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文檔簡介
2023年保護環境演講稿愛護環境演講稿1
同學們:
大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,信任大家的心情與我一樣,都感到非常滿意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你肯定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此,今日老師要講的是《小行為是關大行為》。
如今,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環境帶來極大的破壞。我們常常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴峻污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災難。
正因為我們有這樣的相識,越來越多的人參加到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎?3月12日是植樹節,就在上個星期日,在古華公園實行了綠樹認養活動,很多市民都主動地認養綠樹,為環保奉獻自己的一份力氣。因此,作為小學生,作為城市的小主子,也要主動參加到環保行動中。
或許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境愛護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應當有劇烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以愛護環境為榮,以破壞環境為恥。那么詳細我們應當做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參加到節約用水、用電的行動中,勸服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你順手揀起它。每天校內食堂用餐時,很多同學沒有擰緊滴水龍頭,假如你是后面的同學,請你剛好擰緊它,用餐時不奢侈糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要剛好地關閉電源、電腦,以免奢侈。
最終,在社會中,我們要爭當環保的宣揚者。告知身邊的親人、摯友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,最終老師想說:破壞環境就等于毀滅我們人類自己,愛護環境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,記住:小行為事關大環保!
我的演講完畢,感謝大家!
愛護環境演講稿2
敬愛的小摯友:
大家好!我是大三班的李老師,在這里,老師想問問你們,每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),做的特別棒,信任每個小摯友都能用自己的雙手去愛護我們幼兒園的一角一落。然而,我們仍舊存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不行回收的?
愛護環境演講稿
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在可回收垃圾桶內。不行回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不行回收垃圾桶內。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙800公斤,一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙生物垃圾可制成優質肥料不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
孩子們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以運用的原料寶藏。作為你們,更應當主動行動起來,將垃圾分類存放,用綠色行動愛護好四周的生活環境,爭做環保小衛士。能做到嗎?
愛護環境演講稿3
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命,這是一個包括我們在內的巨大球體。而漸漸地,這個原本生氣勃勃的地球起先變得銹跡斑駁,傷痕累累。不知大家是否還記得,在我們小的時候,每次放假去爬山可以看到許多的人在砍樹,破壞生態。由于森林被開發的也差不多了,很多的小動物都面臨滅亡。我還記得小時候能夠在山間遇到野雞,野兔。可是漸漸的,這些年來,這些野生動物出現的頻率越來越少,這是為什么?是因為我們人類的過度破壞環境,過度砍伐啊!所以同學們,在新時代的今日,在更加美妙的現代,我們是不是應當遵守一個高素養公民的標準,做好環保工作,愛護我們的家園,愛護我們的地球母親!
給大家講一個小故事吧!前幾年的時候,我們家養了一只小白兔,這只小白兔很聰慧,也很懂事。我奶奶從來不關住它,因為它像狗狗一樣的聰慧,自己出去玩耍,到點時自己會準時回家。但是有一天,從山上來了一只不速之客,由于山上曾經被火燒過一次,所以許多小動物都跑到山下來了,時常面臨著被抓的危急。而這位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一個小草堆里和我家的小白兔約會,就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來,因為它和那只小野兔相聚了,再也舍不得回來了,但是后來它還是回來了,因為養它長大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個小故事中表達什么呢?我時常在想,這么一個小的瘦弱的生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。雖然它只是一個比較低等的動物,但是它卻對這個世界有著感情,對人類有著感情。而作為人類的我們,為什么不為它們多多著想,為什么要破壞它們的生活環境,為什么要逼他們逃離自己的家鄉呢!
我們每個人都是這個生態壞境中的一個存在,我們對這個世界有太多的責任,除去我們精神上的職責,我們還有行動上的,而愛護環境就是其中的一項,這是我們共同生存的環境啊!世間全部的恒明都是同等的,請大家和我一起敬重生命吧!讓我們一起著手愛護環境,從身邊做起,把這份精神傳承下去,讓更多的生命有更好的生存環境,就讓我們和自然一起,和地球媽媽一起恒久的走下去吧!讓我們照看他們吧!信任將來的世界會更加美妙啊!
愛護環境演講稿4
敬重的老師們,敬愛的同學們:
今日我要講的是愛護環境的演講稿,題目是《愛護環境是不容推御的責任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關系親密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜困難的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是須要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了許多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,愛護環境的'演講稿,舉薦一篇小學生平安演講稿。愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有實力去變更那些環境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物起先生長,我們可以主動參加植樹節,愛護身邊的花草樹木。
除此之外,我們還要愛惜身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛護環境的重大工作當中。敬愛的同學們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環境,愛護環境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,感謝大家!
愛護環境演講稿5
尊敬的老師,敬愛的同學:
大家好!
很興奮可以在這里講話,今日我發言的主題是:愛護環境。
對于大家來說,愛護環境這句話應當耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道全部的同學都有一顆愛惜環保的心,但是我為四周環境的惡化而感到傷心,我想:作為將來接班人的青少年,假如不了解人類環境的構成和環境問題的嚴峻性,無視有關環境愛護的法律法規,不去增加環境愛護意識,自覺履行愛護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環境,愛護我們這個賴以生存的家園,做一個愛護環境的衛士。
但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在馬路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說確定是一個浩大的數目,莫非這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學校里我們常常會發覺會出現一些不和諧的音符,間或也有一些令人不滿足的現象出現。如:清掃剛結束后的校內,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整齊的校內里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,假如同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就肯定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!愛護環境吧!
我的演講完畢,感謝大家!
愛護環境演講稿6
人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依靠于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜困難而關系親密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服掠奪上,好像從未想到對培育人類的地球賜予愛護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
眾所周知,人類是以自然環境為生存,持續的物質基礎。但是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭遇到愈來愈嚴峻的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
愛護環境演講稿7
尊敬的老師、敬愛的同學們
大家好!
今日我演講的主題是愛護環境,人人有責,大家也知道現在的空氣質量是很不好的,到處都在破壞環境。看天空不是湛藍的,有一點渾濁白茫茫的,我們現在隨處可見垃圾,澄澈見底的小溪的上面也有許多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因為工廠排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我信任去過農村或山上的人,可以清楚的知道空氣的差別,山上的空氣吸進鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難過,有一點想吐的感覺,我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因為工廠不停地排放出廢氣和廢水,導致空氣污染,而到處有垃圾的現象總不行能還是工廠所做的吧?而這種現象就是因為我們,正是因為我們亂丟垃圾,所以到處可見垃圾,我們要一起愛護環境,阻擋工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,假如你看到有人亂丟垃圾,你肯定要上去勸告,阻擋他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動起來,讓我們的城市變得空氣純凈、沒有污染、綠樹成蔭吧!
感謝大家,我的演講結束了。
愛護環境演講稿8
敬重的老師,敬愛的同學們:
我們現在都在講究節能,還有低碳生活,大家對這個是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺得大家還會沒有這個意識,說到節能環保現在盡管都在提倡,可是每次只能堅持一段時間,我們要做到節能環保其實還是須要努力的,現在我們在生活當中可以看到許多不節約現象,許多人都簡單犯的就是不關燈,不關水,還有許多比如說出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜愛坐車,我其實現在許多現象我們作為學生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當中自己的所做的事情,只要是關系到能源,節能的東西我們就要好的提倡,發揚不說大環境,我們先在學校把節能環保這件事情做好就不錯了。
我們首先當然是自己要主動,也要養成這個好習慣,我覺得其實節能環保就是一個習慣,我個人聚德是這樣的,我們習慣了,我在生活當中這些好的習慣是漸漸的積累,我覺得只要我們每天習慣性的順手關燈,不奢侈電,在沒必要開燈的時候我們不開燈,出門能夠步行或者騎自行車的時候我們就盡量的去習慣這些,其實這就是一種習慣,我們習慣了,節能環保就做到了,這是肯定的,不管是在現在還是在今后,我們要有這個意識,其實我們學生是最好的群體,好好地發揚這種精神,這種環保的凈生肯定會被大家看好,我們從自身做起的話就肯定會影響四周。
節能環保我們生活當中這樣的例子當然有,不僅僅是要去說才做,其實主動地人真的很值得我們學習,主動地去節能環保真心很珍貴,我們班上的同學就是這么一個人,我看他每次上學都是步行,雖然他家里不是很遠但是也不近,每天堅持步行,還有就是他很注意環保,他的環保意識比其他人高許多,我也會常常關注他,也會向他學習在我們班上他的這種精神很受敬重,這也是肯定的,這樣的精神都應當被推崇,我每次看到_同學都會不自主的生出一種欽佩,因為他的節能環保意識太好了,我們班上許多的同學都是受到了_同學影響,正在漸漸的發揚,就像我我是真的受到_同學那種節能環保的習慣影響了,我也在主動地去做這件事情,自己堅持就是好的,不須要做給別人看,其實別人都看的到,我覺得肯定會有更多的同學重視節能環保的,這是肯定的,我們_中學每一個同學都有著一顆主動的心態,就讓我們一起打造更好的中學,從節能環保做起。
愛護環境演講稿9
各位同學們:
今日我要講的是愛護環境,題目是《愛護環境是不容推御的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關系親密的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,愛護環境,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜困難的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是須要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會苦痛不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了許多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有實力去變更那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物起先生長,我們可以主動參加植樹節,愛護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛護環境的重大工作當中。
敬愛的同學們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環境,愛護環境,我信任,有了每一個人的參加,我們的校內更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時刻謹記愛護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,信任大家!
愛護環境演講稿10
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家早上好!
我是來自六中隊的裴佳瑩。特別感謝老師和同學的支持,能讓我有這一次國旗下演講的機會。今日,我演講的題目是《愛護自然環境,走進低碳生活》。
同學們,我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水澄澈明凈,眼前的陽光纏爛如金……
可是,究竟怎樣才能做到環境愛護、低碳生活呢?其實低碳很簡潔,在這里,我就和大家共享幾個“綠色1小時”吧!
1、少看1小時電視,可削減碳排放96克;
2、少用1小時電腦,可削減碳排放190克;
3、多爬1層樓梯,削減碳排放218克;
4、少出去漫步1小時,可削減碳排放2254克;
5、少開1小時車,就能削減碳排放22000克。
聽了上面的低碳生活小妙招,我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園,我們應當攜起手來,一起守護這個漂亮又脆弱的星球。
為此,我向全國同學提出“愛護環境,低碳生活”的倡議:在學習中,我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中,我們要多采納步行、乘公交車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然,參與植樹造林活動。今日播下一份綠色種子,明天將會收獲一片綠水青山!
行動起來,從我起先;行動起來,從現在起先!
我的演講完畢,感謝大家!
愛護環境演講稿11
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我們迎來了春天,迎來了朝氣盎然的季節,在這個季節里,我們可以享受來自大自然的饋贈,感受一年中最美妙的時刻。但與此同時,我認為我們也應當要多加留意身邊的一些事情,比如垃圾分類,比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環境。我認為這都是我們應當去履行的,這也是我們應當擔當的責任。同學們,今日我的演講題目便是《愛護環境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環境做出一些貢獻,為我們的將來去做一些鋪墊。
環境,對于現在的我們來說是一個比較肅穆的話題,隨著時代的發展,我們給環境帶來了越來越大的危害,也帶了不行彌補的傷痛。澄澈的小溪起先變得渾濁,漂亮寬闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處漂浮。這是我們人類給環境帶來的損失,而我們可能是要擔當嚴峻的后果的。所以不管怎么說,我們都應當在愛護環境上面多下一些功夫,讓這個問題漸漸消逝,讓美妙的環境回來我們的身邊,讓漂亮的大自然接著生存下去,讓春天的朝氣在每一個新年都更加的旺盛。
有時候我總在想,究竟是什么阻礙了我們對環境的重視。后來我得出了一個結論,或許是我們太過懶散罷了。由于懶散,所以我們養成了亂丟垃圾的習慣,由于懶散,所以我們在占用完資源之后草草離場,由于懶散,所以我們的環境變得越來越糟糕。當我們意識到的時候,我們的生態環境已經遭遇了摧殘,這種損失是很難彌補的,也是很難去撫平的。現在的我們重視環境,一是希望可以在現在這個基礎上做好自身,不要再給環境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來,盡量去漸漸彌補這些損失。不管從哪個方面來說,這都是我們的責任,也是我們必需去做的,這是無可厚非的。
同學們,你們是否有感覺到我們身邊環境的改變呢?它是在漸漸的變好還是變壞呢?我信任大家心里會有一個答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加漂亮的生活努力,也為了今后更好的環境更加努力。一個優良的生活環境能夠給我們帶來許多意想不到的收獲和驚喜,所以同學們,就讓我們一起拿出自己的熱忱去守護我們的環境吧!
我的演講完畢,感謝大家!
愛護環境演講稿12
當你踐踏草叢時,你有考慮過草叢的感受嗎?當你貪圖便利而把口香糖吐到地上時,你有考慮到環衛工人和過路人的感受嗎?當你在樹上刻字時,你有考慮到樹的感受嗎?以上的現象在生活中比比皆是。
愛護環境,并不只是句口號,而是要實際去做。
我們的地球是漂亮的也同樣是易破裂的,地上不是紙巾的家,莫非我們要等到出門要戴口罩,滿天都是紙巾在飛時才發覺要愛護環境嗎?海洋里也有許多垃圾,三分之一已經被人類污染,到處都有魚類誤食袋子吃不了食物,被餓死的新聞,大城市的夜晚上的天空已經沒星星了,因為天空已經被污染了。
假如工廠能限制污染,假如人們都撿起身邊的垃圾,假如垃圾不倒在海洋里,假如我們不踐踏草地,我們的地球莫非不會變漂亮嗎?同學們,讓我們行動起來,撿起腳下的垃圾,扔到垃圾桶里,讓地球母親變得“更漂亮”!
愛護環境演講稿13
尊敬的老師敬愛的同學們:
大家好!今日我要發言的主題是:愛護環境從我做起!
我們居住的地球是經過漫長的改變而形成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前,地球是那樣漂亮,空氣是那樣簇新,天空是那樣明朗,花朵是那樣艷麗。到處翠色欲流,鳥兒歡快地歌頌,河水在盡情地奔跑。到處干干凈凈地看不見一點垃圾。可是現在呢?環境越來越惡劣,我們四周的丑惡環境隨處可見:亂扔垃圾,公路上,垃圾積累成山,甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙不過來,好像有清掃不完的垃圾。看,剛打掃干凈的路面,沒過一會兒又到處是垃圾了。
同學們,望見我們漂亮的生活環境正在遭遇破壞,我們應當做些什么嗎?那就從身邊的小事做起吧!假如我們在郊游的時候打算一個垃圾袋,把活動過程中產生的垃圾東西放在自己打算的垃圾袋里,走時再檢查一下路邊有沒有垃圾,假如有那就彎腰把它撿起來。在學校,假如你望見哪個水龍頭在難過地流淚,你去勸慰勸慰她,把它擰緊。放學時,你假如望見教室里電燈沒關,你就順手去關一下。在劃船時,做到不把垃圾扔入水中,給魚兒一個舒適的家……
我信任只要我們大家一起努力做個環保有心人,魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣,呵護我們健康成長。
同學們,為了河水更澄澈,天空更湛藍,空氣更清爽,讓我們一起努力吧!我的發言完畢,感謝大家!
愛護環境演講稿14
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