


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
思想品德八年級下冊全冊知識要點(期中)第十課我與集體共發展集體的特征有著共同的目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成了一個不可分割的整體。2.個人與集體的關系是什么?①集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學習和工作都離不開集體。②個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開每個成員的努力。3.怎樣理解團結就是力量?(團結的重要性、意義)①只有團結,才能形成強大的合力,達到預期的目標。②只有團結,才能完成個人無法完成的任務,戰勝個人無法克服的困難。③只有團結,才能實現國家富強和民族復興。個人利益與集體利益的關系?①在我國,集體利益和個人利益在根本上是一致的,但有些情況下也會產生矛盾和沖突。②集體利益是個人利益的基礎和保障,集體利益高于個人利益。③以集體利益為重,并不排斥個人正當利益。怎樣處理個人利益與集體利益的關系?正確處理個人和集體利益的關系,就要做到:①把集體利益和個人利益緊密結合起來,既要以集體利益為重,又要尊重和維護個人利益。②當個人利益與集體利益發生沖突時,個人利益要自覺服從集體利益必要時應不惜犧牲個人利益。6.怎樣為集體添光彩?①首先需要具有強烈的集體榮譽感和責任感。②應該體現在自己的實際行動中。關愛集體中的每一個成員,完成集體分配的每一項任務。③當集體榮譽和利益受到損害時,敢于積極維護集體的榮譽和利益。④維護國家的榮譽和利益,是維護集體榮譽和利益的最高表現。觀點:嚴重損害集體利益的人應當承擔法律責任。怎樣維護祖國的榮譽和利益?①維護國家的榮譽主要表現為對祖國的關心、熱愛和忠誠,對民族的自尊和自信。②維護國家利益,就是在任何情況下,都要以大局為重,局部利益服從全局利益,決不能為了滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格。觀點:國家利益是全國人民共同利益的集中體現,國家利益高于一切。第十一課關心社會親近社會1.社會生活發生大變化的原因?①改革開放以來,黨和國家制定了正確的方針和政策。②全國人民的辛勤勞動。參與社會生活的意義?有利于學到現代生活所必需的本領,提高社會適應能力。促進個人的全面發展。3.中學生參與社會活動的形式:①參加社會公益宣傳。②開展力所能及的社會調查活動。③參觀訪問。怎樣理性面對復雜的社會生活?①要正確地認識社會,辯證地分析問題。②要正確認識從眾心理,避免盲目從眾。③要正確認識生活中的困難和逆境,永遠保持積極進取的精神狀態。如何認識從眾心理(從眾心理的影響)①從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面,也有消極的一面。②一方面從眾可以使人自覺接受社會環境的積極影響,有利于個人養成良好的品德和行為習慣,有利于社會的穩定和良好社會風氣的形成。③;另一方面盲目從眾、隨波逐流卻是危險的,它容易使人接受社會環境的消極影響,助長社會生活中的歪風邪氣。觀點:只有養成獨立思考的習慣,提高自我控制能力,才能克服盲目從眾。6.怎樣養成親社會行為?①學會謙讓、分享、助人。②積極參與社會公益活動。③關心社會發展,關注國家大事。④服務社會,奉獻社會。子問題:(1)怎樣理解謙讓?(選擇掌握)謙讓是中華民族的傳統美德,謙讓突出地表現為在榮譽、利益面前不爭名奪利,能自覺地為他人著想,謙讓還表現在能妥善處理與他人的矛盾和沖突。俗話說,“退一步海闊天空”。謙讓是一個人有涵養的表現,是對其他社會成員的尊重和寬容,并非意味著軟弱可欺,更不是妄自菲薄。子問題:(2)怎樣助人?①幫助他人首先要真誠,還要注意方式和方法。②可以借助別人和社會的力量。③要注意自身的安全。子問題:(3)怎樣分享?分享就是把自己有價值的東西提供給別人,與他人共同擁有和享受,把“我的”當成“我們的”。分享并不意味著失去。第十二課感受大自然1.大自然美在那里?①神秘的宇宙使大自然魅力無窮。②奇妙的生物世界精彩紛呈。③大自然風光秀麗,美景如畫。美麗的大自然對我們的成長有何作用?美麗的大自然給我們無窮的精神享受,帶給我們歡樂、陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。美的自然對象可分為哪兩種?①一種是經過人們直接改造加工、利用的對象。②另一種是未經直接改造的自然。4.怎樣鑒賞大自然之美?①要注意觀賞的距離、角度、時間,②發揮人們的想象力。5.人與大自然不和諧的表現?①自然物種在減少。②自然景觀遭到人為破壞。③環境狀況不容樂觀。6.造成物種滅絕的原因有哪些?造成物種滅絕的原因,除不可抗拒的自然歷史及自然災害因素外,還有人為因素,特別是人類對野生動植物資源的掠奪式開發和利用。什么是環境問題?環境問題是人類不合理地開發利用自然資源所造成的環境污染與破壞。8.環境問題的危害?它威脅生態平衡,危害人類健康,制約我國經濟和社會的可持續發展。第十三課關愛大自然保護大自然1.怎樣關愛大自然?①尊重生命,保護生物的多樣性。②善待自然,做大自然的朋友。③美化自然,讓大自然美麗永存。為什么要關愛大自然?(又怎樣關愛?)為什么:因為大自然是我們人類賴以生存和發展的物質基礎,是生命的搖籃,是我們共同的家園。怎樣:善待自然就要保護自然,不破壞自然,做大自然的朋友;就要采取積極措施預防和減少對大自然的破壞;就要合理利用自然資源,保護生態環境。3.《環境保護法》的地位:《環境保護法》是我國環境保護的基本法,在我國環境保護法律體系中占有核心地位。目前我國已形成以憲法為基礎,以環境保護法為主體的環保法律體系。4.我國環境保護的基本原則?①經濟建設與環境保護協調發展。②預防為主,防治結合,綜合治理。③誰污染誰治理,誰開發誰保護。④依靠群眾保護環境。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宮腔鏡監測管理制度
- 家族群祖墳管理制度
- 應急及安全管理制度
- 錄用與離職管理制度
- 影樓里員工管理制度
- 微課志愿者管理制度
- 心理科浴室管理制度
- 快遞員倉庫管理制度
- 懷柔區禁釣管理制度
- 總工辦日常管理制度
- 【8物(滬科版)】合肥市第四十五中學2023-2024學年八年級下學期期末物理試題
- 國家開放大學(浙江)地域文化(本)作業1-5
- 福建省龍巖市名校中考數學模擬預測題及答案解析
- 會所會員管理制度
- 生計船管理方案
- 湖南省長沙市芙蓉區2022-2023學年一年級下學期期末測試數學試卷
- GB/T 43650-2024野生動物及其制品DNA物種鑒定技術規程
- GB/T 748-2023抗硫酸鹽硅酸鹽水泥
- 改革開放與新時代智慧樹知到期末考試答案2024年
- CorelDRAW實例教程(CorelDRAW 2020)全套教學課件
- 心肌梗死護理教學查房
評論
0/150
提交評論