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天倉小學突發公共衛生事件演練方案一、演練目的為了提高天倉小學學生和教職員工應對突發公共衛生事件的應變能力，保障學校師生身體健康和生命安全，特制定本方案，組織開展突發公共衛生事件演練。二、演練時間每年一次，通常在秋季開學前進行。三、演練內容1、演練背景雖然天倉小學有嚴格的食品安全管理制度，但難免會出現突發疾病或食品安全等公共衛生事件。本次演練模擬發現學校供應的午餐出現食品中毒事件，學生和教職員工需要迅速應對。2、演練過程（1）演習部署學校發出演練通知，要求所有教職員工必須參加，學生可以自愿報名參加。（2）演練時間設定在午餐時間，中午12:00分。（3）演習流程1）食品中毒事件發生，學校校長得到通知后，立即指揮應急小組處置。2）應急小組成員及時趕到食堂，對突發事件進行現場勘察，并統計食品中毒人數。3）學校校長第一時間向縣疾控中心和醫院報告，請求支援，同時組織人員進行隔離和救助。4）學校應急小組組織開展搶救和治療工作，及時向家長發布通知，并做好相關信息的記錄和報送工作。5）學生及教職員工按照學校要求進行防護和救治工作，保護自己和他人的健康，同時配合學校做好人員調查和信息匯總。（4）演習結束結束后，學校應急小組根據演練反饋情況，總結評估演練情況，發現問題并修改方案，提高演練水平。四、演練要求（1）演練應全員參與。（2）演練應當真實、可行、具備現實意義，務求達到實戰效果。（3）演練應結合實際情境和學校特點，突出重點和難點。（4）演練應有詳細的方案和明確的演習流程。（5）演練應注意安全和保護個人隱私。五、演練效果通過本次演練，提高全體學生和教職員工的應急反應能力，增強應對突發公共衛

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