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文檔簡介

2023年文明美德,伴我成長作文文明美德,伴我成長作文1

我是南茶坊小學四年級三班的王劍。我是一個懂事、醇厚、陽光的男孩,我在課堂上總是主動的舉手并且我很喜愛體育因為它可以幫助我減肥。我的不足是我很馬虎、自以為是,可我信任總有一天我可以改掉這個不足!

一.中華美德

中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了很多變更世界的獨創與創建。中華文化是我們共同的傲慢,共同的財寶,共同擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照射中華數十年的“文明之光”,在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

我國是世界上最早獨創養蠶業的國家。在桑蠶還沒有被飼養之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。

“儉以養德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節約不僅能積累財寶,還能培育艱苦創業的精神和奮勉向上的美妙品質。

二.伴我成長

(1)謙讓

我認為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實際生活中并不去做,她們的行為是錯的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發揚光大。

謙讓這個詞語對人們既熟識又生疏,早在許多年前,我們的老師就教育我們要學會謙讓,隨著時間的消逝在我們的記憶中謙讓這個詞已經慢慢遺忘……記得有一次,我坐公交去新華書店,我上了車,人特別擁擠,過了一會,一個滿頭白發的老奶奶帶著一個年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒有一個給讓座,對公交車上的勸說熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

(2)孝心

“百善孝為先”,這是人們常常說的一句話。自古以來,孝就是衡量一個人品質的標準,很多人也因孝而為人們所熟知,所仰慕。古有孔融讓梨,今有背母上學,這些人們都是我們學習的典范,是我們的榜樣。我們應當感謝父母賜予我們生命,培育我們長大,這些恩請我們無以為報,所以我們應當盡自己最大的努力來報答我們的父母。

盡孝道,不須要震天動地,孝道也不是別人眼里的“秀場”,它是發自內心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時候返家途時的一句:媽媽再見!可以是,在放學回家的時候給媽媽一個擁抱,可以是,媽媽勞碌時給媽媽擦一擦汗。可以是,當媽媽生病時當個貼心小護士,給媽媽講一個笑話讓媽媽遺忘病痛的苦惱……

所以在年少的我理應動孝念去感恩父母。讓我們學會怎樣去愛別人,其實愛就是付出,你付出的越多你的回報也就更多。

(3)誠信

宋慶齡奶奶是一個了不得的人物,在她當了國家副主席后,誠信的高尚品行仍舊不變。一次,她去幼兒園對小摯友們說:“這個兒童節">兒童節咱們一起過。”可是那天,天氣突變,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來了,當他們用悲觀的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現在了校內的大門時,孩子們驚喜的笑了,老師用激烈的眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說:“既然我說了,就必需做到。”

從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠是懇切,信是守信,誠信是一種承諾,承諾是許諾后的行動,誠信更是一根堅毅的脊梁。

誠信,是做人的根本,有時還真有點難。可是,我曾聽說過這樣一件事:

戰場上,某戰士為部隊開拓前進道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊的老士兵來給他頒發軍功章。可士兵說:“有句話不知該不該說,說了怕影響不好。”老士兵追問:“怎么回事,你說?”士兵說:“我是不當心跌倒在地雷上。””老士兵極為震驚,深思許久后說:“引爆地雷和說出事實真相同樣須要特別大的志氣,這個軍功章你當之無愧。”

泰戈爾說過:“虛偽恒久不能憑借它生長在權力中而變成事實。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會被識破,那我們為何不學會誠信?

誠信可以使友情加深,我自己就有切生體會:有一次,一位同學讓我去他家玩,到了說好的時間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺得,做人要講信用,假如自己這次失約了,會白白奢侈同學的時間,所以我不顧父母的勸說,冒著大雨去了約定的地點,我的同學竟然也沒失約,我們對彼此更加信任了。

小溪流到大海經驗了許很多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,確定會經驗許很多多的挫折和失敗,但是我們肯定不能向命運低頭,應當保持堅忍不拔的意志。英勇樂觀的面對生活。

放歌美德生活,爭做美德少年。

文明美德,伴我成長作文2

真正的漂亮是和善,和善的美德是真誠。那便是—真善美。

貫穿古今,人類的才智成就了很多,人類的想象裝載了將來,可唯獨人類的“真,善,美”正慢慢的沉沒。古時的人們,對主仆,長輩的敬重令現在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在漸忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因為放假而記得,沒有真正的去領會它們,反而越來越注意西方文化,萬圣節,圣誕節,愚人節等,在中國的國土上可謂

是大張旗鼓,而我們的國粹只是淡淡的意思一下,我們不應當接著下去,我們應當去用現在及以前的中國文明來創建以后的文明。

我們是中國人,就應當學習我國的傳統文化,而且還要讓它們恒久的流傳下去。漢字,是我們勤奮,才智的中華民族,經過數千年的錘煉所創建出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語言,是我們中華民族的傲慢,我們不能失去了它,不能覺得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應當去愛護它們,乃至去創建它們,所以,每天寫好一個漢字,就是對中華文明的愛護和愛戴。

用漢字寫出“和善”,“真誠”,“勤奮”,“漂亮”,乃至其它許多詞,拿都是輕而易舉的,因為是老師教會了我們,而我們想要真正的做到和善,真誠,漂亮卻并非如我們所愿。漂亮是注意外表的,和善,真誠也是如此,這是現在的人認為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會告知你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內涵的東西卻恒久裝飾不了。小時候,我見著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門仿佛可以震天,那罵人的話可謂是滔滔不絕,見著著陣勢,幼小的心靈萌發出一個疑問:他們不覺得丟人嗎?當著那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語言,說出那些骯臟的字語,而且的毫無顧忌,雖然身著華麗的衣裳,有著一副落落大方的模樣,可真正遇到了這些事,他們身上的一切卻變得無比丑陋,甚至會覺得這個人裝腔作勢,剛才還那么友善,這不,翻一頁書的時間,著狐貍尾巴就露了出來。所以,漂亮,不是單靠外表來衡量,《禮記》說:“夫禮者,自卑而卑人。”假如表面功夫的尊敬熱忱,而內心虛偽,或僅僅內心敬重而毫無表情,都是不夠的,應當表里相一,才能消退人們之間的隔閡,創建出漂亮,與人為善,方是最美的特征。

現在的生活,讓我對將來有了更多的向往。“少年強,則國強”這句話在將來可能還存在著。如今的我們是祖國的花朵,可是,我們確認為那總是一句空話。近日,網絡上報導了一件實事,廣東的一所學校的幾名初中女學生在大街上用鐵棍追打著另一個女學生,嘴里還冒著社會上的不良語言,可緣由竟是為了一名男生,大家看了這則報導,在網絡上紛紛評論,可這些事在社會上,在學校里都已經是見怪不怪了,學生們只是看別人不順眼或者其它的`很小的沖突便這樣弄的誓不兩立,而他們在做那些違反道德的事時,我想,他們早已遺忘了自己的身份,早已遺忘了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個得才兼備的學生吧!

從公元16世紀到現在,中華民族創建了傳奇,這些都是中國文明一步步向前邁進的證明,傳奇,標記著它是歷史,我們不能遺忘,顯露出它是奇跡,我們還能創建奇跡,這也就意味著,我們要成就傳奇,起先我們的傳奇。

想要成就傳奇,就從現在做起,因為如今的社會是最缺少的傳奇那便是踐行美德,我們不僅須要傳承文明,還須要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創建奇跡,它也反映了一個人的品德,美的心靈。

有種步伐,我們恒久不能邁出,以為它是生活中的規則,“一米線”是指銀行在距營業柜臺或窗口一米線處畫線,以提示顧客在線外排隊等候,所以“一米線”是公民于公民間的相互敬重,也是文明行為的一種體現,我們應當遵守這些規則,那同樣是踐行美德。

“一諾千金”我查了字典,意思是許下一個諾言有千金的價值,比方說話算數,極有信用。那天,下著雨,我打著一把傘在車站等待這她的到來。我們說好一同去圖書館,而且風雨無阻,看著天外下著雨,雖不是很大,我也就打著傘出門了,一路上,我盤算著到時侯看什么樣的書,不知不覺走到了車站,沒見她來,邊看了手表,手里撐著傘,站著等了起來,旁邊是一位拐著拐杖的年輕人,他看起來很費勁,一手撐著,一手拐著,看樣子,他也在等人……

雨下大了,她還沒有來,可旁邊的這個人的伙伴最終來了,他倆見了,竟沒有埋怨,卻是相互笑了笑,拐著拐杖的人說:“走吧,我們的趕快”,那個人扶著他走在了雨中,他到了他的一諾千金,而我仍在雨中等待著,心里默念“她肯定會來的。最終,在雨中,我望見了一諾千金的身影。

大自然為我們創建了仿佛一切,它那不求回報,只知道奉獻的精神與行為真的是令我們自責,我們用想方設法的一切來損害她,可是,她也是會發怒的。所以讓我們愛護自然,酷愛自然,敬畏自然,遵循自然的規律,創建一個綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。

文明美德,伴我成長作文3

一、中華美德

中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了很多變更世界的獨創與創建。中華文明是我們共同的傲慢,共有的財寶,共擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照射中華數千年的“文明之光”在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

我國是世界上最早獨創養蠶業的國家。在桑蠶還沒有被飼養之前,我們的祖先很早就知道如何抽絲了。

祖國有巨大的文化成就:從四大獨創到渾天儀,從《九章算術》到圓周率兀,從夏歷到《授時歷》。中國的文明發生了天翻地覆的改變。

中華民族的傳統美德分別是:“忠”——盡已報國的責任,“孝”——生生不息的愛心,“誠”——求真務實的品質,“信”——立身興業的基點,“禮”——人際文明的規范,“義”——人間正道的向導,“廉”——清白正氣的根基,“恥”——人之為人的底線。

我們小學生要從小養成良好的習慣

待人懇切,不欺瞞說謊。

衣裝整齊,講究衛生。

感恩父母,不亂發脾氣。

珍愛身心,遠離煙酒賭博。

誠懇守信,說到做到。

堅持閱讀,不懂就問。

熱忱好客,舉止大方。

學會獨立,自己的事情自己做。

尊際長輩,見面主動問好。

愛惜公物,遵守規則。

“儉以養德”是諸葛亮的一句名言。勤儉節約不僅能積累財寶,還能培育艱苦創業的精神和奮勉向上的美妙品質。

二、伴我成長

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,賜予我們心靈的安慰。

美德是一種風,暖和而溫柔,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,清爽而養分,可以滋潤我們的心田,幫助我們成長;美德還是萬物中最漂亮的那道陽光,賜予我們心靈的安慰。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們堅韌的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋俗沾染如花的青春,更別讓陋俗陪伴你度過最美妙的人生!讓我們的校內從今綻放漂亮,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行。

三、文明美德:友情

阿拉伯傳聞中有兩個摯友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今日我的好摯友打了我一巴掌。”

他們接著往前走。直到到了沃野,他們就確定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被摯友救起來了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今日我的好摯友救了我一命。”

一旁新奇的摯友問道:“為什麼我打了你以後你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”

另一個笑笑的回答說:“當被一個摯友損害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的假如被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。”

摯友間相處,損害往往是無心的,幫助卻是真心的,遺忘那些無心的損害;牢記那些對你真心幫助,你會發覺這世上你有許多真心的摯友。

在日常生活中,就算最要好的摯友也會有磨擦,我們或許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美妙回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我孤獨的心靈帶來無限的震撼!

四、文明美德:微笑的力氣

每個人都可堅決果斷的作出這一簡潔動作——微笑,盡管毫不費勁,效果卻非同尋常。

微笑,是友情的紐帶,無論是對摯友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發自內心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純凈的心靈,顯示你敏捷的處事。正因為有了微笑,我們的摯友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消退,我們的世界才會漂亮。微笑,加深了我們的友情,溝通了我們的心靈。

在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教育,摯友的陪伴.他們的付出都是不須要用任何東西回報的:只要你在父母舍命賺錢汗流浹背的時候,送一個美麗的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而摯友,你只要在他面對困難的時候給他一個激勵

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