13.14內能內能的利用單元測試

一、選擇題（共12小題，1-10小題為單選題，每小題3分：11.12小題為多選題，每小題4

分，計38分。）

1.小華在家學做菜，廚房里菜香四溢，這個現象說明（）

A.分子間存在空隙B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力D.分子不停地做無規則運動

2.古時候人們常鉆木取火，下列情境中改變內能的方式與其相同的是（）

A.吃飯時，金屬勺放在熱湯中會燙手B.冬天，搓手可以使手暖和

C.發燒時，冷毛巾敷額頭可以降溫D.夏天，喝冷飲使人感到涼爽

3.新發展理念創建公園城市，讓市民可以出門見綠意，抬頭望美景。對下列美好生活場景的分析，正確的

是（）

A.春天，熱茶暖手，是通過做功改變手的內能

B.夏天，水比岸邊石頭涼，說明水的比熱容小

C.秋天，花香襲人，是分子無規則運動的結果

D.冬天，積雪常年不化，積雪的內能為零

4.學完熱現象的知識后，小明發表了以下觀點，其中錯誤的是（）

A."水太熱不能喝"，其中的"熱”是指溫度

B."壺中的水被燒熱了"，其中的"熱"是指內能

C."水汽化時要吸熱"，其中的"熱”是指熱量

D.“開水和冷水之間發生了熱傳遞”其中的熱是指熱量

5.小轎車油箱里的汽油用去了一半，則剩下的汽油（）

A.比熱容和熱值變為原來的一半B.比熱容和熱值都不變

C.熱值變為原來的一半，比熱容不變D.比熱容變為原來的一半，熱值不變

6.下列有關溫度、熱量、內能的說法，正確的是（）

A.物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度一定升高

B.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內能一定增加

C.物體溫度升高，內能不一定增加，但一定吸收熱量

D.發生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體

7、小明從表中提供的信息中，得出以下幾個結論，其中錯誤的是（）

A.汽車發動機用水來冷卻效果好幾種物所的比熱容小（kg-C）??

水4.2x10，水銀0J4x|0,

B.液體的比熱容都比固體大酒精2.4X1O3沙石0.92x1

煤油鐺0.88*KP

C.同種物質在不同狀態下比熱容值不同冰2.|xlO,銅0.39x|()3

D.質量相等的銅和鋁，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多

8.甲、乙兩種燃料完全燃燒時的Q—m圖象如圖所示，則甲、乙兩種燃料的熱值q

關系是（）

A.qQq乙B.q<i><qz.C.q!?=qz.D.條件不足，無法判斷

9.電動機已廣泛應用到現代化生活了，如電動汽車、電動摩托車、電風扇、電動耕田機等，對其工作過程

中能量轉換表述正確的是（）

A.電能轉化成機械能B.機械能轉化成電能

C.太陽能轉換成機械能D.內能轉化成機械能

10.為了節約能源，需要提高熱機的效率，下列措施不能提高熱機效率的是（）

A.讓燃料與空氣混合充分，使燃料燃燒得比較完全

B.在設計與制造熱機時要不斷改進與創新，以減少能量的損失

C.盡量減少熱機內部各部件間的摩擦D.盡量增加熱機的工作時間

11.（多選）下列說法正確的是（）

A.內燃機消耗的燃料越多，其效率越高B.物體吸收熱量，其溫度一定升高

C.外界對物體做功，物體內能可能增加

D.在熱傳遞過程中，熱量只能自發地從高溫物體轉移到低溫物體

12.（多選）以下四種現象中，與水的比熱容有很大關系的是（）

A.汽車的發動機用循環流動的水來冷卻B.生活中往往用熱水取暖

C.夏天灑水降溫D.灘涂濕地溫差小

ABCD

二、填空題（每空2分，計30分）

13.湖水對周圍氣溫起到很好的調節作用，這是由于水的較大；秋天漫步在湖邊林蔭道上，聞到陣

陣桂花花香，這屬于現象.

14炭燃燒的過程是將能轉化為能的過程.但科學表明，經常吃燒烤食品有害健

康.

15.如圖所示，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內硝化棉燃燒起來，該過程能量是

由能轉化為能，這一特點與汽油機沖程相同

16.小明一家駕車旅行。（1）加油時，聞到汽油味，說明分子在

（2）圖示為車發動機的一個沖程，其能量轉化情況是鳴

（3）完全燃燒汽油1L,則1L汽油完全燃燒放出的熱量是J.

（p汽油=0.8X103kg/m3,q汽油=4.5X107J/kg）

17.人類發展史也是利用燃料的歷史，干木柴、煤的放熱本領不同，是因為它們的（選填“熱值”

“熱量”或“溫度”）不同，完全燃燒0.281-的天然氣可放出J的熱量，這些熱量若全部被水吸收，

可讓kg的水溫度升高20℃

[已知天然氣熱值q=3.0Xl()7j/m3,水的比熱容c=4.2XIO?”(kg?℃)].

18.下面是兩個有關熱學方面的觀點，請用實例說明它們是錯誤的。

（1）物體吸收熱量，溫度一定升高。—

（2）物體溫度升高，一定是吸收了熱量。

四、實驗題（每空2分，計16分）

19.如圖甲，在探究"不同物質吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、

和煤油（p*>p煤油）.選用相同電加熱器的目的是：

（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，

①根據圖甲可判斷出a物質是.（選填"水〃或"煤油"）

②根據圖乙可判斷出吸熱能力強.（選填"水"或"煤油"）

20、在“探究不同物質的溫度變化與吸熱關系”實驗中，取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別裝入

相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。溫度計

(1)圖B為實驗中某時刻溫度計示數,其示數加熱器

?甲液體

為

A

⑵分析圖C可知,吸收相同熱量,液體升溫更高;

?

16o

液體更適合作汽車發動機的冷卻液。4二4o5o

一4o

3o

(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高2o至IJ40℃和

3OO-3O1o

O

35℃,吸收熱量之比為2：1,則甲、乙液體的比熱容之比

加熱時間/s

為。B

五、計算題(共2小題，計16分)

21.用爐子燒水時，將10檢的水從20°C加熱到100℃,燃燒了0.5e的焦炭，水的比熱容是4.2X

\&jNkg，℃),焦炭的熱值是3.0X10'，4g,

求：(D水吸收的熱量是多少.

(2)0.5e焦炭完全燃燒放出的熱量是多少.

(3)爐子燒水的效率是多少.

22.某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間

變化的圖線。若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為

3

4.2X10J/(kg-℃),煤的熱值約為3Xl()7j/kg。詠

8o-

7o-/

求：(l)2