第醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)錦集5篇

衛(wèi)生事業(yè)要快速發(fā)展，關(guān)鍵是要有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科技人才，人才是醫(yī)院發(fā)展命脈，我院一直以來始終以“人才興院、科教興院”為宗旨，年初，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，制定了人才培養(yǎng)五年規(guī)劃，旨在加快提高衛(wèi)技人員專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。20__年，在領(lǐng)導(dǎo)重視、科教科規(guī)范管理、科主任支持、衛(wèi)技人員自身努力下，人才培養(yǎng)取得一定成效，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了人才培養(yǎng)組織管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

醫(yī)院成立了人才培養(yǎng)管理組織，有計(jì)劃、有目的培養(yǎng)各梯隊(duì)人才，科教科根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、外出進(jìn)修、外出短期培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考試等計(jì)劃，并規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)人才的科研開發(fā)、新技術(shù)的應(yīng)用、新項(xiàng)目的開展、論文發(fā)表、在職學(xué)歷提高，并按規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)格各項(xiàng)審批制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)工作有序進(jìn)行。

二、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，不斷更新現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)

1、組織院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，每月定期開展業(yè)務(wù)講座，授課老師主要由副高以上職稱人員擔(dān)任，結(jié)合新理論、新方法、新技術(shù)，精心準(zhǔn)備課件（PPT），不斷更新醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，按照計(jì)劃并配合中心工作進(jìn)行院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，共舉辦12次，對(duì)醫(yī)療法律法規(guī)、抗菌藥的合理應(yīng)用、醫(yī)院感染、核心制度等進(jìn)行了培訓(xùn)，簽到參加人員2282人次，參與率91.5%。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和急診應(yīng)急救治水平。

2、狠抓“三基三嚴(yán)”的落實(shí)，認(rèn)真組織全院性“三基”理論考試，以促進(jìn)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每次考試試題都包括江蘇省三基內(nèi)容（60分）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容（30分）以及核心醫(yī)療制度（10分），參考率100%，合格率醫(yī)療護(hù)理均100%，進(jìn)行了全院性技能操作培訓(xùn)和考核，合格率100%。

3、十月份對(duì)新畢業(yè)錄用、調(diào)入的二十五名新職工進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，對(duì)醫(yī)院制度、職責(zé)、法律法規(guī)、核心工作制度、診療操作規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)并考核，合格率100%。使他們能快速地適應(yīng)各個(gè)崗位的診療工作。

4、鼓勵(lì)參加在職學(xué)歷教育，年內(nèi)醫(yī)技科室有三名人員就讀本科畢業(yè)，護(hù)理有1人就讀本科畢業(yè)，1人就讀大專畢業(yè)，院內(nèi)尚有10余名以上衛(wèi)技人員在讀本科或?qū)？茖W(xué)歷教育。

5、學(xué)科帶頭人、科主任、高級(jí)職稱衛(wèi)技人員每月組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有記錄，結(jié)合疑難病例討論、死亡病例討論、查房等活動(dòng)提高了學(xué)習(xí)效果。

三、結(jié)合學(xué)科建設(shè)，加快培養(yǎng)專科人才

1、積極組織參加外出學(xué)術(shù)活動(dòng)，科主任外出參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)率100%，年內(nèi)外出學(xué)習(xí)人次近93人次，參與省級(jí)以上學(xué)術(shù)活動(dòng)7人次，無錫及市級(jí)培訓(xùn)84人次，開闊了眼界、更新了知識(shí)，部分新技術(shù)已在臨床得到了應(yīng)用。

2、送外進(jìn)修（醫(yī)療）13人，進(jìn)修結(jié)業(yè)回院12人，分別在無錫市第三人民醫(yī)院（骨科）、無錫婦幼保健醫(yī)院（婦產(chǎn)科）、江蘇省人民醫(yī)院（呼吸內(nèi)科）、無錫市人民醫(yī)院（放射科、CT）、宜興市人民醫(yī)院（進(jìn)修CT、胃鏡、腸鏡）進(jìn)修。護(hù)士長(zhǎng)5名于無錫三院、宜興市人民醫(yī)院內(nèi)、外、產(chǎn)科、手術(shù)室等進(jìn)修護(hù)理管理及專科護(hù)理，結(jié)業(yè)回院人員，將外院先進(jìn)技術(shù)用于臨床取得了良好的效果。

3、積極支持和鼓勵(lì)各科室科研活動(dòng)和新技術(shù)、新項(xiàng)目的開發(fā)應(yīng)用，在經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、人力、物力方面給予極大支持，20__年醫(yī)院與無錫市第三人民醫(yī)院合作推廣開展冰黃藥凝膠治療糖尿病足等新技術(shù)、新項(xiàng)目五項(xiàng)。

四、大力弘揚(yáng)先進(jìn)，營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才”的氛圍

醫(yī)院對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀人才進(jìn)行物質(zhì)上和精神上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)年內(nèi)已發(fā)表的4篇省級(jí)以上論文，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，核心期刊、國(guó)家級(jí)每篇獎(jiǎng)勵(lì)500元，省級(jí)每篇獎(jiǎng)勵(lì)300元，全年論文獎(jiǎng)勵(lì)1800元。對(duì)醫(yī)院繼續(xù)教育授課教員獎(jiǎng)勵(lì)，全年獎(jiǎng)勵(lì)共1200元（100元/次）。在全院營(yíng)造濃厚的“尊重知識(shí)、尊重人才”的.氛圍。以促進(jìn)衛(wèi)技人員自覺進(jìn)步，人才的快速成長(zhǎng)。

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)，又是人才管理體制和模式的競(jìng)爭(zhēng)。因此，醫(yī)院正著力于創(chuàng)建良性的軟環(huán)境，觸發(fā)人才潛能的發(fā)揮，用各方面的優(yōu)勢(shì)，去建設(shè)一個(gè)技術(shù)一流、質(zhì)量一流、服務(wù)一流的現(xiàn)代化醫(yī)院。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)篇4

醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源和寶貴的物質(zhì)及精神財(cái)富，是提高醫(yī)院整體素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是決定醫(yī)院和諧發(fā)展的精髓。在當(dāng)今醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，醫(yī)院文化發(fā)揮著越來越大的作用，它關(guān)系到醫(yī)院在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的成敗，關(guān)系到醫(yī)院的生存發(fā)展，醫(yī)院文化是未來醫(yī)院管理的主流，培育優(yōu)秀的醫(yī)院文化是醫(yī)院發(fā)展的根本途徑。

以前看書的時(shí)候總想著看完就完了，也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而看，可透過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識(shí)就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當(dāng)?shù)睦喂獭⒃鷮?shí)。是任何科研與操作的先決條件，要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)，理論兩天考一次，白天練操作晚上看理論，大家學(xué)習(xí)熱情高，看到晚上3點(diǎn)多，有的甚至看到4點(diǎn)都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，我前面考試不理想，最后經(jīng)過努力一次比一次高，最后考到了別人的前面，學(xué)習(xí)要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，護(hù)士不就應(yīng)只是會(huì)打針，會(huì)發(fā)藥換液體這么簡(jiǎn)單，不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實(shí)自我，如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了，這些事情護(hù)工也會(huì)干。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá)，病人的健康意識(shí)提高，病人提出的問題，人家上網(wǎng)一查比你明白的還多，你說丟不丟人。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)首先從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院介紹，醫(yī)院職能架構(gòu)介紹、醫(yī)院文化教育等做了詳盡的介紹說明。讓新員工們對(duì)醫(yī)院有了一個(gè)初步的宏觀認(rèn)識(shí)。分治療、分護(hù)理，護(hù)士的形象對(duì)于我們一線的護(hù)士更是十分重要，它代表著一個(gè)人的氣質(zhì)，還代表著一個(gè)醫(yī)院的形象，第一印象尤為重要能夠使病人對(duì)你產(chǎn)生信任感，在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn)滴練起，聲音響亮度，怎樣站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡(jiǎn)潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動(dòng)作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時(shí)光。

每一位新人在培訓(xùn)后都說出心得體會(huì)，他們?cè)诳偨Y(jié)中表示：這樣的崗前培訓(xùn)對(duì)于我們這些剛邁出大學(xué)校門，即將踏上工作崗位的新人很有必要。透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟，在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲。總體實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)所得。

醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)篇5

經(jīng)過這么些天的訓(xùn)練，每個(gè)人都在叫累。的確，是很累，尤其是體力上的消耗。可是我卻在想：為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)肯化這么大的力氣來進(jìn)行我們員工的崗前訓(xùn)練呢？

今天，我看到了這樣的一篇文章，叫做《致加西亞的信》，文中的主人公羅文對(duì)上級(jí)的托付，立即采取了行動(dòng)，全心全意地去完成任務(wù)――“把信交給加西亞”，而沒有問：“他在什么地方？”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個(gè)送信去解放日?qǐng)?bào)的細(xì)節(jié)，而張思德可以說做得和羅文同樣地出色，準(zhǔn)確快速地完成了自己的任務(wù)。想想我們這些天來的培訓(xùn)不都是為了這個(gè)嗎？我們每個(gè)人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當(dāng)然這不是說我們要惟命是從，我們也可以提出自己的見解和看法，不要把事情做死了。

如今，我們都成了臺(tái)醫(yī)的一份子，臺(tái)醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的，更是我們新臺(tái)醫(yī)人寶貴的精神財(cái)富，我們要勇于接過前輩的大旗，邁開大步向前進(jìn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天！到那時(shí)回頭看，我們用汗水鋪成的路，你會(huì)覺得比金子更加耀眼！

篇五：護(hù)士崗前培訓(xùn)心得

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得-三聯(lián)閱讀

禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是，僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的，必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下，時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。

關(guān)于舉止：處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù)，無論其難度如何，都必