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文檔簡介

安徽省六安二中2024屆生物高二第二學期期末學業水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質。生產流程是:甲生物的蛋白質mRNA目的的基因與質粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質,下列說法正確的是()A.①過程需要的酶是逆轉錄酶,原料是A、U、G、CB.④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、CC.質粒一般存在于原核生物細菌中D.②要用限制酶切斷質粒DNA,目的基因導入乙細胞后一定會表達甲生物的蛋白質2.下圖表示溫度對漂浮剛毛藻的光合作用、呼吸作用的影響。以下敘述不正確的是A.測定光合產氧速率時,各溫度條件下CO2的濃度必須相同B.測定呼吸耗氧速率時,必須在無光條件下進行且供02充足C.若連續光照而溫度保持在40℃,則漂浮剛毛藻有可能死亡D.若連續光照,則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大3.如圖所示為某綠色植物細胞內部分物質的代謝過程,下列相關敘述中正確的是()①圖解中的a、b兩物質依次是H2O和O2②圖解中甲、乙兩階段產生[H]的場所都是線粒體③圖解中丙階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖④1分子丙酮酸經過乙、丙兩階段可產生6分子水⑤圖示過程在有光和無光的條件下都能進行⑥用18O標記葡萄糖,則產物CO2中會檢測到放射性⑦若葡萄糖進入線粒體,可在酶的作用下,生成CO2和H2OA.①⑤⑥B.①③⑥⑦C.②③④⑦D.②④⑤⑥4.某生態系統中,存在如圖所示食物網,若將C的食物比例由A:B=1:1調整為2:1,能量傳遞效率按12%計算,該生態系統能承載C的數量是原來的A.1.375倍 B.1.875倍C.1.273倍 D.2.575倍5.某同學設計的提取玫瑰精油的實驗流程如圖所示,據圖分析不正確的是A.在②步中使用水氣蒸餾更簡便易行B.在操作時可向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片防止暴沸C.提取精油時,向混合物中加入NaCl更利于油水分層D.加入無水Na2SO4,再用過濾法可除去分離的油層中的水分6.無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用,下列說法正確的是()A.飲入1111mL1.9%NaCl溶液,細胞會吸水漲破B.補充Fe2+可以減緩鐮刀型細胞貧血癥癥狀C.適當補充Mg2+,有利于各種光合色素的合成,光合作用增強D.血鉀低影響神經肌肉的正常功能,導致全身無力、疲乏二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為物質跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質,a,b,c,d代表運輸方式)。請據圖回答:(1)丙代表物質是________(2)可能代表氧氣轉運方式的是圖中[]_____;紅細胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[]_____,氧氣進入細胞內需要穿過________層磷脂分子,參與合成甲狀腺球蛋白后,甲狀腺球蛋白分泌到細胞外需要穿過__________層磷脂分子。(3)b、c運輸方式合稱為____________。(4)如果動物細胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小,說明乙具有________。8.(10分)某二倍體雌雄同株植物非糯性(A)對糯性(a)為顯性,莖稈高稈(B)對矮稈(b)為顯性,這兩對基因分別位于9號、6號染色體上。已知B基因容易轉移到9號染色體上,且這種變異不影響同源染色體正常配對及配子的可育性,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死。回答下列問題:(1)一個特定基因在染色體上的位置稱為____,組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈經復制后處于有絲分裂中期時____(在/不在)同一條染色體上。(2)將純合的非糯性高稈植株與糯性矮稈植株進行雜交得到F1,F1細胞中B基因的位置可能存在如下三種情況。①已知非糯性品系的花粉遇碘液變藍色,糯性品系的遇碘液變棕色。用碘液處理F1代的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為____,該現象可以證明雜合子在產生配子時發生了____分離。②若F1細胞中B基因的位置如甲圖所示,請寫出F1與純合糯性矮桿植株雜交的遺傳圖解____。③若F1細胞中B基因的位置如乙圖所示,則F1自交,后代表現型及比例為____9.(10分)圖甲表示某綠色盆栽植物細胞內的物質轉化過程,①②③④表示相關過程.圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內暗處理后,測得容器內CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1)。在天氣晴朗時的早6時將其移至陽光下,日落后移到暗室中繼續測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖乙所示.結合所學知識,請回答下列問題:(1)圖甲中表示呼吸作用過程的是________,物質Y分解的場所是_________.若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內葉綠體中C5的含量__________、C3的含量__________(填增加、不變、減少)。(2)圖乙中該植物18時的有機物積累量_______________________(填>、=、<),20時的有機物積累量,該植物20時以后的呼吸方式為____________________。(3)圖乙中光合作用強度與呼吸作用強度相等的時刻是_____________,假設密閉玻璃罩內植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,那么,在該時刻該植株的一個進行光合作用的細胞中物質X的產生速率____________________(填>、=、<)物質Y的產生速率。10.(10分)果蠅的性別決定方式是XY型,下圖表示某種果蠅純合親本雜交產生的1355只F2代的個體,體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,兩對等位基因均屬于細胞核基因。請回答(1)果蠅眼色遺傳中______為顯性,F2代紅眼個體中純合子占________。(2)有性生殖過程中,兩對等位基因間發生自由組合的前提是____,圖中數據不能證明眼色和體色的遺傳符合自由組合定律,理由是______。(3)假定控制眼色和體色的基因位于兩對同源染色體上,且控制眼色的基因位于X染色體上,控制體色的基因位于常染色體上:①F1雌雄果蠅的基因型分別為______.__________②F2中黑檀體紅眼個體占_____:F2黑擅體紅眼中雌雄個體的比例約為______11.(15分)血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與______________結合后,一方面促進____________合成,另一方面使___________增加,促進葡萄糖進入細胞。除此之外,胰島素的作用還表現在能促進__________,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________(能,不能)有效調節其血糖水平,原因是_____________。(3)影響胰島素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰島以調節胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調節。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

本題結合流程圖,考查基因工程、遺傳信息的轉錄和翻譯、核酸的基本組成單位及化學組成。分析題圖:①表示以mRNA為模板逆轉錄合成DNA的過程;②表示基因表達載體的構建過程,該過程是基因工程的核心步驟;③表示將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達。【題目詳解】A、①為逆轉錄過程,需要逆轉錄酶的參與,原料是堿基組成為A、T、G、C的四種游離的脫氧核苷酸,A錯誤;

B、④過程包括轉錄和翻譯,轉錄所用的原料包括四種含有A、U、G、C的核糖核苷酸,B錯誤;

C、質粒一般存在于原核生物細菌中,真核生物酵母菌也具有,C正確;

D、②是基因表達載體的構建過程,要先用限制酶切割質粒,再用DNA連接酶把目的基因和質粒連接成重組質粒;目的基因導入乙細胞后不一定會表達,因此一般需要檢測與鑒定,D錯誤。

故選C。2、C【解題分析】實驗須遵循單一變量原則,測定溫度對光合產氧速率影響時,應保證CO2的濃度必須相同,A項正確;測定呼吸耗氧速率時,必須在無光條件下進行且供02充足,避免光合作用對數據的干擾,B項正確;若連續光照而溫度保持在40℃,漂浮剛毛藻的凈光合作用產氧速率大于0,C項錯誤;若連續光照,則35℃時漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大,D項正確。3、A【解題分析】

據題文的描述和圖示分析可知:該題考查學生對有氧呼吸的過程及場所的相關知識的識記和理解能力,以及識圖能力。【題目詳解】分析圖示可知:圖解中的a、b兩物質依次是H2O和O2,①正確;圖解中甲、乙兩階段分別表示有氧呼吸的第一、第二階段,產生[H]的場所依次是細胞質基質、線粒體基質,②錯誤;圖解中的丙表示有氧呼吸的第三階段,產生的水中的氫最終來自葡萄糖和H2O,③錯誤;1分子丙酮酸經過乙階段產生10分子[H],經過丙階段可產生5分子水,④錯誤;圖示過程表示有氧呼吸,在有光和無光的條件下都能進行,⑤正確;CO2中的氧來自葡萄糖和水,因此用18O標記葡萄糖,則產物CO2中會檢測到放射性,⑥正確;線粒體不能直接利用葡萄糖,丙酮酸進入線粒體,可在酶的作用下,生成CO2和H2O,⑦錯誤。綜上分析,A正確,B、C、D均錯誤。【題目點撥】理清有氧呼吸的過程、場所等相關知識,據此明辨圖示中的甲、乙、丙分別表示有氧呼吸的第一、第二、第三階段,a、b依次表示H2O和O2。在此基礎上分析判斷各問題情境。4、A【解題分析】

解本題需要倒推,從C切入,計算兩種比例下的A,然后進行比較。因為生產者的數量是一定的,這樣就可以得出食物比例改變前后的數量關系。【題目詳解】設當食物由A:B為1:1時,C的能量為m,需要的A=1/2m÷12%+1/2m÷12%2=55m,設當食物由A:B為2:1時,C的能量為n,需要的A=2/3n÷12%+1/3÷12%2=42n,因為兩種情況下,生產者的數量是一定的,所以55m=42n,則n/m=1.375。因此正確答案是A,B、C、D錯誤。【題目點撥】本題考查了能量流動知識以及學生的計算能力。本題稍有難度,如果從前往后推是很難做出來的,因此要轉換思維,采用倒推法。根據不同食物鏈按著能量傳遞效率計算要準確。5、A【解題分析】

提取玫瑰精油的實驗流程中,常常采用簡便易行的水中蒸餾法進行蒸餾,得到油水混合物之后,需要加入NaCl,以便油水分離,而分離的油層還含有一定的水分,還需加入無水Na2SO4,再用過濾方法將其除去即可得到較為純凈的玫瑰精油。【題目詳解】由于玫瑰精油難溶于水,易溶于有機溶劑,因此在②步中使用水中蒸餾更簡便易行,A錯誤;在操作時可向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片,目的是防止暴沸,B正確;提取精油時,為了使油水分層,要向油水混合物中加入NaCl,分離的油層還含有一定的水分,需加入無水Na2SO4,再用過濾方法將其除去,所以C、D正確。【題目點撥】熟悉玫瑰精油的提取方法以及操作的詳細過程是解答本題的關鍵。6、D【解題分析】

細胞中的無機鹽大多以離子形式存在,少數是細胞內某些復雜化合物的組成成分。【題目詳解】A、飲入1111mL1.9%NaCl溶液,該溶液與細胞是等滲溶液,細胞不會吸水漲破,A錯誤;B、鐮刀型細胞貧血癥是基因突變所致,補充Fe2+不可以減緩鐮刀型細胞貧血癥癥狀,B錯誤;C、葉綠素含有鎂,類胡蘿卜素不含鎂,適當補充Mg2+,只有利于葉綠素的合成,C錯誤;D、血鉀低影響神經肌肉的正常功能,導致全身無力、疲乏,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、糖蛋白b自由擴散c協助擴散a主動運輸20被動運輸一定的流動性【解題分析】

1、據圖分析,甲為載體蛋白,乙為磷脂雙分子層,丙為糖蛋白,只分布在細胞膜外側(由此可以判斷物質是進細胞還是出細胞).2、a、d為主動運輸,特點低濃度運輸到高濃度,需要載體和能量;b為自由擴散,特點是高濃度運輸到低濃度,不需要載體和能量;c表示協助擴散,特點是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量;具有糖蛋白的一側代表膜外,其中a、b、c由膜外運向膜內,d則由膜內運向膜外.【題目詳解】(1)由分析可知,丙代表物質是糖蛋白.(2)氧氣通過細胞膜的方式為自由擴散,可用圖中的b表示,紅細胞吸收葡萄糖的方式是協助擴散,可用圖中的c表示,碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是主動運輸,可用圖中的a表示,氧氣進入細胞內穿過一層膜,兩層磷脂分子,甲狀腺球蛋白屬于大分子物質,分泌到細胞外的方式屬于胞吐,不需要穿過膜,即需要穿過0層磷脂分子.(3)b為自由擴散,c為協助擴散,兩種運輸方式合在一起成為稱為被動運輸.(4)如果動物細胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小,說明乙具有一定的流動性.【題目點撥】本題考查物質的跨膜運輸,意在考查學生的識圖和理解能力,解題的關鍵是掌握細胞膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸的幾種方式.8、基因座位在藍色:棕色=1:1等位基因非糯高桿:糯性矮桿=3:1【解題分析】

水稻非糯性(A)對糯性(a)為顯性,莖稈高稈(B)對矮稈(b)為顯性,這兩對基因分別位于9號、6號染色體上,一般來說兩者遵循基因的自由組合定律,非糯性高稈基因型為A_B_、糯性矮稈基因型為aabb、糯性高稈基因型為aaB_、非糯性矮稈基因型為A_bb。【題目詳解】(1)一個特定基因在染色體上的位置稱為基因座位,有絲分裂中期著絲點未分離,組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈在同一條染色體上。(2)①純合的非糯性高稈(AABB)與糯性矮稈(aabb)雜交,根據等位基因的分離定律,雜合的非糯性植株的花粉可產生含A和a的兩種配子,比例為1∶1,用碘液處理后,顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色∶棕色=1∶1。②若F1細胞中B基因的位置如甲圖所示,F1代基因型為AaBb,純合糯性矮桿植株基因型為aabb。③若F1細胞中B基因的位置如乙圖所示,可以產生AB、ABb、a、ab四種比例相等的配子,因缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死,則F1自交,后代表現型及比例為非糯高桿∶糯性矮桿=3∶1。【題目點撥】答題關鍵在于掌握基因自由組合定律和染色體變異的相關知識,判斷染色體變異時產生的配子類型。9、①②線粒體基質或細胞質基質減少增加>有氧呼吸與無氧呼吸8時、17時>【解題分析】

據圖分析:圖甲中,①表示細胞呼吸的第一階段,②表示有氧呼吸的第二階段或酒精途徑無氧呼吸的第二階段,③表示暗反應階段的二氧化碳的固定過程,④表示暗反應中三碳化合物的還原過程,X表示三碳化合物,Y表示丙酮酸。圖乙中,兩條曲線在20時前沿水平虛線上下對稱,說明裝置內只有有氧呼吸和光合作用,20時后不對稱且釋放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧氣量,說明植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸。【題目詳解】(1)根據以上分析已知,圖甲中代表呼吸作用的是①②,物質Y表示表示丙酮酸,其在線粒體基質(有氧呼吸第二階段)或細胞質基質(無氧呼吸第二階段)被分解;若光照突然停止而其他條件不變,則光反應停止,[H]和ATP的生成受阻,三碳化合物的還原減慢,而短時間內二氧化碳與五碳化合物生成三碳化合物的過程基本不變,所以短時間內三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。(2)據圖分析,圖乙中該植物18時的二氧化碳含量低于20時的,所以其18時的有機物積累量大于20時的有機物積累量。根據以上分析已知,20時后該植物除進行有氧呼吸外還進行無氧呼吸。(3)密閉容器內植物的光合作用與呼吸作用的曲線中,曲線的拐點表示光合速率與呼吸速率相等,即圖乙中的8時和17時。由于此時只有綠色細胞能夠進行光合作用,而植物體內還有許多細胞不能進行光合作用卻還有進行呼吸作用消耗有機物,所以該植株的一個進行光合作用的細胞中物質X(三碳化合物)的產生速率大于物質Y(丙酮酸)的產生速率。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握光合作用和呼吸作用的詳細過程,準確判斷圖甲中各個數字代表的過程的名稱和各個字母代表的物質的名稱,并能夠利用所學知識分析圖2曲線圖中不同時間段內可以進行的代謝類型。10、紅眼1/3分別位于兩對同源染色體上圖中數據是對每一對相對性狀單獨分析的結果,不能表明兩對相對性狀之間的關系AaXBXbAaXBY3/162:1【解題分析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;2、由分析可知,子二代果蠅中灰體:黑檀體=3:1,說明灰體對黑檀體是顯性性狀,紅眼:白眼=3:1,說明紅眼對白眼是顯性性狀,且兩對相對性狀遺傳遵循分離定律。【題目詳解】(1)由圖分析知,紅眼:白眼=3:1,說明紅眼對白眼是顯性性狀;子代的基因型是Bb,子二代的基因型是BB:Bb:bb=1:2:1,紅眼個體基因型有BB、Bb,純合子的基因型是BB,故F2代紅眼個體中純合子占1/3。

(2)基因自由組合定律的使用條件是位于非同源染色體上的非等位基因,兩對等位基因遵循自由組合定律的使用條件是兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上;由分析可知,圖中數據是對每一對相對性狀單獨分析的結果,兩對等位基因在遺傳過程中遵循分離定律,但是不能表明兩對相對性狀之間的關系,所以不能證明眼色和翅色的遺傳符合自由組合定律。

(3)如果兩對等位基因分別位于2對同源染色體上,則遵循自由組合定律;由控制眼色的基因位于X染色體上,控制體色的基因位于常染色體上,則可以確定親本的基因型為AAXBXB、aaXbY或aaXBXB、AAXbY,因此①F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY。

②F2中黑檀體紅眼個體基因型為aaXB-,占=1/4aa×3/4XB-=3/16;F2黑擅體

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