場(chǎng)天小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比活動(dòng)方案匯報(bào)人：日期:contents目錄活動(dòng)背景與目的活動(dòng)主題與參與對(duì)象活動(dòng)內(nèi)容與安排活動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)活動(dòng)背景與目的01場(chǎng)天小學(xué)是一所注重生態(tài)環(huán)保理念的小學(xué)，為了進(jìn)一步推廣環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐能力，特舉辦“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)。該活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生們從小樹立環(huán)保意識(shí)，掌握環(huán)保實(shí)踐技能，促進(jìn)校園環(huán)境的改善和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。背景介紹1.增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，讓他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。3.促進(jìn)校園環(huán)境的改善，營造一個(gè)綠色、健康的校園環(huán)境。2.提高學(xué)生們的環(huán)保實(shí)踐能力，讓他們學(xué)會(huì)如何在實(shí)際生活中踐行環(huán)保理念。4.通過活動(dòng)的宣傳和參與，帶動(dòng)更多的人關(guān)注和參與到環(huán)保行動(dòng)中來，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。活動(dòng)目的活動(dòng)主題與參與對(duì)象02活動(dòng)主題本次活動(dòng)主題為“保護(hù)環(huán)境，從小做起”。通過參與評(píng)比活動(dòng)，讓小學(xué)生們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。活動(dòng)的核心目的是通過實(shí)踐和互動(dòng)，讓小學(xué)生們了解環(huán)境保護(hù)的重要性，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性，提高他們的環(huán)保意識(shí)和技能。0102參與對(duì)象通過班級(jí)初選、年級(jí)評(píng)選和全校總評(píng)三個(gè)階段，評(píng)選出優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。本次評(píng)比活動(dòng)面向場(chǎng)天小學(xué)全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與，共同為環(huán)境保護(hù)出一份力。活動(dòng)內(nèi)容與安排03宣傳教育垃圾分類綠色生活環(huán)保創(chuàng)意比賽活動(dòng)內(nèi)容組織學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類投放，包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等，培養(yǎng)良好的垃圾分類習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，如節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用，提倡低碳、環(huán)保的生活方式。開展環(huán)保創(chuàng)意比賽，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，利用廢舊物品制作環(huán)保作品，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。通過課堂教育、校園廣播、宣傳欄等方式，向全體學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念，提高大家的環(huán)保意識(shí)。ABCD時(shí)間安排活動(dòng)從即日起啟動(dòng)，為期一個(gè)月。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的參與度、垃圾分類準(zhǔn)確率、節(jié)約資源的行為表現(xiàn)以及環(huán)保創(chuàng)意作品的質(zhì)量等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選出優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多的學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng)。人員分工德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和組織，總務(wù)處負(fù)責(zé)垃圾分類設(shè)施的配置和維護(hù)，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的組織和引導(dǎo)。活動(dòng)安排活動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備04活動(dòng)前兩周開始進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)間宣傳方式宣傳內(nèi)容通過學(xué)校公告欄、班級(jí)微信群和學(xué)校公眾號(hào)等多種渠道進(jìn)行宣傳。介紹活動(dòng)背景、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。030201活動(dòng)宣傳活動(dòng)宣傳材料制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳視頻等宣傳材料，向家長和學(xué)生廣泛宣傳。活動(dòng)組織確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人，制定活動(dòng)計(jì)劃和流程，準(zhǔn)備相關(guān)物資和設(shè)備等。活動(dòng)場(chǎng)地聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行場(chǎng)地布置和設(shè)備調(diào)試等。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)制定根據(jù)活動(dòng)主題和目的，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，確保評(píng)比活動(dòng)的公平性和公正性。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)參與人數(shù)和實(shí)際需要，設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)等不同獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置05每個(gè)參賽學(xué)生需提交一份“環(huán)保小衛(wèi)士”主題的繪畫作品，作品內(nèi)容需積極向上，體現(xiàn)環(huán)保主題。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將包括以下幾個(gè)方面主題符合度：作品內(nèi)容是否與環(huán)保主題緊密相關(guān)，是否具有積極向上的思想內(nèi)涵。創(chuàng)意性：作品是否具有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思，是否能夠引起觀眾的共鳴和興趣。藝術(shù)性：作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和繪畫技巧是否熟練，是否能夠展現(xiàn)出學(xué)生的藝術(shù)才華。制作質(zhì)量：作品的繪畫水平和制作質(zhì)量是否精細(xì)，是否能夠展現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干名）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置01020304獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得精美繪畫用品一份。獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得學(xué)習(xí)用品一份。獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得小禮品一份。獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)品一份。活動(dòng)效果評(píng)估與總結(jié)06通過評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們更加認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)活動(dòng)參與度較高，大部分學(xué)生都積極參與了評(píng)比。提高參與度學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼⒅丨h(huán)保，減少了垃圾產(chǎn)生和資源浪費(fèi)。落實(shí)環(huán)保行動(dòng)評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)了班級(jí)之間的合作和交流，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。促進(jìn)班級(jí)合作活動(dòng)效果評(píng)估活動(dòng)不足活動(dòng)宣傳不夠充分，有些學(xué)生和家長對(duì)活動(dòng)內(nèi)容不夠了解，影響參與度。同時(shí)，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)一步完善，確保公平公正。活動(dòng)亮點(diǎn)本次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于通過評(píng)比形式，將環(huán)保理念融入學(xué)生