Book2Unit2Grammar現在進行時的被動語態一、被動語態英語的語態有兩種：主動語態和被動語態。主動語態中主語是動作的執行者，被動語態中主語是動作的承受者。被動語態由“be+及物動詞的過去分詞”構成，不及物動詞沒有被動語態。如果有必要強調動作的執行者，動作的執行者可以由介詞by引出。助動詞be/get隨主語的人稱、單復數、時態的不同而變化。其變化規則與be作為系動詞的變化完全一樣。表一動詞的時態和語態（以give為例）常用時態語態常用時態語態主動被動一般現在時give/givesam/is/are+given一般過去時gavewas/were+given一般將來時will/shall+v.will/shallbe+given過去將來時would+v.wouldbe+given過去完成時had+givenhadbeen+given現在完成時have/has+givenhave/hasbeen+given將來完成時willhave+givenwillhavebeen+given現在進行時am/is/are+givingam/is/are+being+given過去進行時was/were+givingwas/were+being+given注：本專題重點講解現在進行時的被動語態，及其在使用中的注意事項。表二使用被動語態的情況使用被動語態的情況例句1當關注的是事情本身而不是動作的執行者，或者根本不知道動作的執行者時Themeetingwasputoff.Mycarhasbeenmoved.2動作的執行者很明確時或強調承受者時Theceremonywasreportedinthenewslastnight.Ifyoubreaktheschoolrules,youwillbepunished.3當動作的執行者是“people”或“one”時Heisbelievedtohaveinventedtheputer.Advertisementsareseeneverywhere.4修辭的需要，為了使句子更加簡練、勻稱Didyourlettergetanswered.Suchabadhabitshouldbegotridof.表三被動語態注意事項被動語態注意事項例句1被動語態還可用“get+過去分詞”結構，這種結構多用在口語中，強調動作的結果Didourlettergetanswered?2在使用被動語態時，千萬不要遺漏句末的介詞或副詞Alltheimportantmattersshouldbepaidattentionto.3被動語態和系表結構的區別：被動語態表示動作，而系表結構表狀態Thecupwasbrokenbyaboy.(被動語態)Thecupisbroken.(系表結構)表三被動語態注意事項（續表）被動語態注意事項例句4含有情態動詞的謂語變成被動語態時，用“情態動詞+bedone”構成Suchasentenceoughtnottobeusedhere.What’sdonecannotbeundone.（覆水難收）5“be+情感類動詞”結構表示的不是被動語態，而是表達“人覺得…”Thestorywassomovingthateveryonepresentwasmovedtotears.6主動形式表被動意義系動詞Thesteelfeelscold.表示開始、結束、運動的動詞Workbeginsat7o’clockthismorning.表示主語的某種屬性特征的動詞Thepenwriteswell.Silkclotheswasheswell.注：1.常見的情感類動詞驚訝（astonish,amaze,shock,surprise）、恐懼：（terrify,scare,frighten）、失望（disappoint,discourage）、鼓勵（encourage,inspire）、高興（delight,please,excite）、疲勞（tire,exhaust）、感動（move,touch）、迷惑（confuse,puzzle）、放松（relax）、其他（interest,satisfy,embarrass,bore,depress,worry,annoy）；2.系動詞look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,prove,turn,stay,bee,fall,get,grow,keep；3.表示開始、結束、運動的動詞begin,finish,start,open,close,stop,end,shut,run,move等；4.表示主語的某種屬性特征的動詞read,write,sell,wash等二、現在進行時的被動語態1.現在進行時的被動語態的構成be(not)+being+及物動詞的過去分詞2.現在進行時的被動語態的形式肯定式：主語+be+being+及物動詞的過去分詞+其他.Someanimalsarebeingprotectedwellenoughnow.否定式：主語+be+not+being+及物動詞的過去分詞+其他.Theengineerisnotbeingtreatedfairlyatpresent.一般疑問式：Be+主語+being+及物動詞的過去分詞+其他?Isthelifeofpandasbeingstudiedbythescientists?特殊疑問式：疑問詞+be+主語+being+及物動詞的過去分詞+其他?Whichroomareyoubeinginterviewedinnow?3.現在進行時的被動語態的主要用法=1\*GB3①表示此時此刻正在進行的被動的動作，常與now,atpresent,atthismoment等詞連用。Manyclothesarebeingwashedinthatlaundryroom.Sheisbeingexaminedbythedoctornow.=2\*GB3②表示現階段或目前這段時間正在進行的被動動作，但此時此刻不一定正在發生。ItisreportedthatthetombinHenanisstillbeingdug.Manyinterestingexperimentsarebeingcarriedoutthesedays.=3\*GB3③表示反復進行的被動的動作與always,frequently,constantly等連用，表示贊揚、厭惡等感情色彩。Tomisalwaysbeingpraisedbytheteacher.（表示欣賞）Ifeelverysurprisedthatthewindowofourclassroomisfrequentlybeingbroken.（表示憤怒）4.現在進行時的被動語態的注意事項=1\*GB3①有些動詞進行時的主動形式就可以表示被動的意思，常見的這些動詞有：print,cook,fry,bake,burn,hang等。Thehouseisburning.=2\*GB3②takecareof,lookafter,talkabout,thinkof,carryout等動詞短語用于現在進行時的被動語態時，其中的介詞或副詞不可省略。Whatelseisbeingthought?正Whatelseisbeingthoughtof?誤=3\*GB3③不及物動詞（短語）、非持續性動詞、表示存在意義/所屬關系/靜態特征的動詞以及系動詞不能用于現在進行時的被動語態。常用動詞（短語）有：takeplace,belongto,last,breakout等。Thebookisbeingbelongedtohim.誤Thebookbelongstohim.正=4\*GB3④“be+under/in/on+名詞”結構可以表示現在進行時的被動語態的含義。Theproblemisunderdiscussionnow.=Theproblemisbeingdiscussednow.Thetelephoneisinuse.=Thetelephoneisbeingused.Manynewcarsareonshow.=Manynewcarsarebeingshowed.即學即練1.Thesideeffectofthenewmedicineis______________(research).2.Themedalisbeingstrongly______________(contest)byeightgymnasts.3.Atthismoment,smallercars_________________(sweep)awayaroundmebytheflood.4.Wealsoneedtoteachourchildrennottostandbysilentlywhileothers______________(hurt).5.—MayIhelpyou,Madam?—Howterrible!Thethingsinmyshop______________(steal)frequentlythesedays.6.Pleasekeepquiet.Thenews______________(report)andIcan’thearasingleword.7.Youhavetowaitforaweek.Thenovel______________(publish)atpresent.8.Thelions______________(feed)bythekeeperatthemoment.9.Ifyouvisitedourschoolthismonth,youwouldbeamazedtoseeamodernstadium______________(construct)here.10.HowtheorphanedbearsraisedatthePAWSaredoingaftertheirrelease______________(study)bythewildlifebiologists.11.Don’ttakeanybookoutunlessyou______________(allow)to.12.Pleasekeepquiet.Thenews______________(report)andIcan’thearasingleword.13.Nothing______________(achieve)inyourstudyifyouoftenreadwithoutthoroughunderstanding.14.He______________(tell)manytimeshowtheworkshouldbedone,buthestillcouldn’tunderstandit.15．Inordertocutdowntheemissionofcarbondioxide,thecitizens________(persuade)tocycletowork.16．We__________(affect)bycolormorethanwerealizebecausecolorisrelatedtoallaspectsofourlives.17．Itisthefirsttimethiskindofdata______________(collect).18．Aftergraduation,he______________(award)ascholarshiptodoanimportantresearch.19．Wewere______________(impress)byhiswillingnesstolistenandlearn.20．Itisgenerallybelievedthatpeopleare______________(motivate)bysuccess.21．Theproject______________(plete)bytheendoflastyear.22．He______________(invite)todinneryesterdayevening.23．Manynewhouses______________(build)inthefloodstrickenareainthepastfewmonths.24．Springhaseandthefields______________(cover)withgreengrass.25．Theinjuredboy______________(take)tothehospitalwhenhisparentsgotthere.26．Allpossiblemeanswill(try)tofindawaytosettletheproblem.27．Whentheaccidenthappened,they(trap)inthelift.28．Ihavefinishedreadingallthebooksthat(borrow)fromthelibrary.29．Thebossmandedthatmeasures(take)immediatelytocorrectallthemistakesmadeinmarketing.30．Hemandedthatroads(build)tolinkcastlesacrosstheland.31．Usingaputer,aphotocaneasily(transform)intoagreetingcard.32．Manynewroads(build)since2019.33．Manyanewmeasure(put)forwardtoreduceairpollutionsofar.34．Travellingabroad(limit)torichtouristsdecadesago.35．Thefish(cook)properly,sowesentitbacktothekitchen.36．Asaresult,ifwe(guide)onlybyourownfeelings,ourjudgementsmightbeonesided.37．Thehungrybearfollowedhisnosetoourcamp,which(surround)byahighfence.38．Africanelephants(hunt).Wemustdosomethingtohelpthem.39．TheParty(found)in1927.40．Alargeamountofmoney(save)sinceweusedtheequipment.41．Alibrarywithfivethousandbooks(build)inourschoolin2019.42．Toeveryone’ssurprise,nobookandnopen(find)inhisschoolbag.43．Hislatestbookofpoetry(publish)byfiberinthedaystoe.44．Oncethisdifficulty(overe),wewillhavenofurtherproblems.45．Inthestory,thestupidemperor(cheat)bytwocheats.46．Onethirdofthecountry

(cover)withtrees.47．Myfather(employ)atthisjobsince1990.48．Themanstoppedfromtimetotimeasiftocheckwhetherhe(follow).49．Youhavetowaitforanothertenminutes.Thefood(cook).50．Thereport(make)byFrankinthehallatthismoment.Let’sbequick.51．Thecandidatewho(interview)rightnowismyfavourite.52．Bothsites(visit)byover10,000peoplesincelastyear.38．Thehistoricbuilding(destroy)byfireinthepasttwoyears.39．Oneofhercousinswas(shoot)deadonlyafewstreetsawayfromwhereshelived.40．Theirflight(delay)duetobadweatheryesterdayafternoon.1．beingresearched【詳解】考查時態語態。句意：這種新藥的副作用正在研究中。結合is和句意，主語Thesideeffectofthenewmedicine和謂語動詞research是被動關系，現在正在進行的動作，用現在進行時的被動語態（isbeingdone）。故填beingresearched。2．contested【詳解】考查現在進行時的被動語態。句意：八名體操運動員正在激烈爭奪獎牌。空處在句中為謂語，句子主語themedal與動詞contest為動賓關系，結合句中“Themedalisbeingstrongly”可知，此處填過去分詞。故填contested。3．arebeingswept【詳解】考查時態和語態。句意：此時此刻，我周圍的小型汽車被洪水沖走了。我所能做的就是坐在我的卡車里。根據時間狀語atthismoment可知，句子應用現在進行時，且主語cars和sweep之間為被動關系，故應用現在進行時的被動語態，主語是復數，故填arebeingswept。4．arebeinghurt【詳解】考查時態和語態。句意：我們還需要教育我們的孩子，不要在別人受到傷害時袖手旁觀。結合句意可知，表示別人正在做某事，所以用現在進行時。主語others與hurt之間為被動關系，所以用被動語態。故填arebeinghurt。5．arebeingstolen【詳解】考查時態和語態。句意：——我能為您效勞嗎，夫人？——太可怕了！這些天我店里的東西經常被偷。根據thesedays可知，此處描述現階段時間內正在發生的事，用現在進行時。主語Thethings為復數，和steal之間是被動關系，所以是現在進行時的被動語態。根據句意，故填arebeingstolen6．isbeingreported【詳解】考查時態、語態和主謂一致。句意：請保持安靜。新聞正在報道中，我一個字也聽不見。主語news和動詞report之間是被動關系，根據“Ican’thearasingleword”可知，事情正在發生，故用現在進行時的被動語態，主語是不可數名詞，be動詞用is，故填isbeingreported。7．isbeingpublished【詳解】考查時態和語態。句意：你得等一個星期。這部小說目前正在出版。分析句子結構可知，publish作本句謂語，根據時間狀語atpresent，應該用現在進行時，主語是novel，為第三人稱單數，且和publish之間是被動關系，用被動語態，所以應是現在進行時的被動語態。故填isbeingpublished。8．arebeingfed【詳解】考查動詞時態、語態和主謂一致。句意：獅子此刻正由飼養員喂食。由句意及時間狀語atthemoment可知動作正在進行，且主語Thelions與feed之間為被動關系，應用現在進行時的被動語態。主語是復數，助動詞用are，故填arebeingfed。9．isbeingconstructed【詳解】考查動詞時態語態。句意：如果你這個月參觀我們學校，你會驚奇地發現這里正在建造一個現代化的體育場。stadium與construct為被動關系，需用被動語態，且根據語境可知，體育場正在被建造，故用現在進行時的被動語態。主語為amodernstadium，be動詞用is。故填isbeingbuilt。10．isbeingstudied【詳解】考查時態和語態。句意：野生動物生物學家正在研究在PAWS飼養的孤兒熊獲釋后的情況。分析可知，HowtheorphanedbearsraisedatthePAWSaredoingaftertheirrelease為句子主語，是名詞性從句。動詞study和主語是被動關系，根據句意和aredoing可知，應用現在進行時的被動語態。主謂一致，故填isbeingstudied。11．areallowed【詳解】考查時態和語態。句意：除非被允許，否則你不要拿出任何書。由主句Don’ttake可知，unless引導的狀語從句應用一般現在時表示將來，主語you和動詞allow是被動關系，應用一般現在時的被動語態，故填areallowed。12．isbeingreported【詳解】考查時態、語態和主謂一致。句意：請保持安靜。新聞正在報道中，我一個字也聽不見。主語news和動詞report之間是被動關系，根據“Ican’thearasingleword”可知，事情正在發生，故用現在進行時的被動語態，主語是不可數名詞，be動詞用is，故填isbeingreported。13．willbeachieved【詳解】考查動詞語態。句意：如果你經常讀書而不透徹理解，你的學習將一事無成。分析句子可知，空處應為謂語動詞；由句意可知，本句表示將要發生的動作，應用一般將來時；主語Nothing與achieve是邏輯動賓關系，應用被動語態。故填willbeachieved。14．hadbeentold【詳解】考查過去完成時的被動語態。句意：他已經被告知這項工作應該怎么做很多次了，但他仍然不明白。句子主語He和謂語動詞tell之間是被動關系，再根據空后的manytimeshowtheworkshouldbedonebuthestillcouldn’tunderstandit.可知，tell先于couldn’tunderstand，是過去動作之前已經完成的動作，所以設空處用過去完成時的被動語態。故填hadbeentold。15．werepersuaded【詳解】考查時態語態和主謂一致。句意：為了減少二氧化碳的排放，市民們被說服騎自行車上班。事情已發生，主語thecitizens和謂語動詞persuade是被動關系，用一般過去時的被動語態，主語thecitizens復數，謂語復數形式。故填werepersuaded。16．areaffected【詳解】考查時態語態。句意：我們受到顏色的影響比我們意識到的還要多，因為顏色與我們生活的方方面面有關。affect為動詞，意為“影響”。此處陳述客觀事實，且主語We與affect之間是被動關系，故使用一般現在時的被動語態。故填areaffected。17．hasbeencollected【詳解】考查時態和語態。句意：這是第一次收集這種數據。動詞collect和主語之間是被動關系，Itisthefirsttime后面應用現在完成時，故用現在完成時的被動語態作謂語。主謂一致，故填hasbeencollected。18．wasawarded【詳解】考查時態和語態。句意：畢業后，他被授予獎學金來做一項重要的研究。此處在句中作謂語，句子描述過去發生的事，應用一般過去時，主語he和動詞award是被動關系，應用一般過去時的被動語態，be動詞應用was，故填wasawarded。19．impressed【詳解】考查動詞。句意：他樂于傾聽和學習給我們留下了深刻的印象。根據句中的byhiswillingness可知，設空處使用過去分詞與空前的were構成一般過去時的被動語態。表示“被……給予深刻印象”用beimpressedby。故填impressed。20．motivated【詳解】考查語態。句意：人們普遍認為，成功激發人們的積極性。主語people與motivate為被動關系，空處填過去分詞和are構成一般現在時的被動語態。故填motivated。21．hadbeenpleted【詳解】考查時態和語態。句意：該項目已于去年年底完成。結合時間狀語“bytheendoflastyear”可知，此處應用過去完成時，表示過去某一時間前就已經發生或完成了的動作，且主語project和動詞plete之間是被動關系，故用過去完成時的被動語態，故填hadbeenpleted。22．wasinvited【詳解】考查時態、語態和主謂一致。句意：昨天晚上他被邀請吃飯。主語He和動詞invite之間是被動關系，結合“yesterdayevening”可知，此處應用一般過去時的被動語態，主語表示單數意義，be動詞用was，故填wasinvited。23．havebeenbuilt【詳解】考查時態語態和主謂一致。句意：在過去的幾個月里，洪水災區建造了許多新房子。分析句子可知，build(建造)是句中謂語動詞，與主語houses之間是被動關系，句中有時間狀語inthepastfewmonths，應現在完成時態，又因主語是復數名詞，謂語動詞也應使用復數形式。綜上，謂語應用現在完成時的被動語態，復數形式。故填havebeenbuilt。24．arecovered【詳解】考查動詞時態語態。句意：春天來了，田野覆蓋著一片綠草。分析句子可知，cover作謂語，與主語fields是被動關系，描述現在的情況用一般現在時，且主語是復數，故填arecovered。25．hadbeentaken/wasbeingtaken【詳解】考查時態語態。句意：當父母趕到現場時，那個受傷的孩子已經被送到醫院了。/當父母趕到現場時，那個受傷的孩子正在被送往醫院。分析句子結構和意思可知，主句謂語動詞可以發生在從句謂語之前，也可以和從句謂語同時發生，所以謂語用過去完成時或過去進行時均可，動詞take和主語boy是被動關系，應當用被動語態結構。故填hadbeentaken/wasbeingtaken。26．betried【詳解】考查時態語態。句意：我們將盡一切可能找到解決問題的方法。主語Allpossiblemeans和謂語動詞try是被動關系，結合助動詞will，用一般將來時的被動語態（willbedone）。故填betried。27．weretrapped【詳解】考查時態、語態和主謂一致。句意：事故發生時，他們被困在電梯里。句子表述過去事實，故使用一般過去時。主語they和動詞trap之間是被動關系，betrappedin為固定短語，意為“被困住”，故使用一般過去時的被動語態，主語是they，所以謂語動詞應該用復數形式。故填weretrapped。28．wereborrowed【詳解】考查動詞時態和語態。句意：我已經讀完了從圖書館借的所有書。分析句子結構可知，本句是that引導的定語從句，borrow作從句的謂語，that代指先行詞books，在從句中作主語，和謂語borrow之間是被動關系，用被動語態，根據句意可知，應該用一般過去時，且謂語動詞用復數形式。故填wereborrowed。29．shouldbetaken/betaken【詳解】考查虛擬語氣。句意：老板命令立即采取措施糾正營銷中所犯的一切錯誤。動詞mand意為“命令”，其后的賓語從句中應用（should）do虛擬語氣，should可以省略。動詞take意為“采取”，和主語measures構成被動關系。故填(should)betaken。30．bebuilt【詳解】考查虛擬語氣和被動語態。句意：他下令修建道路，把全國各地的城堡連接起來。mand意為“命令”，其后的that從句中用“should+動詞原形”的虛擬語氣，道路是被修建，因此用被動語態，因此空格處是shouldbebuilt，其中should可省略，因此空格處是bebuilt。故填bebuilt。31．betransformed【詳解】考查動詞語態。句意：使用電腦，照片可以很容易地變成賀卡。分析句子可知，此處為謂語動詞的填入，aphoto和動詞transform為被動關系，所以為被動語態結構，結合空前can情態動詞可知，為動詞原形be+過去分詞形式。故填betransformed。32．havebeenbuilt【詳解】考查現在完成時的被動語態。句意：自2019年以來，已經修建了許多新道路。根據“since2019”可知，此處應用現在完成時。動詞build意為“修建”，和主語roads構成被動關系。故填havebeenbuilt。33．hasbeenput【詳解】考查現在完成時的被動語態和主謂一致。句意：到目前為止，已經提出了許多減少空氣污染的新措施。根據sofar可知，此處應用現在完成時。manyanewmeasure作主語，謂語動詞應用單數形式。putforward意為“提出”，和主語構成被動關系。故填hasbeenput。34．waslimited【詳解】考查時態語態。句意：幾十年前，出國旅游僅限于有錢的游客。分析句子結構可知，此處為謂語動詞，根據時間狀語decadesago可知，此處應為一般過去時，limit與句子主語Travellingabroad之間為被動關系，用被動語態，且句子主語為第三人稱單數。故填waslimited。35．hadn’tbeencooked【詳解】考查時態語態。句意：魚沒有煮熟，所以我們把它送回廚房。主語與謂語構成被動關系，根據后文sowesentitbacktothekitchen可知指過去的過去，應用過去完成時的被動語態，且為否定含義。故填hadn’tbeencooked。36．areguided【詳解】考查動詞的時態語態。句意：因此，如果我們只被自己的感覺所引導，我們的判斷可能是片面的。分析句意可知，本句陳述的是一般情況，所以時態用一般現在時，又因為guide和主語之間是被動關系，所以用一般現在時的被動語態，又因為主語是we，所以be動詞用are。故填areguided。37．wassurrounded【詳解】考查時態語態和主謂一致。句意：饑餓的熊憑著嗅覺來到了我們的營地，營地被高高的鐵絲柵欄包圍著。該空是非限制性定語從句謂語部分，結合主句謂語followed，事情已發生，從句也用一般過去時，從句主語which指代先行詞ourcamp，從句謂語單數形式，從句主語和從句謂語動詞surround是被動關系，surround用一般過去時的被動語態。故填wassurrounded。38．arebeinghunted【詳解】考查時態和語態。句意：非洲象正在被獵殺。我們必須做點什么來幫助他們。分析句子可知，此空應填謂語動詞，Africanelephants和hunt為被動關系，再由句意可知這里時態應為現在進行時，且主語Africanelephants為復數。故填arebeinghunted。39．wasfounded【詳解】考查動詞時態和語態。句意：黨成立于1927年。分析句子可知，此處為謂語動詞的填入，主語Party單數名詞和found為被動關系，結合時間狀語in1927可知，此處為陳述過去發生的事情，應為一般過去時的被動語態結構。故填wasfounded。40．hasbeensaved【詳解】考查時態和語態。句意：自從我們使用這些設備以來，已經節省了一大筆錢。設空處為謂語，根據時間狀語從句sinceweusedtheequipment可知，應用現在完成時，主語和謂語之間是被動關系，應用被動語態，“alargeamountof+不可數名詞”作主語時，謂語用第三人稱單數，故填hasbeensaved。41．wasbuilt【詳解】考查時態語態和主謂一致。句意：2019年，我們學校建了一座藏書5000冊的圖書館。分析句子可知，空處作句子的謂語，時間狀語為in2019，時態應用一般過去時，build“建造”和主語Alibrary之間是被動關系，應用一般過去時的被動語態，主語Alibrary后接的介詞短語withfivethousandbooks不影響主語的數，謂語動詞應用單數形式，be動詞應用was。故填wasbuilt。42．wasfound【詳解】考查時態語態和主謂一致。句意：令每個人吃驚的是，他的書包里既沒有書也沒有筆。結合句意可知，本句描述發生在過去的動作，所以時態用一般過去時。當“no+單數名詞+and+單數名詞”作主語時，看作第三人稱單數，因此句子主語“nobookandnopen”為單數含義，且與動詞find為動賓關系，故用一般過去時的被動語態，單數形式。故填wasfound。43．willbepublished【詳解】考查時態語態。句意：他的最新詩集將在不久的將來由纖維出版社出版。主語與謂語構成被動關系，根據后文inthedaystoe可知為一般將來時的被動語態。故填willbepublished。44．isovere/hasbeenovere【詳解】考查主謂一致、動詞時態和語態。句意：一旦這個困難被克服，我們就不會再有問題了。從句的主語為thisdifficulty，為第三人稱單數，且和overe之間是邏輯上的動賓關系，所以應用被動語態，且謂語應用單數形式。在時間狀語從句中，常用一般現在時表示將來，結合主句中的willhave，從句應用一般現在時的被動語態。此外，根據句意，這里也可用現在完成時的被動語態，表示事情已經完成。故填isovere/hasbeenovere。45．wascheated【詳解】考查時態語態。句意：在這個故事中，愚蠢的皇帝被兩個騙子騙了。分析句子結構可知，空處為句子的謂語部分。根據語境可知，句子為一般過去時。主語thestupidemperor和該謂語動詞之間為動