江蘇省徐州一中2024屆高二生物第二學期期末達標檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．產生每個標準菌落的細菌的最初數目和培養基分別是（）A．一個細菌，液體培養基 B．許多細菌，液體培養基C．一個細菌，固體培養基 D．許多細菌，固體培養基2．下列四種現象，不能用圖表示的是A．植物根尖成熟區表皮細胞吸收K+的速率隨土壤含氧量的變化B．在適宜條件下，酵母菌細胞呼吸產生的ATP隨O2濃度的變化C．某一濃度的蔗糖溶液中，洋蔥表皮細胞吸水能力隨時間的變化D．在溫度和pH適宜的條件下，酶促反應速率隨底物濃度的變化3．用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，這三種細胞器中有機物的種類和含量如下圖所示。以下說法中，不正確的是A．細胞器甲肯定是進行有氧呼吸的主要場所B．細胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關C．細胞器丙不具有膜結構，是合成蛋白質的場所D．乳酸菌細胞與該動物細胞共有的細胞器只有丙4．一個完整生態系統的結構應包括A．能量流動和物質循環B．生物群落及其無機環境C．生態系統的成分，食物鏈和食物網D．垂直結構和水平結構5．下列關于生態學研究方法的敘述，正確的是（）A．調查農田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法B．研究生態系統的反饋調節可以采用構建概念模型的方法C．采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法D．制作的生態缸應密閉，放置在室內通風、陽光直射的地方6．下圖為DNA分子的片段，其中①②分別表示酶的作用部位，則相應的酶依次是A．解旋酶、限制酶 B．解旋酶、解旋酶C．限制酶、解旋酶 D．限制酶、限制酶二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示人體內苯丙氨酸的代謝途徑，請根據圖示回答下列問題。（1）導致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細胞中缺少酶______（填編號），致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變為酪氨酸，只能轉變為苯丙酮酸。苯丙酮酸在體內積累過多就會對嬰兒的________________造成不同程度的損害，使其智力低下，且患者尿味異樣。（2）如果一對患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8個小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可見基因與性狀間并非簡單的線性關系。（3）若在其他條件均正常的情況下，直接缺少酶__________（填編號）會使人患尿黑酸癥。（4）從以上實例可以看出，基因通過控制______________來控制______________，進而控制生物體的性狀。8．（10分）確定花粉發育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是，某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用__________，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。9．（10分）長跑比賽中，運動員體內多種生理過程發生了改變。(1)機體產熱大量增加，通過神經調節，引起皮膚________和汗腺分泌增強，導致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調節過程的中樞位于________。(2)機體大量出汗導致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放________，繼而促進________，以維持體內的水鹽平衡。(3)比賽結束后，運動員可適量補充水分以消除由于________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。10．（10分）巴氏芽孢桿菌是一類具有較高脲酶活性，能夠分解尿素的細菌，廣泛分布在土壤、堆肥及污水中。這種細菌能夠將氮肥中的尿素分解成氨態氮被植物吸收，對土壤的肥力有著重要作用。研究人員擬從土壤樣品中分離該類細菌，下圖所示為操作流程，①~⑤表示操作步驟。請回答下列問題：（1）配制培養基時，按照培養基配方準確稱量各組分，將其溶解、定容后，調節培養基的__________，及時對培養基進行分裝，并進行_______滅菌。（2）步驟②富集培養所使用的培養基按用途來分應為_____培養基，步驟②的主要目的是_____。（3）在步驟④的培養基中加入______試劑，根據培養基是否變紅來鑒定是否為尿素分解菌。若用該方法培養設置了3個培養皿，菌落數分別為163個、158個、159個，則可以推測富集培養后的菌液中每毫升含細菌數為______個，運用這種方法統計的結果往往較實際值_________。（4）要進一步分離純化巴氏芽孢桿菌采用步驟⑤_______法進行操作，在該操作過程中接種工具至少要灼燒______次。11．（15分）不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示，圖2是光合產物在植物細胞中的利用示意圖。請回答：（1）光合色素所吸收的光為可見光，波長在____________nm范圍內。當濃度大于50mmol/L時，隨著濃度增加，NaCl對光合色素的影響是____________。對不同濃度下的幼苗進行光合色素的提取與分離，相比50mmol/L的處理組，250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。（2）光反應產生的NADPH可為卡爾文循環提供___________，每合成一個三碳糖需要進行________輪卡爾文循環；合成的三碳糖大部分運至葉綠體外，還有一部分在葉綠體中轉變成___________。（3）當NaC1濃度高于200mmol/L，植物表觀光合速率較低，其原因可能是___________，影響了光反應；同時葉片___________，從而影響碳反應。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

菌落（colony）由單個細菌（或其他微生物）細胞或一堆同種細胞在適宜固體培養基表面或內部生長繁殖到一定程度，形成肉眼可見有一定形態結構等特征的子細胞的群體．一個標準菌落是由一個細菌（其他微生物）繁殖而來的子細胞群。【題目詳解】A、產生菌落的培養基應是固體培養基，A錯誤；B、產生每個標準菌落的細菌的最初數目是一個，培養基是固體培養基，B錯誤；C、產生每個標準菌落的細菌的最初數目和培養基分別是一個個細菌，固體培養基，C正確；D、產生每個標準菌落的細菌的最初數目是一個，D錯誤。故選C。2、D【解題分析】

題圖分析：當橫坐標為0時，縱坐標的變化已經發生，接下來隨著橫坐標的增加，曲線也在增加，當橫坐標增加到某一值時，曲線趨于穩定，不再增加。根據此曲線可對下列各選項進行分析、判斷。【題目詳解】A.植物根尖成熟區表皮細胞吸收離子需要ATP，在無氧條件下，細胞通過無氧呼吸提供能量，隨氧氣濃度增加，有氧呼吸產生ATP增加，但細胞膜上載體數量有限，當氧氣濃度增加到一程度后，吸收K+的速率也不再增加，A正確；B.在適宜條件下，沒有氧氣時，酵母菌可通過無氧呼吸產生ATP，隨氧氣濃度增加，酵母菌進行有氧呼吸產生的ATP會增加，當氧氣濃度達到一定濃度時，ATP的含量就不再增加，B正確；C.在某一濃度的蔗糖溶液中，洋蔥表皮細胞失水，細胞液濃度逐漸增加，吸水能力逐漸也增大，當質壁分離達到一定程度后，水分進出平衡，吸水能力不再增加，C正確；D.在溫度和pH適宜的條件下，當底物濃度為0時，酶促反應不能發生，反應速率為0，D錯誤；因此選D。【題目點撥】本題考查理解能力：要求考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。能夠依據曲線的走向對各選項進行正確的判斷是解題的關鍵。3、B【解題分析】

本題以“反映某動物細胞的三種細胞器中的三種有機物的含量柱形圖”為情境，綜合考查學生對細胞器的化學組成、結構和功能的理解能力。【題目詳解】柱形圖中的三種細胞器均來自于動物細胞。細胞器甲主要含有蛋白質和脂質，此外還含有少量核酸，說明甲為線粒體，線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，A正確；細胞器乙只含有蛋白質和脂質，說明具有膜結構，可能是內質網或高爾基體或溶酶體，溶酶體與分泌蛋白的加工和分泌有關，B錯誤；細胞器丙含有蛋白質和核酸，不含有脂質，說明細胞器丙無膜結構，因此是核糖體，核糖體是合成蛋白質的場所，C正確；乳酸菌細胞是原核細胞，而該動物細胞是真核細胞，因此二者共有的細胞器只有丙所示的核糖體，D正確。【題目點撥】解答此題的關鍵是抓住“細胞器甲、乙、丙中的三種有機物含量”這一解題的切入點，圍繞“細胞器的化學組成與結構和功能”的相關知識明辨細胞器甲、乙、丙的具體名稱，并與原核細胞等知識建立聯系，進而分析判斷各選項。4、C【解題分析】

生態系統的結構包括生態系統的成分和營養結構（食物鏈和食物網），生態系統的功能是物質循環、能量流動和信息傳遞。群落垂直結構：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象（主要受陽光的影響），群落水平結構：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。【題目詳解】生態系統的功能是物質循環、能量流動和信息傳遞，故A錯誤；生態系統的成分包括生物群落和無機環境，故B錯誤；一個生態系統應包括生態系統的成分和營養結構（食物鏈和食物網），生態系統的組成成分是生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，故C正確；群落結構是由群落中各個種群在進化過程中通過相互作用逐漸形成的，包括垂直結構和水平結構，故D錯誤；故選C。【題目點撥】本題考查生態系統相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，尤其需要注意B選項屬于生態系統的成分。5、B【解題分析】試題分析：調查農田中蚜蟲、蚯蚓的種群密度可以采用樣方法，調查田鼠的種群密度應該用標記重捕法，A錯誤；研究生態系統的反饋調節可以采用構建概念模型的方法，B正確；統計土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法，采集方法是取樣器取樣法，C錯誤；制作的生態缸應密閉，放置在室內通風、陽光散射的地方，D錯誤。考點：本題考查生態學研究方法的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡的能力。6、A【解題分析】

分析題圖：①是氫鍵，②磷酸二酯鍵。【題目詳解】①是氫鍵，②磷酸二酯鍵。解旋酶將DNA兩條鏈之間的氫鍵打開，因此解旋酶作用于①部位。限制酶能專一性識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，所以限制酶作用于②部位。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、①神經系統這對夫妻分別為酶⑤基因、酶⑥基因缺陷③酶的合成代謝過程【解題分析】

分析題圖：圖示表示人體內苯丙氨酸的代謝途徑，其中酶①能將苯丙氨酸轉化為酪氨酸，酶⑦能將苯丙氨酸轉化為苯丙酮酸，若酶①缺乏，苯丙酮酸積累過多會引起苯丙酮尿癥；酶②能將酪氨酸轉化為尿黑酸；酶③能將尿黑酸轉化為乙酰乙酸；酶④能將乙酰乙酸分解為二氧化碳和水；酶⑤⑥能將酪氨酸轉化為黑色素。【題目詳解】（1）根據以上分析已知，如果人體細胞中缺少酶①，致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變為酪氨酸，只能轉變為苯丙酮酸，苯丙酮酸隨尿排出，會患苯丙酮尿癥；苯丙酮酸在體內積累過多就會對嬰兒的神經系統造成不同程度的損害。（2）由圖示可以看出，缺乏酶⑤或者酶⑥，人體內都不能合成黑色素從而導致患白化病。如果一對患白化病的夫妻生了8個小孩都是正常的，最可能的原因是這對夫妻分別缺陷酶⑤基因、酶⑥基因，其后代同時含有了這兩種基因。（3）由題圖可知，正常情況下，尿黑酸在酶③的作用下會轉變成乙酰乙酸，進而被氧化分解形成二氧化碳和水，如果缺少酶③，人體的尿黑酸不能轉變成乙酰乙酸，因此會患尿黑酸癥。（4）由題圖可以看出，基因可以通過控制酶的合成控制細胞代謝，進而控制生物的性狀。【題目點撥】解答本題的關鍵是分析題圖，弄清楚不同的酶催化的過程及其結果，并能夠根據圖示代謝途徑分析不同的酶缺乏可能出現的缺乏癥。8、焙花青一鉻礬法【解題分析】

選擇花藥時，一般通過顯微鏡鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發育期，需要對花粉細胞核中的染色體用堿性染料進行染色。【題目詳解】確定花粉發育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法，可將細胞核染為紅色。某些植物的花粉細胞核不易著色，需采用焙花青一鉻礬法，這種方法能將花粉細胞核染成藍黑色。9、毛細血管舒張下丘腦抗利尿激素(或：ADH)腎小管、集合管對水的重吸收細胞外液乳酸【解題分析】

內環境是體內細胞生活的直接環境，細胞與內環境之間直接交換物質，細胞影響內環境的穩態，內環境的變化也影響細胞代謝。生命活動改變時機體通過神經-體液-免疫調節，維持內環境的穩態。據此再結合教材知識進行解答。【題目詳解】(1)機體產熱大量增加，通過神經調節，引起皮膚毛細血管舒張，增大了散熱量，這一調節過程的中樞是體溫調節中樞，位于下丘腦。(2)機體大量出汗導致失水較多，細胞外液的滲透壓增大，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管、集合管對水的重吸收。(3)細胞外液中滲透壓升高是引起的渴感的刺激，肌肉酸痛是因為肌肉細胞無氧呼吸產生的乳酸積累過多造成的。【題目點撥】劇烈運動時細胞代謝增強，產熱增多體溫變化；無氧呼吸加強，乳酸產生增多，血漿pH下降，但由于緩沖對的存在，使血漿pH保持相對的穩定；葡萄糖消耗增多，血糖濃度降低；出汗失水增多，細胞外液滲透壓增大。10、pH高壓蒸汽（濕熱）選擇增加巴氏芽孢桿菌的濃度（數量）酚紅1.6×106偏低平板劃線6【解題分析】

據圖可知，富集培養后的培養液稀釋了1000倍，步驟④中涂布的稀釋液體積為0.1ml，步驟⑤為平板劃線。【題目詳解】（1）配置固體培養基的基本步驟是計算、稱量、溶化、調pH、分裝、滅菌，培養基滅菌一般采取高壓蒸汽滅菌。（2）步驟②富集培養目的是增加培養液中巴氏芽孢桿菌的濃度，所使用的培養基應以尿素為唯一碳源，按用途來分應為選擇培養基。（3）鑒定是否為尿素分解菌，可在步驟④的培養基中加入酚紅試劑，尿素分解產生的氨會使培養基呈紅色。用該方法培養設置了3個培養皿，菌落數分別為163個、158個、159個，則平均菌落數為（163+158+159）/3=160，則富集培養后的菌液中每毫升含細菌數為160÷0.1×1000=1.6×106個，由于個別菌落可能是由2個或多個細菌形成的，運用這種方法統計的結果往往較實際值偏小。（4）步驟⑤為平板劃線，每一次劃線前后均需要灼燒接種工具，在該操作過程中接種工具至少要灼燒6次。【題目點撥】配置培養基時，應最后滅菌，以避免調pH、分裝等環節引入雜菌。11、400-700葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本