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文檔簡介

自題小像魯迅

自題小像魯迅靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園;寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。

一、作者簡介魯迅(1881-1936)原名周樹人,字豫山、豫才,我國偉大的文學家,思想家,革命家;后發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時正式用筆名——魯迅。被譽為現(xiàn)代文學的一面旗幟。

魯迅以筆代戈、奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家,是中華文化革命的主將。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一生的寫照。二、寫作背景

本詩作于1903年。魯迅最早將本詩寫贈給許壽裳。這首詩的創(chuàng)作緣起是剪辮子。而魯迅斷發(fā)并且題詩于小照背后贈送給摯友,則顯然是借以明志。可以說“剪辮”是青年魯迅與封建思想訣裂、自覺接受民主思想的鮮明標志。

1903年夏,魯迅歸國度暑假,母親要他答應早在他南京求學時就已提過的與朱家的婚事。所以1903年暑假是魯迅不幸婚姻的關(guān)鍵時刻。魯迅對這婚事內(nèi)心是很不滿意的,因而才有“靈臺無計逃神矢”的詩句。恰在此時祖國、故鄉(xiāng)處在風雨飄搖的濃重的黑暗之中,人們也在狂風暴雨,昏天黑地中生活。但民眾還沒有覺醒,魯迅以血薦軒轅,喚醒民眾。

自題小像魯迅靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園;寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。

三、詞語注釋1〔靈臺〕心靈。2〔神矢〕愛神之箭。古羅馬神話,愛神丘比特用箭射穿男女雙方的心,兩人就會愛。

3〔風雨如磐(pán)〕比喻帝國主義和封建勢力的反動統(tǒng)治,給中國造成深重的災難。磐,扁而厚的大石頭。4〔故園〕祖國。

5〔寄意寒星〕是說作者當時遠在國外,想通過天上的寒星來寄托自己對祖國的懷念。6〔荃〕荃,一種香草。這里借指祖國人民。

7〔薦〕獻。8〔軒轅〕即古代傳說中的部落酋長黃帝軒轅氏,中華民族的文明始祖。所以人們常用軒轅指祖國。四、譯文

我的愛國之心猶如被愛神之箭所射無處可逃,盡管我的祖國在風雨飄搖中黯然失色。我把我的心意寄托給人民,然而人們卻難以察覺,我甘愿把我畢生的精力奉獻給我的祖國。中心:這首詩表達了作者要把自己全部獻給祖國的強烈愛國之情。譯文二:我的心無法逃避開愛神的箭矢,愛國的激情使我難以抑制。殘暴的反動統(tǒng)治像磐石一般,我親愛的祖國啊,暗無天日。我托天上寒星轉(zhuǎn)達我的愛國深情,可祖國人民還不能立刻理解我的心意。我要把我的熱血和生命奉獻給祖國,為中華民族的振興奮斗出力。五、賞析

第一句是說愛國之心難以逃脫“神矢”的射中。

第二句是說祖國仍然處于風雨飄搖之中。

第三句是說寄語寒星讓他轉(zhuǎn)達我對祖國同胞的致意,但同胞不能理解。

第四句是說我一定要把自己的一腔熱血奉獻給我的祖國。

“我以我血薦軒轅”表露出愛國之情、報國之志。“我以我血薦軒轅”是《自題小像》詩的愛國主義感情的升華,也是青年魯迅鴻鵠之志的寫真,更是魯迅先生矢志不渝、畢生實踐的人生格言。在“我以我血薦軒轅”這壯美詩句的字里行間,跳蕩著一個偉大的民族英靈,它激勵著當代億萬青年去光大這“民族魂”去實踐這值得“畢生實踐的格言”!問題:全詩四句,第二、三、四句是祖國、民眾、獻身革命的話題,而第一句卻是從個人婚姻起步,這樣從全詩來說,是否協(xié)調(diào)?回答:完全協(xié)調(diào)。婚姻從個人來說是一件大事,而第二、第三句詩正是道出了不幸婚姻的社會原因:黑暗統(tǒng)治和民眾愚昧。從個人遭遇更感到黑暗統(tǒng)治要推翻,民眾要啟蒙,任重道遠,所以才有全詩結(jié)句的誓言。許多革命者遭到生活上的不幸,更激勵自己投入革命。魯迅也向許壽裳等人說過:婚姻的不幸,但使母親有個陪伴,自己可以更無掛礙地投入革命活動。六、魯迅名言1、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(自嘲)2、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。(自題小像)3、心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。(無題)4、血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。(無題)5、忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。6、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。7、度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(魯迅題三義塔)8、豈有豪情似舊時,花開花落兩由之。(悼楊銓)9、史家之絕唱,無韻之《離騷》(評《史記》)言論1、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。2、倘只看書,便變成書櫥。3、我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。4、愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。5、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。6、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。7、唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。8、沉著、勇猛,有辨別,不自私。9、愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風順的。10、我們目下的當務之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。11、必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當。12、曾經(jīng)闊氣的要復古,正在闊氣的要保持現(xiàn)狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵!13、人類總不會寂寞,以為生命是進步的,是天生的。14、只要從來如此,便是寶貝……15、事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。蘇武—不辱使命文天祥—寧為玉碎,不為瓦全譚嗣同—舍生取義魯迅—矢志不渝表示堅貞不屈的氣節(jié)的成語有:舍生取義大義凜然正氣凜然剛正不阿威武不屈寧死不屈矢志不渝忠貞不渝忠心耿耿赤膽忠心義無反顧披肝瀝膽

謝謝賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹r湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正

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