材料作文專練-------二元關系思辨類1．閱讀下面的材料，根據要求寫作。2008年北京夏季奧運會開幕式場面宏大，色彩斑斕，氣勢磅礴，中國向世界敞開大門介紹自己，展示五千年的璀璨文明和光輝的歷史傳統，表現“我”的面貌；2022年北京冬奧會開幕式的美學基調是簡約、安全、精彩，主題口號是“一起向未來”。總導演張藝謀說：“我覺得在今天的世界上，大家都懂得中國是什么樣子了。我們其實更要敞開我們博大的胸懷，告訴大家我們一起其實表現的是‘我們’”。2022年立春之夜的鳥巢，再次證明了這個時代賦予我們的底氣：“當我們不再急于表達自己，而是做好自己的時候，才有一種由真正的自信帶來的淡定和從容。”從“表現自己”到“做好自己”，一起向未來，是中國審時度勢，根據自身實力和外部環境做出的調整，體現了中國的發展與成長。做人何嘗不是如此？對于“表現自己”與“做好自己”，你有怎樣的思考？請寫一篇文章，談談你的看法。要求：選準角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字2．閱讀下面的材料，根據要求寫作。1901年清政府與八國聯軍簽訂的《辛丑條約》，成為中國近代史上賠款數目最龐大、尊嚴喪失最嚴重的不平等條約。2021年又逢辛丑，中美高層于阿拉斯加舉行戰略對話，面對美方的咄咄逼人和無禮行徑，中方代表極力捍衛國家尊嚴，直言，美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。2021年是“十四五”規劃開局之年，也是中國共產黨成立100周年。百年砥礪奮進，百年沐風櫛雨，黨領導人民創造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經驗，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡。某中學準備舉辦一場以“奮斗與尊嚴”為主題的演講會。請結合上述材料寫一篇演講稿。要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。3．完成作文。有人說生活需要不斷享受“精彩”，也有人說人生需要學會忍受“枯燥”。審視當下，花樣年華的你，懷著對社會的思考和理想的追求，是怎樣看待“精彩”與“枯燥”的？請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。4．閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料一：抗美援朝時我們犧牲了大約14萬戰士。據統計，這些戰士的平均年齡28歲，其中在酷寒中仍如冰雕般“堅守”陣地的戰士宋阿毛犧牲時年僅19歲，用胸膛堵住機槍的黃繼光壯烈犧牲時年僅21歲，抱著炸藥包與敵人同歸于盡的楊根思年僅28歲……志愿軍烈士的生命雖然短暫，但他們卻讓新中國持久而永恒。材料二：埃及的法老們生前窮奢極欲，建造金字塔，死后還把尸體制作成木乃伊，企圖讓生命得以永恒。秦始皇為求長生不老，勞民傷財，多次派人出海尋找仙藥。法老們和秦始皇妄圖追求生命的永恒，留下的卻僅僅是一座墳墓和一具干尸。材料三：能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩生命如果跟時代的崇高的責任聯系在一起，你就會感到它永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基綜合以上材料，請以“生命的短暫與永恒”為主題，談談你的思考與認識。要求：自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。答案1．略【詳解】本題考查學生的寫作能力。審題：這是一道任務驅動型的作文題。材料主要對2008年奧運會及2022年冬奧會開幕式進行比較。2008年的中國，渴望得到國際社會的認可，所以在北京奧運會開幕式上，極力展示自己已有的成就；今天的中國，在默默砥礪前行中已經擁有了自己的實力，得到了國際社會的認可。可見：“表現自己”常常是在不被人了解，渴望得到認可時，多方面去展示自己的優點；而“做好自己”則是一種底氣和自信的體現，是不在乎外界的評價，默默做好自己的事，實現自己價值。從另一個角度說，“表現自己”是一種年輕活力和積極上進的體現，年輕人初出茅廬或者進入新領域時，想得到認可，就多有表現自己的沖動和行為；“做好自己”則是一種成熟和穩重，人到中年或人到成熟后，更多是做好自己，這是一種底氣和自信，其實每個人做好自己，社會也就發展好了。再換一個角度，張愛玲曾說：“出名要趁早，來得太晚的話，快樂也不那么痛快。”早早表現自己，早日得到認可，可能會讓人生更恣意暢快；元代高明《琵琶記》中說：“十年窗下無人問，一舉成名天下知。”科技工作者、運動員、航天員、寫作者、演員……各行各業的成功者，在沒有為人所知時，常常時是默默做自己，然后做出成績，為天下周知，正如冰心詩云：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”可見，“做好自己”，其實是默默積蓄，默默等待花開。因此，“表現自己”和“做好自己”可以代表不同的成長或者發展階段，各有偏重，各有優點。立意時，思維可以發散，將兩者獨立論證，探討其各自優勢；也可以聚焦思維，將兩者辯證統一，更見出思維的嚴密性。立意：1.既要“表現自己”又要“做自己”。2.“做好自己”與“表現自己”是互相促進的。3.青春需奮斗，少年多表現。4．默默努力，做好自己，終會成功；5．從容淡定做好自己，行穩方致遠。2．例文：做新時代的不懈奮斗者尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是“做新時代的不懈奮斗者”。歷史上溯到一百二十年前，1901辛丑年是最為屈辱的一年，八國聯軍侵入中國，燒殺搶掠，無惡不作，清政府腐敗無能，只能割地賠款，簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》，中國淪為半殖民地半封建社會。到如今的辛丑年，2021年中美高層于阿拉斯加舉行戰略對話，面對美方的咄咄逼人和無禮行徑，中方代表極力捍衛國家尊嚴，直言美國沒有資格居高臨下同中國說話，“中國人不吃這一套”的話語擲地有聲。是啊，百年砥礪奮進，百年沐風櫛雨，當今中國取得的巨大成就——包括防疫、經濟發展、脫貧攻堅，科技創新等等向全世界清晰展示了一個“中華民族偉大復興是不可阻擋”的形象，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡。一個人要成就自己的事業，不經過失敗，不經過挫折是不可能成功的。一個國家要想在世界面前鏗鏘發聲，更需要全國人民自強不息的努力奮斗。一個民族，一個國家實現一個夢想不僅僅是堅持不懈，更要有向困難發出挑戰的勇氣。曾經一代青年“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”，拼出了一個山河無恙；曾經一代青年“雄赳赳氣昂昂，跨過鴨綠江”，打出了一個民族的獨立自強；曾經一代青年“勒緊褲腰帶，就是一萬年，也要搞出原子彈”，爭來了國家的尊嚴和希望；曾經一代青年“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”，搏出了今天的崛起與輝煌。朋友們，現在該我們挺膺入局，爭出一個新時代了。方今時代被稱為“百年未有之大變局”，這不應該只是對時代波詭云譎，暗礁遍布形勢的描述，更應該是對我們當代年輕人能積極作為，最終推動變革。百年志氣，百年爭氣；百年吶喊，百年回響。回眸處，那是曾經的代代青年們在時代考驗前不屈的眼神，那是他們對我們源自血脈認同的深情凝望；抬首時，那是新一代青年堅定的趕考步伐，那是憑借奮斗不屈的姿態，重鑄民族自信的身影。朋友們，當腳堅實地踏在中國這片土地上時，我們要繼承先輩們的志向，從自身做起，從點滴小事做起，勤勤懇懇，用自己的行動充實青春的生活，用自己的智慧成就青春的夢想，砥礪前行用拼搏成就夢想。我的演講完畢。謝謝大家！【詳解】本題考查學生的寫作能力。【審題】本題屬于材料+寫作任務+寫作要求的任務驅動型作文。解讀材料：材料一，回顧歷史上中國曾經的恥辱：八國聯軍攻占北京簽訂《辛丑條約》，這是一段抹不去的歷史，灰色的記憶不容逃避，記住歷史是為了更好地發展自己憧憬美好，恥辱是警戒壓力，可以轉化為自強不息的動力，唯有發展壯大才有底氣和力量躋身強國之列，抵御強勢和無禮的欺凌。材料二，由2021年3月18日，中美高層在阿拉斯加的安克雷奇舉行戰略對話引出當下中美之間的關系降至冰點，美國在政治、經濟、科技等領域對中國發起制裁或圍堵。名義上解決爭端的會談，身為主人的美方卻毫無解決問題的誠意，面對美國的傲慢、不尊重，強大的中國人毫不示弱。材料三，敘述今年是“十四五”開局之年，也是我們黨成立100周年。這百年，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上的偉大奇跡。綜上，可以確定自強、奮斗等立意。解讀任務：結合上述材料寫一篇以“奮斗與尊嚴”為主題演講稿。【立意】1.不忘歷史，自強不息；2.抵御外侮的底氣是發展壯大自己；3.要勇做新時代的奮斗者；4.把愛國奮斗的精神轉化為實實在在的行動；5.要把個人奮斗融入時代大潮中。【素材】1.中美就經貿問題達成共識，孟晚舟在加拿大被逮捕：2018年12月1日，在阿根廷舉辦的G20峰會上，中美兩國就經貿問題達成共識，同意停止加征新的關稅，還就如何解決存在的分歧和問題提出了一系列建設性方案。12月1日，華為首席財富官孟晚舟在加拿大被逮捕，加拿大方面稱這是“基于美國的要求”。中方立即就此事分別向加方、美方提出嚴正交涉，并表明嚴正立場，要求對方立即對拘押理由作出澄清，立即釋放被拘押人員，切實保障當事人的合法、正當權益。2.“以至誠為道，以至仁為德。“中國人民歷來富有正義感和同情心，歷來把自己的前途命運同各國人民的前途命運緊密聯系在一起。回顧歷史，張騫西行、鑒真東渡、鄭和遠航，這些名垂青史的文明交往佳話，無不體現海納百川的大同思想，無不折射兼濟天下的胸襟氣度，無不踐行協和萬邦的高尚信念。今天，秉承偉大民族精神，奮斗在新時代的新征程上，中國始終密切關注和無私幫助仍然生活在戰火、動蕩、饑餓、貧困中的有關國家的人民，始終愿意盡最大努力為人類和平與發展作出貢獻這個真誠的愿望，已經為我們的實際行動所證明，中國決不會以犧牲別國利益為代價來發展自己，中國發展不對任何國家構成威脅，中國永遠不稱霸、永遠不搞擴張。3.近百年來，我們黨團結帶領億萬中華兒女歷經千難萬險，在民族危亡時浴血奮戰，在一窮二白時奮發圖強，在時代發展中劈波逐浪，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。特別是剛剛結束的2020年，來自政治、經濟、文化、軍事、社會、國際、自然等領域的挑戰紛至沓來。在泰山壓頂的危難時刻，全黨全國各族人民展現出的韌勁和百折不撓的精神，沉著應對，迎難而上，在極不尋常的年份創造了極不尋常的輝煌：疫情防控取得重大戰略成果經濟增長率先實現由負轉正，脫貧攻堅任務如期完成，各方面工作取得新的進展，社會大局保持穩定……不朽奇跡背后，始終如一貫穿著老黃牛般的奮斗和實干精神。3．例文：精彩與枯燥是生活的雙重旋律人生如一場宏大的交響樂，其中既有激昂的樂章，也有沉靜的慢板。我們都在尋找生活的“精彩”，但有時，我們卻需要學會忍受“枯燥”。這兩種看似截然不同的感受，實際上都是人生的必要元素，值得我們去認真審視和品味。“精彩”常常被描繪為豐富、多彩、令人振奮的。我們追求“精彩”，因為它代表了生活的多樣性和豐富性。無論是事業的蓬勃發展，還是人際關系的豐富多彩，或者是興趣愛好的廣泛涉獵，這些都是我們期待中的“精彩”。這種追求使得我們的生活充滿活力和動力，使我們充滿希望和期待。人生并非總是充滿“精彩”。然而，有時候我們需要面對的，是“枯燥”的生活。或許是日復一日的工作，讓我們感到厭倦，或許是生活中的單調重復，讓我們感到無趣；或許是遭遇挫折，讓我們感到無助和失落。這些都是我們生活中可能會遇到的“枯燥”。面對“枯燥”，我們往往會感到困擾和不安。然而，這正是生活的真實面貌。沒有一帆風順的人生，也沒有永遠充滿激情的生活。有時候，我們需要學會接受和面對“枯燥”。因為，“枯燥”也是一種生活狀態，它同樣是人生交響樂中的一部分。更重要的是，“枯燥”并不意味著我們應該放棄或者沮喪。相反，它可能是我們積累和沉淀的機會。在“枯燥”中，我們可以更深入地思考和理解生活，我們可以更專注地投入到我們所做的事情中，我們可以更清晰地聽到自己內心的聲音。因此，“枯燥”也可以成為我們追求“精彩”的起點。當然，我們不能否認，“精彩”和“枯燥”在生活中往往會相互轉化。一種“精彩”的瞬間可能會變成長期的“枯燥”，而一種“枯燥”的境遇也可能會帶來意想不到的“精彩”。這正是生活的魅力所在。我們不能預測未來，不能確定我們將遭遇何種生活狀態，但我們可以保持開放的心態，去接納和體驗這一切。在此過程中，我們會發現，“精彩”和“枯燥”并不是對立的，而是相互依存、相互促進的。它們是生活的兩個面向，是我們體驗和理解生活的重要方式。因此，我們不應該害怕或逃避“枯燥”，也不應該一味追求“精彩”。我們應該學會在“精彩”和“枯燥”中尋找平衡，讓我們的生活既有激情和活力，又有深度和內涵。作為新時代的青年，無論生活帶給我們的是“精彩”還是“枯燥”，都是我們成長的契機。我們應該珍惜每一次的體驗，無論是歡樂還是痛苦，是成功還是失敗。因為這些都是構成我們人生交響樂的重要音符，都是我們追求理想、實現價值的過程中的一部分。讓我們以開放的心態去接納和體驗生活的一切，去創造屬于我們自己的精彩人生！【詳解】本題考查學生的寫作能力。審題：這是一道任務驅動型材料作文題。材料提到兩種觀點，一是生活需要不斷享受“精彩”，一是人生需要學會忍受“枯燥”。其實二者看似相反，實則是辯證統一的。具體看來，可以從不同的角度進行分析：從內涵上看，“精彩”與“枯燥”可以是相對的，這取決于個人的價值觀和經歷。對于一些人來說，追求物質財富和社會地位可能被視為“精彩”，而對于另一些人來說，與家人相處、與朋友交流可能更加“精彩”。因此，我們應該學會欣賞不同的生活方式，尊重他人的選擇；精彩”與“枯燥”也是可以相互轉化的，有時候，我們認為某個活動是“枯燥”的，但是當我們全身心投入其中時，可能會發現其中蘊含的樂趣和意義。同樣地，一些我們認為“精彩”的事情，也可能隨著時間的推移變得乏味。因此，我們應該保持開放的心態，不斷探索新的生活方式和興趣愛好；從態度上看，人生需要學會面對“枯燥”，人生中難免會遇到一些“枯燥”的時刻，比如工作、學習、家務等。但是，這些看似乏味的事情卻是我們成長的必經之路。通過面對這些“枯燥”，我們可以培養自己的耐心、毅力和責任感，為未來的生活奠定堅實的基礎。從方法上看，人生需要平衡“精彩”與“枯燥”，人生不僅僅需要追求刺激和快樂，也需要學會忍受平凡和單調。通過平衡這兩種情緒我們才能更好地面對生活的挑戰，實現人生的價值。行文思路上，首先由材料引出觀點，人生成功的秘訣就在于我們如何平衡“精彩”與“枯燥”。然后展開論述，先論述二者存在的必然性，人生是一場充滿挑戰與機遇的旅程。在這場旅程中，我們會經歷各種不同的情境，有令人興奮的“精彩”，也有令人疲憊的“枯燥”；接著論述平衡精彩與枯燥的重要性，可以使我們的人生更加豐富、有意義能使我們的人生既有深度又有廣度；再論述如何平衡并處理它們之間的關系。應具備一顆平常心，理解并接受生活的多樣性，既要有清晰的目標，又要學會欣賞生活中的平淡。最后重申論點，強調我們需要培養耐心和毅力，在追求精彩的過程中不畏枯燥，實現人生的價值和意義。立意：1.人生需要平衡“精彩”與“枯燥”。2.“精彩”與“枯燥”是相對的。3.人生需要學會面對“枯燥”。4．例文：生命短暫可貴，精神永恒不衰臧克家曾言：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”精神死了的人，成了活死人；精神永生的人，被人永遠銘記。誠如斯言，我們生活在浩瀚的宇宙中，與宇宙相比，我們的生命不過是彈指一揮間突然消逝。而有些人的精神卻能長存不衰，永存千古。由此觀之，生命的意義不在于它的長度，而在于它的寬度。生命如歌，精神如曲。即使短暫，也能吟唱出“一腔熱血勤珍重，灑去猶能風碧濤”的永恒。2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年。在抗美援朝戰爭期間，中國人民志愿軍不畏強敵，不怕犧牲，用生命的短暫換來了新中國持久的永恒，為中華兒女譜寫了一曲曲雄壯的愛國贊歌。反觀之，埃及法老們妄圖追求生命的永恒，勞民傷財，窮奢極欲，卻也只是空留軀殼。生命如陽，精神如光。即便短暫，也能譜照出“血沃中原肥勁草，寒凝大地發春華”的永恒。基辛格曾說：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”君不見，黃繼光舍身堵槍眼，為國捐軀時年僅21歲；君不見，孫占元在戰斗中，雙腿被炸斷仍來回爬行指揮，拉響手雷，與敵人同歸于盡，年僅27歲；君不見，邱少云為掩護潛伏著的戰友，保證戰斗勝利，烈火焚身而紋絲不動，直至壯烈犧牲，年僅26歲。雖然他們生命短暫，但是他們舍生忘死，英勇頑強的精神被后人銘記歌頌。他們死了，但他們還活著。生命如城，精神如墻。即使短暫，也能捍衛出“憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯”的永恒。巴金先生曾道：我們祖國不是人間樂園，但每個中國人都有責任將她建設成人間樂園。猶記得王繼才守島衛國32年，用無怨