課堂教學(xué)能手評(píng)選方案一、評(píng)選目的課堂教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)水平直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，是學(xué)校教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。為了提高學(xué)校教育的質(zhì)量，激勵(lì)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)造力，提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，本次評(píng)選旨在發(fā)掘和表彰在課堂教學(xué)方面具有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀教師，倡導(dǎo)教師授課嫻熟，教學(xué)內(nèi)容講解清晰，教學(xué)方式新穎，教學(xué)效果顯著，引導(dǎo)教師努力提高個(gè)人素質(zhì)，不斷提高教學(xué)水平，切實(shí)履行教育教學(xué)工作職責(zé)。二、評(píng)選對(duì)象開設(shè)課堂教學(xué)的全體教師三、評(píng)選要求1.注重課堂教學(xué)實(shí)效。此類教師在教學(xué)中能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住關(guān)鍵點(diǎn)，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)，使學(xué)生快速掌握所學(xué)知識(shí)和方法，并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中能夠很好地應(yīng)用。2.注重課堂教學(xué)的創(chuàng)新。此類教師在教學(xué)中能夠遵從教材內(nèi)容，發(fā)揮個(gè)人才能，采用新穎、生動(dòng)、形象、有助于師生交互的教學(xué)方法，使得學(xué)生容易接受和理解課程內(nèi)容。3.具有教學(xué)熱情和全面素質(zhì)。此類教師具有較高的教育素質(zhì)，具有良好的語言表達(dá)能力和卓越的教學(xué)技能，能夠充分發(fā)揮所教科目的特點(diǎn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，勇于探究科學(xué)的本質(zhì)。四、評(píng)選程序命題和策劃階段1.確定評(píng)選單位2.籌備評(píng)選方案并征求相關(guān)意見3.制定評(píng)選流程和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審和取得成果階段1.組織評(píng)審委員會(huì)2.推薦候選人3.對(duì)候選人的教學(xué)情況進(jìn)行全面宣講并接受詢問4.對(duì)候選人的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)審和打分5.頒發(fā)評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)綜合打分法，將參評(píng)教師按照語言表達(dá)能力、教學(xué)效果、教學(xué)思路、課堂氛圍、評(píng)價(jià)能力、教學(xué)評(píng)估等因素進(jìn)行打分。其中，語言表達(dá)能力占10分，教學(xué)效果占30分，教學(xué)思路占20分，課堂氛圍占10分，評(píng)價(jià)能力占10分，教學(xué)評(píng)估占20分。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法對(duì)獲獎(jiǎng)教師，學(xué)校將按照不同等次和不同獎(jiǎng)項(xiàng)給予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)、優(yōu)秀教師證、證書、獎(jiǎng)金、差旅補(bǔ)助等獎(jiǎng)勵(lì)，并在學(xué)校公告欄、校內(nèi)網(wǎng)站等宣傳，以鼓勵(lì)并帶動(dòng)更多的教師積極參與課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。七、總結(jié)課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要途徑，課堂教學(xué)能手是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高的重要保障。本次評(píng)選活動(dòng)不僅是對(duì)教學(xué)能手們的一種褒獎(jiǎng)，同時(shí)也是促進(jìn)教書育人一線的教師發(fā)揚(yáng)光大的平臺(tái)，希望所有的參評(píng)教師潛心準(zhǔn)備，認(rèn)真掌握評(píng)選細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)