第幼兒安全工作總結十篇

幼兒安全工作總結十篇

幼兒安全工作總結篇1

夏季是小朋友們的假期，當然幼兒比平時有了更多的單獨玩耍的時間。但夏季同時也存在著許多安全方面的隱患，因此，家長們更要注意幼兒暑假的安全，讓幼兒過一個開心的暑假。我們老師特向家長提出以下幼兒夏季安全注意事項：

一、飲食安全

夏季是一個高溫的季節，也是一個細菌滋生的季節。幼兒在這個時候要特別注意飯前便后洗手，養成良好的個人衛生習慣；不要喝太多的冷飲吃太多的冰凍食物，不然容易患上感冒；也不要吃了變質的食物，給腸胃帶來不適。有些時令水果、糕點由于儲存不當也會腐敗變質，家長一定要告訴幼兒不可吃腐爛變味的食物，如：食物上出現了黑色斑點，發霉了、手摸起來感覺變軟變稀、聞起來發出餿味、酸味、苦味的食物，一定是腐敗變質了的事物，千萬吃不得喔！

二、防暑安全

高溫天氣，要給幼兒采取一定的防暑措施，以防中暑。比如說，不要讓幼兒到烈日下暴曬；注意提醒幼兒多喝水；要保持室內的通風，等等。

三、交通安全

提醒幼兒出門時要注意交通安全，過馬路走人行道，注意看交通安全指揮燈，不要涉足危險的施工地帶。

四、水的安全

夏季很多幼兒喜歡到游泳池去游泳。游泳是一個有益于身體健康的運動，但幼兒到游泳館游泳時必須注意：一定要有家長陪同，不得單獨游泳。

五、火的安全

火與我們的生活息息相關，給生活帶來了很多方便，但如果使用不當，火也會傷人。因此，幼兒不許玩火。

六、電的安全

注意不要讓幼兒亂動電線、燈頭、插座等。

希望各位家長從這幾方面做好幼兒的夏季安全工作，讓幼兒安全愉快地度過這個高溫的暑假。

幼兒安全工作總結篇2

安全是幼兒園教育永恒的.話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中，我們這學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。

現將安全工作總結如下：

在過去的一年中，始終以"安全第一，預防為主"的思想指導自己的工作，認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，在思想上對安全工作有一個高度重視。同時，在周一安全會上認真學習一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。在幼兒一日生活中，堅持把"安全"放在首位，以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己，并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

1、每天上崗之前，認真查找安全隱患，制定防患措施，做到心中有數。當幼兒入園時，能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時，我與其他老師相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現意外。

5、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里。

6、在平時的工作中，還要積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行，真正做到了"家園配合"。當然，在這一年中，我們的安全工作也存在很多不足之處。如：當幼兒有不安全的行為出現時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒"你應該怎么做"、"你不能做什么"。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

幼兒安全工作總結篇3

安全工作沒有小事，安全責任重于泰山。我園在各級領導的關心支持下，在全體教職員工的共同努力下，人人身上有責任，個個肩膀有擔子，齊抓共管抓安全。堅持預防為主、防治結合，強化安全教育，落實安全責任，增添安全措施，提高安全意識。營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，切實保障師生和財產安全。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，園長、副園長親自抓安全工作，幼兒園教職員工人人承擔安全責任，各個部門都落實了安全措施，各項安全工作井然有序。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。領導小組組長由園長榮國瑛擔任，領導小組副組長由主管業務的副園長李碧均擔任，組成人員有榮國瑛、李碧均、楊忠華、郭冬梅、胡永菊、彭亞玲、周霞。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹"誰主管誰負責"的原則，做到職責明確。

3、建立安全規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢、食品安全等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

5、建立安全事故責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

三、齊抓共管，群防群治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動，并取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防范工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍定期進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我園安全工作水平。

幼兒安全工作總結篇4

20__-20__學年度第一學期小班安全工作總結在這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度，并且告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；我們把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把尖銳的物品（如：臺子的邊緣等），都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，討論教師并總結應當注意些什么。比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩，并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們在這一學期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，比如：怎樣過馬路、怎樣坐車等等，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守規則，杜絕安全隱患。在開展“安全”主題活動中，我們曾討論過紅綠燈的用途，不同顏色的燈有不同的做用，幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來，綠燈是讓車輛或過路的人行走，黃燈是讓車輛或過路的人等一等，是讓我們做好準備。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才安全，洗手要怎樣洗等等，幼兒都會用心的記下來，有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學期，我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

20__年12月

幼兒安全工作總結篇5

《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！碧岣哂變旱淖晕冶Ｗo意識和能力。這些都說明并強調了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我們結合每個月的安全重點對幼兒進行安全教育，在增強幼兒自我防護意識的同時鍛煉了幼兒自我保護能力?；仡欉@學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對各班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中。我們每天面對的是一群不懂事的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。孩子們在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

我們依據學期安全教育計劃，把安全教育融入到活動中。通過讓孩子們觀看小卡丁的安全故事，增強孩子們的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位來園的幼兒進行晨檢，離園時堅持讓家長使用接送卡確保幼兒接送安全。我們還嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。

家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在周教育活動計劃中我們給家長發溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。

讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。作為教師，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長！

幼兒安全工作總結篇6

這一個月來的工作當中，按照園領導的相關的指示，我認真的負責好班務工作，處理好日常的各項事情，對孩子們也是非常的有信心，我也是對此能夠有自己的判斷，這一個月來我也確實是感覺非常的不好，繼續這樣下去肯定是會有問題的，對于這一個月的工作我也需要有自己的判斷，在接下來的工作當中，我也不會辜負了學校的期望，我會做的更好一點的，對六月份工作我也需要總結一番：

這一個月的工作當中，我也是學習到了很多，我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉，希望能夠在未來的工作當中，做的更好一點，這一個月的點點滴滴我也是得到了很多的進步，小班的工作是比較充實的，日常的事物也比較多，特別是暑期將至，防暑工作方面是重點的強調，讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境，不斷的加強自身工作能力，在這一個月來的工作當中，我需要認真的去做好，回顧這半年來的點點滴滴中，我確實也是有足夠多的提高，這方面我需要合理的去規劃好，這一點是非常關鍵的，這段時間以來我確實也是需要認清楚自己的方向，這一個月來，我也確實是掌握了非常多的知識，在這一點上面，我認為我是可以做出更好的成績來，這對我的影響還是比較大的。

這一個月來的工作當中，我也在不斷的提高自身能力，孩子們的安全始終都是在第一位的，這一點確實也是非常重要的事情，無論是在什么時候都應該要認真負責的去做好相關的經驗，六月份的時間當然還是會有更多事情等著去做好，這對我接下來也是很有幫助的，這一個月的時間當中，我認識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況，這一個月來的時間當中我也需要認真的去做好相關的本職，這一個月的時間孩子們表現的還是不錯的，當然孩子們也即將結束小班的學習生活，馬上要到中班了，所以也是做好了相關的規劃和安排，讓孩子們能夠順利進行接下來的工作。

這一個月的時間當中，這是節下來需要好好做好的，我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點，一定不會辜負了學校的期望，我相信這也是我可以去維持做好的，感激周圍同事對我的認可，接下來一定好好的規劃自己的工作，讓自己充滿更多的信心。

幼兒安全工作總結篇7

本班共有50名學生，通過一學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點，我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。

一、活動安全

教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳……（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育孩子遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。

二、飲食安全

知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。

三、生活安全

教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。

四、接送安全

這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點，針對現階段出現的校園安全事故，教師會議及校會中已多次調強"安全教育"問題，所以"安全工作"務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。來學校要進班，并與教師相互問好，不在學校內其他地方逗留；離學校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生，與家長做好溝通，注意不上超載的車輛，并且在路上注意安全，不在車上打鬧、玩耍。

五、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。沒有發生重大的安全事故。

六、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養孩子多做力所能及的事，學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

七、交通安全

家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：安全第一。學生意識到安全第一，健康第一。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生.

__班陳

20__年12月

幼兒安全工作總結篇8

今年以來，我公司堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化責任，強化現場監督監管，深化隱患排查治理，進一步完善職業健康安全管理體系，以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質化安全水平，截止目前，我公司未發生一起輕傷事故，開創了安全生產工作的新局面，為構建和諧社會、打造平安社會，作出了積極的貢獻。

我們的工作措施是：

一、建立考核機制，落實安全責任

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位，與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理責任書，各部門，架子隊“一把手”是安全生產的第一責任人，安全獎懲等的兌現和發放都與安全責任人考核結果掛勾，實行“一票否決”，凡安全工作不到位的部門和個人，一律不得參加評先。增加了安全運行獎，加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度。加大了對事故隊主要領導、責任區領導、安全員的考核力度。加大了對違規違章的治理力度，嚴格執行現場開取“違規單”制度。

二、完善安全管理制度體系

依法規范安全生產管理分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓，對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規，進一步細化了安全生產責任追究制度，重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度，形成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現了全面依法管理。

三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓

我們不斷創新豐富安全評價的方法和內容，建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制，把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內容，預知預控，提高了安全評價的系統性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓，加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，努力提高各類人員的`安全素質。

開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，培訓率達_%。還通過組織“每周一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓，提高了領導者的安全責任意識，專業人員的安全管理水平，作業人員的安全文化素質。

四、推進專業管理力度，狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手，我們大力加強專業管理，嚴格監督檢查，落實管理責任，重點對我場的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改，并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。

公司專業人員各負其責，對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎扎實。專業管理支撐有力。綜合監管保障有為，為安全生產提供了強有力的專業保證。針對我場生產經營活動實際，我們對照適用的法律法規和規程標準，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患_多起，做到了責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。

五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵

開展各種活動班組是安全生產最基層的單位，我們結合工作實際，從小、從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵：

一是抓好關鍵時間。

二是抓好關鍵部位的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。

三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。

四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準上崗。

并根據各時期安全生產特點和上級要求，扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實實，又富有成效。

六、加強檢修安全組織

嚴格外來施工隊的安全管理我們牢固樹立“生命優先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念，貫徹我公司檢修安全管理規定，嚴格落實安全確認制，實現風險受控。在檢查和臨時性工作中，必須指定總負責或總協調人，安全負責人，單項安全監護人。按照“誰主管、誰負責，誰檢修、誰負責”的原則，實行安全許可、確認制度，實行工作票、責任人簽字制度（開工前首先辦理開工單，其次在現場召開開工預備會），實行聯?；ケ：捅O護制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”，事事安全確認，處處落實責任，確保檢修和臨時作業安全。進一步明確外協單位的安全生產責任和義務，簽定安全責任書，交納安全抵押金。并加強對外協單位的安全管理，落實安全教育，督促外協單位對所用員工進行安全考試，做好備案，嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑戰、又意義深遠，在以后的工作中，我們要緊密落實科學發展觀，努力實現從人治向法治轉變。努力實現從集中開展安全生產專項整治向規范化、制度化、經?；芾磙D變。努力實現從事后查處向強化基礎轉變。努力實現從被動防范向管住源頭轉變。努力實現從以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變，全覆蓋、長周期的實現安全生產，為我公司生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。

幼兒安全工作總結篇9

焦化目前需要的是解放思想、統一認識，做好三方面的工作：

一、必須解放思想，轉變觀念，提高認識，扎實抓好內部管理，提升企業的核心競爭力。

企業的核心競爭力，關鍵看有沒有資源優勢，有沒有成本優勢，有沒有管理優勢，有沒有技術優勢。我們管理上有好的一面，也有差的一面，要考慮的是我們現在這個行業都在虧，在拼成本，如果說我們的成本搞不好，大部分盈利少數虧損，你還是虧損，是不行的。所以要降低成本，提高企業的核心競爭力，提升企業的內部管理，這是我們遲早要走的一條路，早走比晚走強，快走比慢走強，今天走比明天走強，所以希望大家能統一認識，解放思想，齊心協力搞好內部管理。

他說，我們要倡導“能降成本就是能手，能創利潤就是英雄”的理念，提升管理降低成本，企業要想生存，成本這個關必須過。對子分公司講，只要能創造利潤，就可以提高收入。在政策上取信于民，我們的班子成員、重要業務部門要盡快解放思想，統一認識，把政策盡快落實下去，讓他們干得有勁，沒有后顧之憂。

二、必須打破常規，敢為人先，搶抓機遇，加快重點項目的推進速度，盡快發揮項目的效益。

企業發展要靠項目，大項目大發展，小項目小發展，沒有項目不發展。這個時候必須要打破常規，不能按部就班、慢慢悠悠。所以要求大家統一思想，打破常規，敢為人先，搶抓機遇，加快項目推進，盡快發揮項目的效益。必須是超常規的思維，搞大項目一定要有大思維、大思路、大手筆、大氣派、大氣魄，定位要高起點、高標準、高投入，來保證運用高技術，來保證高速度建設，創造高效益。只有高投入才能保證高起點、高標準，用高投入來保證運用高技術，高質量的建設保證帶來高效益。項目論證一定要有充分的市場調研，一定要科學嚴謹，實事求是，每件事都要提供可靠的'依據，前期論證工作要做得扎扎實實；項目決策拍板的時候一定要公開透明，科學決策；項目推動時要程序合法合規，把握好程序和速度，嚴格按法律規定運行；項目建成要經得起檢查、經得起審批、經得起考驗、經得起社會關注。我們既要積極又要冷靜，不能項目建成的時候就是技術淘汰的時候，就是虧損的時候，更不能項目上馬了，干部下馬了。

三、必須統一認識，自主努力，凝心聚力，扎扎實實關注焦點、關注難點，做好“三保一促”工作。

一定要花大力氣、下大功夫，完成內部挖潛1.8個億，實現“去?鄢摘帽”。同時要求搞好“三項整頓”“兩項活動”，整頓干部作風，組織部門、紀檢委要發揮好部門職能作用，真正把這項工作扎扎實實抓下去，抓出成效。中層干部要做好本職工作，有關部門要重新修訂完善請銷假制度，嚴肅干部工作紀律。

他強調，一個單位必須弘揚正氣，必須樹立正確的用人導向，我們一定要想方設法為想干事的人搭臺子、能干事的人讓位子、能干成事的人戴帽子。要將能抗得住誘惑、經得起考驗、守得住底線、具有大局觀念的干部作為重點培養對象；將有文化、有經驗、知識全面、上進心強、有事業心的年輕干部作為主要培養對象，將因為年齡、學歷影響，長期工作在生產一線，經驗豐富，默默奉獻，公眾呼聲高的職工作為我們破格提拔的對象，逐步充實到干部隊伍里，組織部門要把這項工作做好。將責任心不強、沒有事業心、公眾認可度比較低的、經過考評不過關的干部逐步淘汰出去。一定要讓對企業不負責任的一些干部受到應得的處罰。要凈化、強化、優化干部隊伍，這是我們將來組織建設的一個發展方向，也是一個指導原則。

他提出，我們今年還有一個大事，就是通過管理提升，改善民生，根據經濟狀況的不斷好轉逐步提高職工的工資福利待遇和職工家屬的生活水平。

幼兒安全工作總結篇10

為認真貫徹落實自治區、盟關于城鎮燃氣專項治理工作要求，吸取相關城鎮燃氣事故教訓，及時消除隱患，杜絕燃氣事故的發生?，F將我市開展情況總結如下：

一、高度重視，加強組織領導。

先后制定印發《烏蘭浩特市城鎮燃氣安全專項整治工作方案》（烏安委發〔20__〕2號）、《烏蘭浩特市天然氣安全保供工作實施方案》的通知（烏安委辦發〔20__〕85號），轉發了《內蒙古自治區安委會辦公室關于開展城鎮燃氣安全專項整治的通知》（烏安委辦發〔20__〕88號），層層傳導壓力，部署城鎮燃氣專項整治工作。成立了以市委常委、副市長馬書剛為組長，市應急局和市住建局局長為副組長，相關成員單位負責人為成員的領導小組，細化責任分工，明確治理重點和治理范圍，從20__年10月底開始分時間段至20__年年末全面開展專項整治行動。

二、全面摸底排查，做到情況清，底數明。

我市共有燃氣企業12家，其中管道燃氣企業1家，瓶裝液化氣企業3家，汽車加氣站企業8家。

全市管道總長度114.3公里，其中：中壓管道總長度42.3公里，低壓管道總長度72公里；天然氣管道安裝用戶3.1萬戶、通氣用戶2.6萬戶（其中：已辦卡用戶1.6萬戶，未開戶1萬戶），未通氣用戶0.5萬戶；使用燃氣的工業企業2家（云紅河集團烏蘭浩特卷煙