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第頁共頁大班科學《影子的秘密》活動設計活動一:影子實驗室探索目標:讓學生通過實踐觀察和探索,理解影子的形成原理和特點。材料:燈、各種大小不同的物體、紙板、墨水、相機。步驟:1.引入活動:與學生一起回顧課本中有關影子的知識。介紹活動目標,并告知學生將要進行的實驗。2.探究影子的形成原理:安排學生圍繞一盞燈,將不同大小的物體放在燈光下,觀察并記錄它們的影子。引導學生討論影子形成的原理,并寫下相關觀察。3.觀察不同影子的特點:學生可以使用紙板制作各種形狀的物體,然后放在燈光下觀察它們的影子。讓學生觀察并比較不同形狀、大小和距離的影子的特點,如大小、形狀、顏色等。可以使用墨水在紙板上灑出不規(guī)則的形狀,進一步觀察影子的效果。4.錄制影子的變化:將一個物體放在燈光下,由學生拍照記錄物體的影子。然后,逐漸移動物體的位置并再次拍照,記錄影子的變化。學生可以使用相機或手機進行拍攝。5.分組分享和總結:將學生分組,讓每個小組分享他們的觀察結果和所得到的結論。然后,全班一起討論并總結有關影子的形成原理和特點的重要觀點。6.結束活動:鼓勵學生回顧并總結他們在實驗中學到的東西。提醒學生們,為了提高精確性和準確性,科學實驗需要具有仔細觀察和記錄的技能。活動二:影子藝術創(chuàng)作目標:通過創(chuàng)作影子藝術,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和藝術欣賞能力。材料:陽光、白紙、剪刀、膠水、彩色紙、墨水、其他一些能夠制作出有趣形狀的材料。步驟:1.引入活動:與學生一起回顧課本中有關影子的知識,并介紹活動目標和步驟。2.制作剪紙影子:學生可以使用剪刀和彩色紙制作出各種有趣的形狀,如動物、人物、植物等,并將其粘貼在白紙上。然后,將白紙放在陽光下觀察形成的剪紙影子效果。3.制作書本式影子:學生可以使用兩張紙,在其中一張紙上繪制一個故事或畫面,然后在另一張紙上剪出形狀,形成故事或畫面的剪紙影子。學生可以在陽光下放置紙張,觀察并欣賞形成的影子。4.墨水藝術影子:學生可以使用墨水在白紙上繪制有趣的形狀,然后在陽光下觀察墨水形成的影子效果。5.分組分享和欣賞:將學生分組,讓每個小組分享他們的創(chuàng)作并欣賞其他小組的作品。可以結合班級展覽或展示會將影子藝術作品展示出來。6.結束活動:鼓勵學生回顧并總結他們
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