2024屆湖北省宜昌市示范高中協作體高一物理第二學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
2024屆湖北省宜昌市示范高中協作體高一物理第二學期期末達標檢測試題含解析_第2頁
2024屆湖北省宜昌市示范高中協作體高一物理第二學期期末達標檢測試題含解析_第3頁
2024屆湖北省宜昌市示范高中協作體高一物理第二學期期末達標檢測試題含解析_第4頁
2024屆湖北省宜昌市示范高中協作體高一物理第二學期期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆湖北省宜昌市示范高中協作體高一物理第二學期期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、2000年1月26日我國發射了一顆地球同步衛星,其定點位置與東經98°的經線在同一平面內,如圖所示,發射地球同步衛星時,先將衛星發射至近地圓軌道1;然后點火,使其沿橢圓軌道2運行;最后再次點火,將衛星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道2、3相切于P點當衛星分別在1、2、3軌道上正常運行時()A.若設衛星在軌道1上的速率v1、衛星在軌道3上的速率v3,則v1<v3B.衛星要由軌道1變軌進入軌道2,需要在Q點加速C.若設衛星在軌道1上經過Q點的加速度為a1Q:衛星在軌道2上經過Q點時的加速度為a2Q,則a1Q<a2QD.衛星要由軌道2變軌進入軌道3,需要在P點減速2、如圖所示,在水平地面上做勻速直線運動的小車,通過定滑輪用繩子吊起一個物體,若小車和被吊的物體在同一時刻速度分別為v1和v2,繩子對物體的拉力為T,物體所受重力為G,則下面說法正確的是()A.物體做勻速運動,且v1="v2" B.物體做加速運動,且v2>v1C.物體做加速運動,且T>G D.物體做勻速運動,且T=G3、如圖所示,A、B兩物體質量分別為mA、mB,且mA>mB,置于光滑水平面上,相距較遠。將兩個大小均為F的力,同時分別水平作用在A、B上,經過相同時間后撤去兩個力,兩物體發生碰撞并粘在一起后將A.停止運動B.向左運動C.向右運動D.運動方向不能確定4、如圖所示,在水平桌面的邊緣,一鐵塊壓著一紙條放上,當以速度v抽出紙條后,鐵塊掉在地上的P點,若以2v速度抽出紙條,則鐵塊落地點為()A.仍在P點B.在P點左邊C.在P點右邊不遠處D.在P點右邊原水平位移的兩倍處5、(本題9分)一個物體在兩個恒力的作用下做勻速直線運動,現撤去其中一個力,保持另一個力不變則隨后物體()A.仍做勻速直線運動 B.一定做勻變速直線運動C.可能做勻速圓周運動 D.可能做勻變速曲線運動6、如圖所示,M,N是兩塊擋板,擋板M高h′=10m,擋板N的下邊緣高h=11.8m.從高H=15m的A點以速度v0水平拋出一小球,A點與兩擋板的水平距離分別為d1=10m,d2=20m.N板的上邊緣高于A點,若能使小球直接進入擋板M的右邊區域,則小球水平拋出的初速度v0的大小是下列給出數據中的哪個(g取10m/s2)()A.8m/sB.14m/sC.20m/sD.26m/s7、(本題9分)如圖所示,長為0.5m的輕桿一端與質量為2kg的小球相連,另一端可繞過O點的水平軸自由轉動。現給小球一初速度,使其在豎直面內做圓周運動,若小球通過軌道最低點a時的速度為4m/s,通過軌道最高點b時的速度為2m/s,重力加速度g=10m/s2,則小球通過最低點和最高點時,下列說法正確的是()A.在a點,小球對輕桿作用力的方向豎直向下B.在a點,小球對輕桿作用力的大小為24NC.在b點,小球對輕桿作用力的方向豎直向上D.在b點,小球對輕桿作用力的大小為4N8、(本題9分)如圖所示,在M點分別以不同的速度將兩小球水平拋出,兩小球分別落在水平地面上的P點、Q點.已知O點是M點在地面上的豎直投影,OP:PQ=1:4,不考慮空氣阻力的影響.下列說法中正確的是()A.兩小球的下落時間之比為1:4B.兩小球的下落時間之比為1:1C.兩小球的初速度大小之比為1:4D.兩小球的初速度大小之比為1:59、x軸上有兩點電荷Q1和Q2,Q1和Q2之間各點對應的電勢高低如圖中曲線所示,從圖中可看出()A.Q1一定大于Q2B.Q1和Q2一定是同種電荷,但不一定是正電荷C.電勢最低處P點的電場強度為0D.Q1和Q2之間各點的電場方向都指向P點10、(本題9分)如圖甲所示,水平放置的平行金屬導軌連接一個平行板電容器C和電阻R,導體棒MN放在導軌上且接觸良好,整個裝置放于垂直導軌平面的磁場中,磁感應強度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應強度方向為正),MN始終保持靜止,則0~t2時間(

)A.電容器C的電荷量大小始終沒變 B.電容器C的a板先帶正電后帶負電C.MN所受安培力的大小始終沒變 D.MN所受安培力的方向先向右后向左二、實驗題11、(4分)如圖甲所示,用落體法驗證機械能守恒定律,打出如圖乙所示的一條紙帶,已知交流電的周期為0.02s。(1)根據紙帶所給數據,打下C點時重物的速度為________m/s。(結果保留三位有效數字)(2)某同學選用兩個形狀相同,質量不同的重物a和b進行實驗,測得幾組數據,畫出圖象,并求出圖線的斜率k,如圖乙丙所示,由圖象可知a的質量m1________b的質量m2。(選填“大于”或“小于”)(3)通過分析發現造成k2值偏小的原因是實驗中存在各種阻力,已知實驗所用重物的質量m2=0.052kg,當地重力加速度g=9.78m/s2,求出重物所受的平均阻力f=______N。(結果保留兩位有效數字)12、(10分)(本題9分)如圖為擺球法驗證機械能守恒定律實驗裝置的示意圖.實驗時,將擺球拉起且使懸線處于繃直狀態,通過固定在懸點處的量角器記錄下此時懸線與豎直方向的夾角,由靜止釋放擺球,擺球通過位于懸點正下方的光電門時,數字計時器會自動記錄下擺球通過光電門時的遮光時間t.已知擺球的質量、直徑,懸線繃直時懸點到擺球球心的距離,當地重力加速度大小,.(1)擺球通過光電門時的速度大小可表示為_________(用題目中給定的符號表示).(2)某次實驗中,測得擺球釋放時懸線與豎直方向的夾角,擺球通過光電門時的遮光時間,則擺球從釋放至最低點的過程中重力勢能的減少量____________,擺球動能的增加量____________(以上兩空的結果保留三位有效數字).由此可見,擺球運動過程中重力勢能的減少量與動能的增加量并不完全相等,原因是_______________________________________________.(3)請寫出一條有利于減小該實驗誤差的措施___________________________________________.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】

A項:衛星繞地球做勻速圓周運動時,由萬有引力提供向心力,則有:,得,軌道3的半徑比軌道1的半徑大,則v1>v3,故A錯誤;B項:衛星要由軌道1上的Q點變軌到軌道2,要做離心運動,故需要在Q點加速,故B正確;C項:根據牛頓第二定律得:,得:,同一點r相同,則a1Q=a2Q.故C錯誤;D項:由軌道2變軌進入軌道3需要加速,使衛星做離心運動,因此需要加速.故D錯誤.2、C【解題分析】A、B、小車的運動可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個運動,設兩段繩子夾角為θ,由幾何關系可得:v2=v1sinθ,所以v1>v2,故A、B均錯誤。C、D、而θ逐漸變大,故v2逐漸變大,物體有向上的加速度,處于超重狀態,T>G,故D錯誤,C正確。故選C。【題目點撥】正確將小車的運動按效果進行分解是解決本題的關鍵,同時掌握運動的合成與分解應用。3、A【解題分析】

將兩個大小均為F的恒力,同時分別作用在A、B兩個物體上,經相同的時間后,撤去兩個力,兩個力的沖量的矢量和為零,系統動量守恒;兩個物體的動量等值、反向,故碰撞后粘在一起后均靜止;

A.停止運動,與結論相符,選項A正確;B.向左運動,與結論不相符,選項B錯誤;C.向右運動,與結論不相符,選項C錯誤;D.運動方向不能確定,與結論不相符,選項D錯誤。4、B【解題分析】本題考查動量定律的概念,無論用多大速度抽出紙條,鐵塊受力不變,但速度越大,摩擦力做用時間越短,沖量越小,鐵塊獲得的速度越小,B對;5、D【解題分析】作勻速直線運動的物體受到兩個力的作用,這兩個力一定是平衡力,如果其中的一個力突然消失,剩余的一個力與撤去的力等值、反向、共線;若撤去一個力后,剩余的力仍為恒力,則物體不可能仍做勻速直線運動;因勻速圓周運動的物體受到的是指向圓心的變力,則物體不可能做勻速圓周運動,故AC錯誤;若剩余的力與原來速度方向共線,則物體做勻變速直線運動;若剩余的力與原來速度方向不共線,則物體做勻變速曲線運動;則選項B錯誤,D正確;故選D.

點睛:此題關鍵是知道曲線運動的條件是合力方向與速度不共線,當合力與速度共線時,物體做直線運動.6、BC【解題分析】

要使小球能越過M的最高點,則速度要使小球能越過N的最低點,則速度即若能使小球直接進入擋板M的右邊區域,則小球水平拋出的初速度v0的大小范圍:;故選項AD錯誤,BC正確;故選BC。7、AD【解題分析】

AB、在a點對小球:F-mg=m,輕桿對小球的拉力F=mg+m=210N+2N=84N,根據牛頓第三定律知,在a點,小球對輕桿作用力大小為84N,方向豎直向下,故A正確,B錯誤。CD、在b點對小球:mg-F=m,輕桿對小球的支持力F=mg-m=210N-2N=4N,根據牛頓第三定律知,在b點,小球對輕桿的壓力大小為4N,方向豎直向下,故C錯誤,D正確。8、BD【解題分析】兩球的拋出高度相同,所以下落時間相同,故AB錯誤;兩小球的水平位移分別為OP和OQ,故水平位移之比為1:5;由x=vt可知兩小球的初速度之比為1:5,故D正確,C錯誤.所以BD正確,AC錯誤.9、AC【解題分析】

從圖象看到,從Q1到Q2電勢是先減小后增大,可以判斷Q1和Q2為同種正電荷,若P點位于中點,兩點電荷的電荷量相同,但是P點離Q2近點,說明Q1一定大于Q2;因此A正確B錯誤;沿著電場線的方向電勢降低,因此可以判斷OP之間得額場強方向向右,而PQ2之間的場強方向向左,因此D錯誤,圖像的斜率為場強,因此P點的場強為零,因此C正確10、AD【解題分析】

A、B:由乙圖知,磁感應強度均勻變化,根據法拉第電磁感應定律可知,回路中產生恒定電動勢,電路中電流恒定,電阻R兩端的電壓恒定,則電容器的電壓恒定,故電容器C的電荷量大小始終沒變.根據楞次定律判斷可知,通過R的電流一直向下,電容器上板電勢較高,一直帶正電.故A正確,B錯誤;C:根據安培力公式F=BIL,I、L不變,由于磁感應強度變化,MN所受安培力的大小變化,故C錯誤.D:由右手定則判斷得知,MN中感應電流方向一直向上,由左手定則判斷可知,MN所受安培力的方向先向右后向左,故D正確.故選AD.二、實驗題11、2.25大于0.031【解題分析】

第一空.C點的瞬時速度等于BD段的平均速度,則有:第二空.根據動能定理得:(mg-f)h=mv2

則有:,

知圖線的斜率為:,

b的斜率小,知b的質量小,所以a的質量m1大于b的質量m2。

第三空.根據動能定理知:(m2g-f)h=mv2

則有:可知:代入數據解得:f=0.031N。12、(1)(2)擺球運動過程中克服空氣阻力做功(只要有空氣阻力字樣同樣得分)(3)更換密度較大的擺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論