2023年五年級演講稿五年級演講稿1

各位同學：

我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今日走上講臺，不是湊湊喧鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭上風是無人能比的

我曾在小學和初中階段長期擔當班級文娛委員，有著“從政”的豐富閱歷。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學主動投進，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一樣好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評比的一等獎。

英雄莫提當年勇，而今志氣勝當年。當然，會唱歌不肯定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽假如我當上文娛委員將實行的幾大措施。我將在競選勝利后發表就職競職演說的其次天，在教室后墻上開拓一塊“歌迷影迷園地”，剛好向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，先容歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的.節日里，組織主題顯明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平常繃得過緊的神經，調劑我們驚慌的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓將來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。假如條件答應，我還預備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，剛好反映對班級“文化生活”的看法，并依據公道的看法精益求精工作

總之，我話題作文會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得一年級作文深厚了，大家的學習生活也不再是味同嚼蠟的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替換”

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們假如選我當文娛委員，我肯定會變更它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!明智的你，請投出明智的一票，感謝!

五年級演講稿2

各位老師、各位同學:

早上好!

今日我國旗下講話的題目是《學雷鋒，做文明小學生》。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經驗，更沒有什么震天動地的豐功偉績，僅僅靠著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民恒久牢記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光線四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而暖和的氣息。大家說，他是誰?對，他就是--雷鋒!一個一般的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而宏大的事跡都閃耀著絢麗的光線!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應當做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是宏大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應當從身邊做起，從自我做起，從關切身邊的同學做起。

在我們的校內里，就有著許很多多的活雷鋒，不信你看:他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，主動回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈活的雙手，仔細地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室里，他的'一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲激勵，讓別人有了接著努力的動力;他的耐性講解，讓別人爬上了獲得新學問的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處漂亮的校內，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否恒久堅守在你的崗位?

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培育“學校是我家”的主子翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們漂亮的校內!最終希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣暖和，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

五年級演講稿3

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家早上好！

我是五（5）班的潘xx。今日我在國旗下講話的題目是《惜時、誠信是美德》。

高爾基曾說：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，平凡而又最寶貴，最簡單被忽視而又最令人后悔的就是時間。”

假如讓你說說：時間是什么？農夫說：“時間是糧食。”工人說：“時間是財寶。”軍人說：“時間是成功。”老師說：“時間是進步。”醫生說：“時間是生命。”

懂得珍惜時間的人，不僅僅要留意不奢侈自己的時間，也要時時留意不能夠奢侈別人的時間。還要學會管理好自己的時間，充分利用每一分鐘，每一秒鐘。我們要學會做時間的主子，從小養成惜時的好習慣，肯定會讓你在生活和學習中感到歡樂，也必將受益終身！

誠信就像一輪圓月，襯托出對待生命的看法。誠信就像一個砝碼，衡量出每個人的價值觀。在此，我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起，嚴于律己，讓校內的'空氣更為純凈；讓誠信的種子在我們心底萌芽；讓正義的風氣在校內弘揚。

我的講話完畢，感謝大家！

五年級演講稿4

敬重的老師敬愛的同學們：

大家好!我今日演講的題目是《愛護綠色》。

綠色，代表著環保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的朝氣……假如每天早晨我們一出門就望見綠色，那是多么歡快，多么華蜜，綠色使我們里充溢了無窮的力氣。

然而，多少不盡人意的'事發生了——地球上的綠色越來越稀有了。人們為了自身的發展，濫用資源，大肆砍伐樹木。根椐資料顯示，地球上每日遭破伐的樹木竟多達13億棵。由于沒有了樹木的愛護，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威逼。我國的西部和北部沙漠化現象尤其嚴峻。連我們的首都北京也受到了威逼。

沙漠在進攻，在擴大。人類漸漸走向滅亡。為了我們自身的發展，我們要行動起來，愛護環境，愛護森林資源，還地球一片青青翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消逝。愛護森林，讓它們來阻擋沙漠的進攻，使我們可以接著華蜜地生活。

同學們，為了地球的明天，為了我們的將來，行動起來吧!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”只要我們人人都行動起來，那就可以挽救這個地球。

還原綠色，愛護環境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色;只要你關好水龍頭，就能節約一滴水;只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些;只要你……假如世界上60多億人都這樣做，那綠色將會永駐地球，環境就會越來越好。

讓我們以愛護綠色為責任，以綠色為傲慢。讓地球可以更好地造福我們人類!

大家行動起來吧!

感謝大家!

五年級演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

信任每一個同學都有好摯友吧！而我最近也又交了一個好摯友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的聞名代表作。

聽到這里，你可能會想：“為什么我會和一本書做摯友呢？”好！我現在便來回答你吧。

首先，書便是時刻以奇妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在早晨還是夜晚；無論是在你快樂之時還是哀痛之時，它，總會熱忱地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸，也不藏有一絲隱瞞。

其次，它總會給你一些好的建議——或是干脆的.，又或是間接的。你總能在書中發覺另一個自己，因為書往往反映了很多。

它也時刻影響著你。當我看到主子公為了某事而死去時，我心中總是說不出得哀痛與憤慨；當我看到失去母愛的孩子回來母親的懷抱時，我也會不由自主地流下激烈的淚水……然而，每本書都讓我收到了許多的啟發，也讓我收獲到了許多——是啊！它總像個摯友一樣，你自然也會像一個摯友一樣，或為它的傾訴而哀痛；或為它和他們快樂……

書，它就是我的摯友。它向我傾訴，我也被它所感動。我會讓書恒久地成為我的摯友，讓我們讀書吧！

感謝大家！

五年級演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好！

今日，我能站在這里參與這次班長選舉，既興奮又驕傲。

我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信念，膽子也比較小。特殊在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不像以前那樣，想通過這次競選班長的熬煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、主動樂觀的孩子，希望同學們信任我，讓我擁有這個熬煉的機會。

這次競選班長，讓我悠閑想起香港特殊行政區剛剛結束的特首選舉。梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心同德搞好班級的紀律、衛生、學習成果，維護班級的`榮譽，開展豐富多彩的活動，增加同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成果好的同學，主動去幫助成果稍欠志向的同學，讓大家的成果共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說。此時，我會剛好把同學們的看法反饋給老師，也會剛好把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最終，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

感謝大家！

五年級演講稿7

各位老師，各位同學：

大家好！

人，以誠為本，以信為天。社會須要誠信，我們少年兒童更須要誠信。

摯友，或許你只是路旁一株一般的小草，無法如鮮花般絢麗迷人;或許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;或許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般震天動地舉世矚目……摯友，你可以如此一般、平常、靜默無聞，但絕不行以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行。

那么，就讓誠懇變成早晨一縷暖和的陽光，讓誠懇成為小鳥在耳畔的請啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。假如春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛;假如人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，猶如一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影，她散發出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍舊那么皎潔明麗。誠信待人，付出的`是真誠和信任，贏得的是友情和敬重;誠信如一束玫瑰的芳香，能打動有情人的心。無論時空如何變化，都閃耀著迷人的光線。有了她，生活就有了芳香，有了她，人生就有了追求!在中華民族五千年的歷史中，流傳著多數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今日，我們重溫我們精彩的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，吸取到中華民族騰飛的長久動力。身披一襲絢麗，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國。”沒有誠信的個人是社會的危急品，沒有誠信的民族是民族的悲傷。誠信，是中國古代社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的珍貴財寶。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發覺，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負信，獲得世人敬重;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠懇鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不行富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。信任誠信的力氣，它可以點石成金，觸木為玉。

同學們，讓我們手挽手，真心幫助每一個須要幫助的同學，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間相互學習，取長補短，拒絕考試作弊等不良習氣，讓誠信扎根我們的心靈，牢記國旗下的誓言：努力學習，報效祖國。

“贈人玫瑰，手有余香。”讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告知自己：因為我誠信，所以我漂亮：因為我漂亮，所以我驕傲!!

五年級演講稿8

各位老師、各位家長：

晚上好！我叫黃哲航，是常平一小五（3）班的學生。今晚，我特別興奮能與大家共享我和爸爸媽媽之間的教化故事。

我知道，爸爸媽媽不但重視我的學習，還特別重視我的人品。在學校老師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學會求知，學會相處，學會做人，學會做事。”那也是爸爸媽媽對我的期盼與要求，我會努力的`。

我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴，媽媽說與人相處要真心與快樂，我呢？我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說到了，也仔細做到了，所以我們家總能快歡樂樂地相處。

我的成果談不上頂尖，但是我專心學習，要求自已能夠駕馭，也要求自已學以致用，所以成果也算穩定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會讓我拿出課本，我們一起對課本內容進行一次學習或綻開一次探討，從學習中我加深了對課本內容的了解，從探討中使我的思路更廣袤，時間一般在半個小時左右，這樣，多學?多說?多想，對身心都有好處。

除了學習外，我還會做一些家務事，例如：負責保持廁所干凈衛生，每晚負責倒垃圾，每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂意為這個家服務，我也樂意為這個家服務。從家到學校再到社會，我想我們大家都應當樂意去服務。

我的演講完畢，感謝大家！

五年級演講稿9

敬愛的老師、同學們：每一個人都有自己別出心裁的成長過程，或許有的人是在體驗中成長起來的，有的人是在合作中成長起來的，有的人是在溝通中成長起來的`，有的人是在激勵中成長起來的，而我是在挫折中成長起來的。

每一個人的生活中，都會有或多或少的挫折，我今年雖然才13歲，但已經遇到了“N”次挫折。

在我上幼兒園時，班里全部的女同學都會用彩繩子打成美麗的蝴蝶結，而我被老師手把手教了很多遍，就是打不好，最終老師也手足無措了。

過了一年我已是一名一年級的小學生了，在一個雪天，學校讓我們自己堆雪人，別的同學都是堆得又快又好，只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是，就似乎一堆雪不規則的堆在一起，形成上小下大的一堆，全部的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。

不知不覺中，我已經上了小學三年級，我已經學會了堆雪人，可是其他同學們都早已學會了更多的東西，如跳皮筋，踢毽子，投沙包，抓石子……可我還是一件都不會玩，別人在操場上盡情的玩耍，而我坐在角落里艷羨的望著他們。

一轉瞬我上了小學五年級，體育要進行達標測試，有50米沖刺，1000米長跑，立定跳遠，4~10接力跑，投鉛球……八項測試，和我同學的學生幾乎每個人都能達標，甚至有的人每一項都能達到精彩而我除了4~10接力跑牽強達標外，其余幾項全不達標，以至于體育老師一望見我就發愁。

時間過的可真快啊!我已是一名初一的學生了，我的挫折依舊沒有停止，我的成果是一而再再而三的往下跌，我由全班的前幾名跌至二十幾名……

我的挫折之路肯定不會停止，我的失敗仍會接著，但我信任只要我不怕挫折，英勇的面對、克服挫折，勝利肯定會屬于我的。

五年級演講稿10

敬愛的老師、尊敬的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講臺上，上個星期五，我們競選班干部的消息一傳下去，就立即沸騰了，我也不例外，早早打算了競選稿。

我叫xx，曾多次擔當班長，一二三四年級的班長始終沒落下，這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣，因為我想幫助老師，同學們，為班級服務，所以也競選班長。

我有很多的優點，比如：愛幫助同學教他們學習或復習課，人緣很好和同學們混一體，不分上下不學習好壞地與他們劃界線，我擔當班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他（她），不過，只是一時之氣，不會很長的.時間，所以我因為這個錯過了很多同學們學習方法，速度，因此，也非常懊悔在今后的日子里肯定會改掉這個壞毛病，多幫同學，理解同學，爭取當上班長。

假如我競選上了的話，肯定會仔細負責，對待工作一心一意，不能分心。

對待同學，要不以學習角度談論個人問題，不為自己而破壞班規，有遇到同學不會的題問我時，肯定會把自己最好的方法獻給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領全班同學一起占據學習的高地，假如同學們對我有什么異議，我會虛心接受，總之只要有我該負責的地方都會一心負責，創建一個優秀的班級體，為班級、大家做貢獻。

同學們你們手中的票還遲疑嗎？快快投給我吧！我會珍惜每一張票，快來吧！

五年級演講稿11

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是五年一班的xxx。今日，我有幸參與學校大隊委的競選，感到非常興奮！首先，我要誠心感謝老師和同學們對我的的信任，給了我這次熬煉自己的機會。

近五年的'校內生活，使我對身邊的老師和同學們產生了深厚的感情。五年來，在老師的諄諄訓誨和同學們的激勵幫助下，我學會了許多學問，養成了良好的行為習慣，懂得了做人的道理。在班級里，我始終擔當班級干部，因為我寵愛我身邊的老師和同學，就像寵愛我的家人一樣，所以我對服務班級的工作充溢熱忱，能夠主動主動的幫助協作老師處理好班級各項事務，能夠關切團結同學，在學習和紀律上做同學們的榜樣，與同學們相互友愛，相互幫助。因此，老師和同學們對我的工作都很認可。

今日，我在這里競選學校大隊委員，既是為了以后更好的熬煉自己，鞭策自己，也是為了感恩回報多年來學校對我的教化和老師同學們對我的激勵和幫助。假如我被選上大隊委員，我肯定會用一顆感恩的心，一心一意的為同學們服務，幫助大隊輔導員老師搞好少先隊的各項工作，仔細完成老師和大隊部交給的每一項任務，做一名稱職的大隊委員，為學校和班級爭光。當然，假如沒有被選上，我也不會氣餒，會以一顆平常心對待，以后我還會一如既往地努力學習和工作。

最終，懇請評各位委老師和同學們投我一票，給我一個自我熬煉和自我提高的機會，同時也給我一個為少先隊和同學們服務的機會。

感謝大家！

五年級演講稿12

敬愛的老師、同學們：

“美德”這個詞我信任大家都不生疏，班會課上，老師常對我們講“要做一個美德好少年”。美德這個詞代表著一個人的品德，只有高尚品德的人才能是一個對社會有用的人。“美德”經常會在生活中的一些小事中顯現出來，助人為樂是一種美德，無私奉獻是一種美德，尊老愛幼是一種美德……美德事務在生活中其實有許多，但都是那些和善的，內心漂亮的人為我們做出來的。就比如下面這件事來說吧：

那是暑假的一天，驕陽似火，我和媽媽乘4路車去揚州，上了車，車廂內擠得水泄不通。我扶著扶手，東倒西歪，搖搖擺晃。突然，公交車停下了，隨著人們的'走動，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動也不能動。就在這時，擠上來一位孕婦，她挺著個大肚子，滿頭大汗，晃晃悠悠的站立不穩。坐在她四周的幾個年輕人視而不見，麻木不仁，和同伴閑聊，根本沒想讓座的意思。我很想幫那位阿姨，可我又能怎樣呢?我在車上幾乎只能站一只腳了，我能幫什么呢?這時，一位老爺爺站起身，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，對年輕的孕婦說：“你坐吧，這兒太擠了，留意身體，別累著，”“不，不，老爺爺，您年紀這么大了，還是您座吧!”孕婦不停地推辭道。“哎呀，你坐嘛!我身子骨硬朗的很呢!快，快，快坐下吧!”這時，那位阿姨的眼眶潮濕了。旁邊那幾個年輕人不由自主臉漲得通紅，慚愧地低下了頭。以后，我每次坐公交車時，見到“老、弱、病、殘、孕”我都會主動站起來，把自己的座位讓給他們!美德，就是點點滴滴的小事，就那么簡潔。

我和美德有約，從身邊的小事做起，從自己一言一行做起，讓人人學會懂美德，在乎美德，不要讓不良的行為再次發生，讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧!

五年級演講稿13

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！我今日走上講臺競選的是小組長，大家或許感到驚異，因為大家都知道我的學習不志向，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的，我的.學習的確不盡人意，但是我對自己充溢了信念。

一個人最大的華蜜，莫過于知足；一個人最大的悲傷，莫過于自己不信任自己。我當班長，有自己的優勢：一是我酷愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年里，大家以為我很淘氣，其實我一點兒也不調皮，在我的心里，我始終是愛學習的；三是我很受大家喜愛，沒有人厭煩我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，一心一意為同學服務，向其他的組長學習，向班干部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成果，做一個全面發展的好學生。最終，請同學們投我一票。

五年級演講稿14

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日我要演講的題目是“愛護環境，人人有責。”

不知大家知不知道，我國現在的空氣污染已經相當嚴峻了，達到了發達國家五六十年頭污染最嚴峻的水平。大氣污染以煤煙性污染為主，主要污染物為煙塵和二氧化硫。其中工業排放的二氧化硫占了約70%。

除了工業