(méi)有一本書是細(xì)嚼慢咽、細(xì)致品嘗過(guò)的。那時(shí)候的養(yǎng)分品是趣味無(wú)窮的。

現(xiàn)在，我起先深化了解一本書所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書全部翻出來(lái)重新看了一遍，其中《火豺》讓我懂得了群體的力氣有多么的重要;《小孩掉進(jìn)了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥》讓我知道了合作的好處……現(xiàn)在的養(yǎng)分品是意味深長(zhǎng)的。

記住莎士比亞說(shuō)的這句話吧!讓我們多讀書，讀好書，每天把自己“喂”得飽飽的，才能讓我們的精神世界長(zhǎng)得壯壯的!

書籍世界作文篇7

“書籍是全世界的養(yǎng)分品”，這句話大家應(yīng)當(dāng)不生疏吧！這句話是莎士比亞說(shuō)的。書用那特有的、磁石般的魅力吸引著我。就像水、糧食一樣滋潤(rùn)著我們的心田，滋補(bǔ)著我們的心靈，讓我真實(shí)地感覺到書籍帶來(lái)的快樂(lè)。

我從小就看了許很多多的書，有楊紅櫻寫的《笑貓的日記》《調(diào)皮包馬小跳》等等的系列叢書，還有沈石溪寫的動(dòng)物叢書系列，有《狼王夢(mèng)》《混血豺王》《鳥奴》等等，也有商曉娜寫得《拇指班長(zhǎng)》系列……這一套套、一本本書使我看的興致勃勃、如醉如癡。

其中我最喜愛意大利作家科洛迪寫得《木偶奇遇記》。他精確的記述了小木偶皮諾曹從一個(gè)任性、調(diào)皮、愛說(shuō)謊、成天只想玩的木偶，變成一個(gè)乖巧、聽話、懂事、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，以及一連串充溢童趣的故事。首先寫了老木匠杰佩托把小木偶皮諾曹雕刻出來(lái)，然后杰佩托賣了上衣，換來(lái)課本，讓皮諾曹去上學(xué)，結(jié)果他曠課去看馬戲，但意外得了四個(gè)金幣。他的金幣被一只狐貍一只貓盯上了，想把他的金幣騙來(lái)，結(jié)果沒(méi)勝利。他又遇到了強(qiáng)盜，被藍(lán)發(fā)仙女救了。但他聽了壞同學(xué)的話，去愚人國(guó)，變成了毛驢，賣給了馬戲團(tuán)，又在海中獲得自由，在鯊魚的肚子中遇到杰佩托。他們一起逃出海里，皮諾曹靠雙手養(yǎng)活了爸爸杰佩托，最終藍(lán)發(fā)仙女把皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子。這本書告知我，要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、講衛(wèi)生、關(guān)愛他人的好孩子，要做一個(gè)人見人愛的小姑娘，不要去搞那