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文檔簡介

鄭州市第十八中學2023-2024學年度期末考試模擬題三一?單選題1.已知數列是等差數列,且,則()A.4B.6C.8D.102.方程的化簡結果是()A.B.C.D.3.直線與直線平行,則實數的值是()A.-2B.1C.-2或1D.-1或24.已知平行六面體的所有棱長均為分別為的中點,則的長為()A.2B.3C.D.5.若直線與曲線恰有一個公共點,則的取值范圍是()A.B.C.D.6.已知四棱錐的底面為正方形,平面,點是的中點,則點到直線的距離是()A.B.C.D.7.已知是數列的前項和,則“是遞增數列”是“”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件8.已知四面體是的重心,若,則()A.4B.C.D.更多優質資源可進入/二?多選題9.下列選項正確的是()A.兩條不重合直線的方向向量分別是,則B.直線的方向向量,平面的法向量是,則C.直線的方向向量,平面的法向量是,則D.兩個不同的平面的法向量分別是,則10.已知圓,下列說法正確的是()A.過點作直線與圓交于兩點,則范圍為B.過直線上任意一點作圓的切線,切點分別為,則直線必過定點C.圓與圓有且僅有兩條公切線,則實數的取值范圍為D.圓上有2個點到直線的距離等于111.已知在等比數列中,滿足是的前項和,則下列說法正確的是()A.數列是等比數列B.數列是遞增數列C.數列是等差數列D.數列中,仍成等比數列12.已知拋物線上存在一點到其焦點的距離為3,點為直線上一點,過點作拋物線的兩條切線,切點分別為為坐標原點.則()A.拋物線的方程為B.直線一定過拋物線的焦點C.線段長的最小值為D.三?填空題13.已知空間向量,則向量在向量上的投影向量是__________.14.已知橢圓的焦點在軸上,若橢圓的焦距為4,則的值為__________.15.已知數列的前項和為,則__________.16.過橢圓的右焦點且與長軸垂直的弦的長為,過點且斜率為-1的直線與相交于兩點,若恰好是的中點,則橢圓上一點到的距離的最大值為__________.四?解答題17.已知等差數列滿足,等比數列滿足.(1)求數列的通項公式;(2)設數列滿足,求數列的前項和.18.在三棱錐中,是邊長為4的正三角形,平面平面分別為的中點.(1)證明:;(2)求二面角的正弦值的大小.19.已知點是拋物線上的動點,過點向軸作垂線段,垂足為,垂線段中點為,設的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)設過點且斜率為1的直線交曲線于兩點,為坐標原點,求的面積.20.已知各項均為正數的數列的前項和為,且對一切都成立.若是公差為2的等差數列,.(1)求數列與的通項公式;(2)求數列的前項和.21.已知橢圓的左右焦點分別為,離心率為,點在橢圓上,且滿足軸,.(1)求橢圓的方程;(2)若直線交橢圓于兩點,求(為坐標原點)面積的最大值.22.如圖所示,在四棱錐中,底面為直角梯形,?分別為的中點,.(1)證明:平面平面;(2)若與所成角為,求二面角的余弦值.參考答案:1.C【分析】由等差數列的性質得到,結合已知即可求結果.【詳解】由題設,故.故選:C2.C【分析】由方程的幾何意義及橢圓定義得出結果即可.【詳解】方程的幾何意義為動點到定點和的距離和為10,并且,所以動點的軌跡為以兩個定點為焦點,定值為的橢圓,所以,根據,所以橢圓方程為.故選:C.3.B【分析】由,解得,經過驗證即可得出.【詳解】由,解得或,經過驗證時兩條直線重合,舍去.故選:【點睛】本題考查了直線的平行關系,考查了學生概念理解,轉化與劃歸,數學運算的能力,屬于基礎題.4.D【分析】以為基底表示出,再根據數據量的運算律計算可得.【詳解】因為平行六面體的所有棱長均為,所以,依題意可得,所以,所以.故選:D5.C【分析】由題意作圖,根據直線與圓的位置關系,可得答案.【詳解】由曲線,可得,其中,表示以原點為圓心,半徑為1的右半圓,是傾斜角為的直線,其與曲線有且只有一個公共點有兩種情況:(1)直線與半圓相切,根據,所以,結合圖象,可得:;(2)直線與半圓的下半部分相交于一個交點,由圖可知.綜上可知:.故選:C.6.D【分析】利用坐標法,根據點到直線的距離的向量求法即得.【詳解】如圖建立空間直角坐標系,則,所以,所以,所以點到直線的距離是.故選:D.7.B【分析】利用,結合充分必要條件的定義即可判斷.【詳解】當是遞增數列,則,則,但是的符號不確定,故充分性不成立;當時,則,故是遞增數列,即必要性成立;綜上,“是遞增數列”是“”的必要不充分條件.故選:B.8.B【分析】取的中點,根據空間向量線性運算法則及空間向量基本定理計算可得.【詳解】取的中點,所以,又,可得,所以.故選:B.9.AD【分析】對于A由不重合兩直線方向向量平行可判斷;對于要考慮直線可能在面內;對于,直線方向向量與法向量平行,則直線與面垂直;對于,由兩法向量垂直可得兩平面垂直.【詳解】對于,兩條不重合直線的方向向量分別是:,則,所以,即,故A正確;對于B,直線的方向向量,平面的法向量是,則,所以,即或,故B錯誤;對于C,直線的方向向量,平面的法向量是,則,所以,即,故錯誤;對于,兩個不同的平面的法向量分別是,則,所以,故正確.故選:AD.10.AB【分析】對于A:可知點在圓內,根據圓心到過點的直線的距離結合弦長公式分析求解;對于B:作以為圓心,為半徑的圓,由題意可知:直線為圓與圓的公共弦所在的直線,結合兩圓方程分析求解;對于根據點到直線的距離公式結合圓的性質分析判斷.【詳解】因為圓的圓心為,半徑,對于選項A:因為,可知點在圓內,可得圓心到過點的直線的距離,所以,故A正確;對于選項B:設,則,可得,以為圓心,為半徑的圓的方程為,整理得,由題意可知:直線為圓與圓的公共弦所在的直線,可得,整理得,令,解得,所以直線必過定點,故B正確;對于選項C:圓的圓心,半徑為,則,若圓與圓有且僅有兩條公切線,則,即,解得,所以實數的取值范圍為,故C錯誤;對于選項D:因為圓心到直線的距離,所以圓上有4個點到直線的距離等于1,故D錯誤.故選:AB.11.AC【分析】根據等比數列?遞增數列?等差數列等知識對選項進行分析,由此確定正確答案.【詳解】依題意可知,所以,所以數列是等比數列,A選項正確.,所以,且,所以數列是遞減數列,B選項錯誤.設,則,所以數列是等差數列,選項正確.,因為,故數列中,不成等比數列,所以選項錯誤.故選:AC.12.ACD【分析】根據拋物線的定義,求得拋物線的方程,可判定正確;設,得出和的方程,聯立方程組,結合,得到是方程的兩個不等式的實數根,再由韋達定理和,可判定D正確;由,得出直線,結合直線的點斜式的形式,可判定不正確,再由圓錐曲線的弦長公式,結合二次函數的性質,可判定C正確.【詳解】由拋物線,可得焦點坐標,準線方程為,因為拋物線上存在一點到其焦點的距離為3,由拋物線的定義可得,可得,所以拋物線的方程為,所以正確;設,顯然直線的斜率存在且不為0,設斜率為,可得的方程為,聯立方程組,整理得,因為是拋物線的切線,所以,即,且點的縱坐標為,代入拋物線方程,可得橫坐標為,即,設直線的斜率存在且不為0,設斜率為,同理可得:,且,所以是方程的兩個不等式的實數根,所以,因為,所以,所以正確;由,且,可得,則直線的方程為,即,又由,可得,所以,即,所以直線一定過定點,該點不是拋物線的焦點,所以不正確.由直線的斜率不為0,設直線的方程為,且,聯立方程組,整理得,所以,則,當且僅當時,等號成立,即的最小值為,所以正確.故選:ACD.【點睛】方法點睛:解決直線與拋物線有關問題的方法與策略:1?涉及拋物線的定義問題:拋物線的定義是解決拋物線問題的基礎,它能將兩種距離(拋物線上的點到焦點的距離?拋物線上的點到準線的距離)進行等量轉化.如果問題中涉及拋物線的焦點和準線,又能與距離聯系起來,那么用拋物線定義就能解決問題.因此,涉及拋物線的焦半徑?焦點弦問題,可以優先考慮利用拋物線的定義轉化為點到準線的距離,這樣就可以使問題簡單化.2?涉及直線與拋物線的綜合問題:通常設出直線方程,與拋物線方程聯立方程組,結合根與系數的關系,合理進行轉化運算求解,同時注意向量?基本不等式?函數及導數在解答中的應用.13.【分析】根據空間向量投影向量的坐標運算即可得答案.【詳解】空間向量,則向量在向量上的投影向量是:.故答案為:.14.【分析】首先將橢圓方程化為標準式,即可得到,根據焦距求出.【詳解】橢圓即,焦點在軸上,所以,所以,又橢圓的焦距為4,所以,解得.故答案為:15.16【分析】根據遞推公式,可求出,即可求解.【詳解】由題意得,即,因為,所以為首項為,公比為2的等比數列,所以所以.故答案為:16.16.【分析】利用點差法可求基本量的關系,再結合通徑的長可求基本量,故可求焦半徑的最大值.我們也可以聯立直線方程和橢圓方程,從而可用基本量表示中點,從而得到基本量的一個關系式,同樣結合通徑長可取基本量,故可求焦半徑的最大值.【詳解】法一:將代入橢圓的方程得,所以①,設,則,兩式相減得,又,所以②,解①②得,所以,所以上的點到焦點的距離的最大值為.法二:將代入橢圓的方程得,所以①,直線的方程是,即,代入橢圓的方程并消去整理得,則,設,則,即②,解①②得,滿足,所以,所以上的點到焦點的距離的最大值為.故答案為:.17.(1)(2)【分析】(1)根據等差數列和等比數列的概念以及通項公式直接求解即可.(2)利用錯位相減法求解即可.【詳解】(1)設等差數列的公差為.由,可得,解得,則.由,可得是首項為3,公比為3的等比數列,則.(2)由(1)得,,,所以,,故.18.(1)證明見解析(2)【分析】(1)取得中點,得,可知平面,進而得結論;(2)建立空間直角坐標系,求出平面與平面的法向量,根據向量的夾角公式求解.【詳解】(1)取得中點,連接,,又平面平面,所以平面,又平面;(2)平面平面,平面平面平面,平面,以為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標系,如圖,則,,設為平面的一個法向量,則,取,則,故,又為平面的一個法向量,,故二面角的正弦值為.19.(1)(2)【分析】(1)根據中點坐標即可將代入求解,(2)聯立直線與拋物線方程得韋達定理,即可由面積公式求解.【詳解】(1)設,則,由于在拋物線上,所以,即(2)根據題意可設直線的方程為聯立,設,則,因此面積為20.(1);(2).【分析】(1)利用的關系結合條件及等比數列的定義可得,再根據等差數列的概念計算求;(2)利用分組求和及等比數列求和公式計算即可.【詳解】(1)由,且對一切都成立,可得,又,所以,則,所以數列是首項為1,公比為2的等比數列,則.又是公差為

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