傳播學研究方法課程介紹一共54課時，每周3節講授課時39，實踐課時15主要方法問卷調查法內容分析法焦點小組訪談法田野調查符號學方法圖像分析符號學分析考察平時成績100分課堂出勤40分平時作業60分期末成績100總評成績平時成績60%+期末成績40%緒論研究方法是什么?廣義：方法論體系狹義：具體方法和技術研究方法分類實證主義方法，即經驗性方法。定量研究人文科學的方法。定性研究為什么要學研究方法?幫助科學地了解自己、他人和社會批判性思維傳播學的學科性質所決定的幫助以后的工作于1991年4月-6月1991年6月至12月選擇北京市某區14家賓館（中外合資、國內中、小型）全部公共場所服務人員和北京市某區12家出租車隊全部司機進行了KABP問卷調查。調查方法采取組織被調查者匿名自填問卷。調查賓館服務人員566人，出租車司機484人，前者回收率98.2%，后者為92.6%。在調查的兩個人群中，AIDS知識的主要來源均為報紙和雜志（80%），其次為電視、收音機。74.7%賓館服務人員和70.3%出租車司機回答害怕得艾滋病。2003年11月5～9日,分5d在5個鄉鎮的墟日,采用隨機攔截的方法,對調查對象采用匿名自填問卷的方式進行調查。

5d共發放問卷500份,收回有效問卷486份。統計結果顯示,農村一般人群艾滋病知識總的知曉率為38.48%,其中傳播途徑知識知曉率35.39%,預防措施知識知曉率為32.72%;對艾滋病問題的正確態度率為35.80%。對艾滋病問題的正確態度率為35.80%,對HIV感染后是否允許他們繼續工作,朋友得了艾滋病是否同他們繼續來往,正確態度率均為35%左右,這體現人們對艾滋病知識的匱乏和對艾滋病感染者、患者的恐懼和歧視。“中國媒介公信力系列調查”由現代廣告雜志社和北京師范大學張洪忠博士共同發起，現代廣告雜志社傳媒公信力課題組承擔，張洪忠博士具體執行。系列調查已發布了《北京傳媒公信力調查報告》和《上海傳媒公信力調查報告》，在傳媒業界引起很大反響，受到海內外的強烈關注。本期發布的是《武漢傳媒公信力調查報告》，本次調查報告顯示，武漢報紙的相對公信力比較：人民日報得分最高，市場化報紙中楚天都市……如何學習和掌握研究方法？上課認真聽講，掌握理論知識對某些感興趣的傳播現象，嘗試實踐考察別人的做法第一編傳播學研究方法基礎第一章人類研究與科學第一節社會科學基礎社會科學：研究社會問題，即人的問題常人探索社會的方法親身經歷

有限親自觀察眼見未必為實選擇性觀察傳統

大家都這么看未必就是正確的權威

權威不是無所不知的盲從權威球拍和兵乓球一共1.1元，球拍比球貴1元。球拍和球分別多少錢？兩個印第安人，一個是大人，一個是小孩，他們坐在籬笆上。這個小印第安人是大印第安人的兒子，但大印第安人卻不是小印第安人的爸爸。這可能嗎？念一下面疾病的名稱，體會一下它們在你心里喚起的感覺傷風流感禽流感甲型H1N1流感非典甲型肝炎乙型肝炎梅毒艾滋病科學的目標——尋找真實約定俗成的真實經驗的真實用親身經驗獲得真實

什么是“真正”的真實？前現代觀點

眼見為實

現代觀點

仁者見仁，智者見智后現代觀點

真實不過是自我對于世界的想象社會科學的性質和目標理論而非哲學或信仰

處理的是“是什么”，而不是“應該如何”社會科學的終極目的

尋求社會生活的規律總體而非個體

揭示集體的社會行為第二節科學的發展邏輯推理方式：歸納和演繹歸納《西廂記》的張生是才子，鶯鶯是佳人《牡丹亭》里的柳夢梅是才子，杜麗娘是佳人《桃花扇》里的侯方域是才子，李香君是佳人

中國古典戲劇都是才子佳人主題的。

漏掉例外

演繹

水果是可以吃的蘋果是水果

蘋果是可以吃的

人是符號動物

孔夫子是人

孔夫子是符號動物即使存在例外，也不能推翻結論科學的一般模式

大膽假設，小心求證——胡適觀察一種現象對觀察現象進行概括，形成能夠解釋某種現象的理論從這種概括的理論出發，形成某種假設用各種具體的材料來檢驗這種假設是否成立證偽證實和證偽零假設

假設：存在什么

零假設：沒有這種存在地球靜止不動（地心說）月亮圍繞地球運動太陽圍繞地球運動每顆行星的小軌道同時在它的大軌道上圍繞地球運動地球是宇宙的中心假如地球也在運行中對行星進行測量后發現：不同的時間、不同的距離從地球上觀察行星，每一個行星的情況都不相同地球不可能位于星星軌道的中心地球不是宇宙的中心

人都是害怕孤立的表達意見之前，要估計意見氣候屬于少數意見的話，沉默屬于多數意見的話，發表意見一方越來越沉默，一方越來越大聲輿論的形成是個社會心理過程人不是害怕孤立的初步概括，形成解釋的理論觀察一種現象提出假設檢驗歸納演繹證實零假設檢驗證實證偽證偽否定原假設使用變量語言倪萍委員打醬油“在大的會議上舉手表決時我從來沒有反對過或棄權過?！比珖f委員、著名主持人倪萍說。在接受中廣和網易采訪時，被問到是否行使過否定的權利，倪萍說，我是(考慮)國家利益的，我熱愛這個國家，我沒有打斷過，也沒有棄權過。但對于不同的意見，我會在文案中寫上再遞上去?！薄熬忘h和國家的利益，在目前這個階段，要是你想不出比它更高的招，你就應該擁護?！薄拔也惶韥y，不能說你把人罵倒了再一問你怎么辦你不知道。誰都知道有問題，你以為中央領導不知道啊？千萬別以為你的智商比他們高，沒有。腐敗干部有沒有？能力差的有沒有？有，但是這樣的，是大多數嗎？是非常少的少數?！?/p>

社會科學的興趣是了解變量體系倪萍的言論涉及到兩個變量

參政議政權利參政議政能力變量體系有助于解釋情感、態度、行為的變化社會科學研究包含了變量以及變量之間的相互關系的研究個體是變量的介質變量：包含了事物的屬性研究對象的某一方面處于變動之中

降水量

重男輕女

韓流

屬性

:事物的特征或本性很多屬性邏輯的組合就是變量變量屬性性別男性女性職業清潔工農民司機教師商人市長警察……世界氣候帶熱帶溫帶寒帶屬性和變量之間的關系是描述和解釋的核心

用性別變量描述你的班級用職業變量描述大學的全部在崗在編的工作人員理論通常是對多個變量復雜關系的描述和解釋臺灣人的政治傾向政黨：國民黨民進黨青年黨工黨……90多個地域來源：外省人原住民居住地：城市農村年齡：城市里的外省人中，支持國民黨的……城市里的外省人中，支持民進黨的……民意調查數據：外省人易于支持國民黨外省人的后代有……易于支持民進黨的臺獨主張原住民，尤其是農村里的原住民易于支持民進黨

第二節社會研究的一些辯證關系歸納和演繹理論兩種日常的思考方式歸納：從個別到一般性的觀察中，找出一個模式演繹：從邏輯或理論上預期的模式出發，觀察檢驗模式是否存在個案式和通則式解釋事物的兩種因果推理方式個案式：試圖詳盡地解釋某種情況通則式：試圖解釋某一類的情形或事物他為什么自殺？讀博士一直發不了文章，畢業不了導師遠在海外，不能獲得指導父母年紀大了，不能贍養性格內向，不愛與人交流女友剛和他分手大學生為什么自殺？有……%是感情原因有……%覺得人生沒有方向有……%是憂郁癥有……%是單親家庭的孩子定量資料和定性資料區別在于數據化定性資料非數據化你今天穿得很漂亮！今天表現不錯！定量資料數據化你今天穿得可以打90分！勞動課挑糞，小李掉進糞坑了，爬起來接著干，所以給他100分。胡沒勁今天只挑了一次，這次只有20分。定量化便于操作，便于觀察明確，便于總結分析定量化會失去許多豐富的意義你服刑了（）年

0-1年2-5年6-10年……

監獄是個大染缸，偶爾失足的好人進去，意志不堅定的話，不出半年，變成了人渣。獄霸有種種特權……我在里面使了些辦法，成了新獄霸。我公平，不欺侮人。大家都服氣我。不夸張地說，遇上我這樣的獄霸，是號友們的福氣。這不，連“躲貓貓”都出來了嗎？任何明確的定量資料都比定性描述膚淺嘗試將生活經驗列成一張表，建立起所謂的滄桑少年時到處流浪當過工人當過老總進過監獄結婚離婚兩種資料沒有優劣之別純粹研究和應用研究研究的兩種動機：理解和應用純粹研究：尋求本質應用研究：應用到實踐上人們相信謠言的心理動機研究防治謠言擴散的社會制度研究

第三節社會研究的倫理第一個基本原則：自愿參與知情同意：讓知道參與了一項研究，且是研究對象對參與者無害披露研究對象的細節，可能造成心理傷害可能迫使對方回憶或思考不愿意想起的事情，使其痛苦有些研究本身含有潛在的危險知情同意：在了解傷害和危險的情況下，同意參加研究匿名和保密保護研究對象的身份匿名無法辨認哪種反應是哪個特定研究對象收集資料過程中，不記錄研究對象的姓名保密能指認特定對象的回答，但承諾不將其公開如何做好匿名和保密對參加研究的人員進行倫理責任教育可辨別的資料不再需要時，立即刪除欺騙謊稱研究目的參加聚會的人被告知一項研究在進行，但是不知道三個攝像機要拍攝的是他們之間的問候騙人是不道德的解決辦法：事后告知真相向研究對象進行任務報告作業：找新聞報道，找出觀察時人們所犯的錯誤。討論如何避免這些錯誤。列出5個社會變量，并寫出構成變量的屬性到下列網站，找出定性資料和定量資料的例子：中國紅絲帶網寶貝回家中國三農信息網零點指標數據網實踐作業一：收集資料中國省會城市（含臺灣）都市報電子版要求：選擇當地發行量最大的一家選擇每周三的報紙有pdf格式把你感興趣的版面的文章和圖片存為word檔注意事項：日期和版面務必記清楚第二章范式、理論和傳播學研究大多數社會科學研究都基于一定的理論展開偶爾只是為了發現事物的狀態而展開在研究中的，理論的三個功能預防僥幸心理有助于解釋觀察到的模式，并指出更多可能性建立研究的形式和方向第一節幾種社會科學范式范式的定義字面含義：看事情的出發點組織觀察和推理的基礎模型或是參考框架范式的特點范式具有隱蔽性“我兒子不會讀書，女兒卻會讀書，真是劃不來！”“你掙那么多錢做什么？女兒不都是別人的人！””女孩子嘛！讀個書，交個飯碗給她，找個人結婚了，就可以了?！薄凹依餂]錢，只夠供弟弟讀書。你也讀到初中了，不是睜眼瞎了?！狈妒绞羌俣ǖ拈T墊商標：紅粉佳人廣告中的女性范式是想當然的新聞中的80后女性和90后女性范式的好處能夠更好的理解不同范式的人的觀點和行為跨出自己的范式，獲得驚喜范式和科學地心說日心說魔蛋論有限效果論范式在科學中的意義和在日常生活中一樣對于自然科學來說科學范式會通常會固定化，拒絕改變舊的范式因其缺陷會被新范式取代新范式會從根本上改變理論和研究的方向對于社會科學來說范式很少被完全拋棄，只有是否受歡迎的變化不同的范式提供的是不同的觀點不同的范式沒有對錯之分幾種社會科學的范式實證主義范式孔德和實證主義用科學的方法研究社會某種意義上，所有的社會研究都來自于孔德傳播學經驗學派的理論成果都來基于實證主義范式沖突范式馬克思和沖突范式把社會行為視為沖突的過程，研究目的是消除差異，結束壓迫歐洲早期批判學派的理論成果很大程度上基于沖突范式傳播的政治經濟學派的理論成果也如此符號互動主義齊美爾和符號互動主義個人之間如何互動社會心理學的符號互動理論表情、姿勢在人際傳播中的交際功能研究小群體內的互動研究結構功能主義（社會系統理論）孔德、斯賓塞和結構功能主義每個社會實體都是有機體，每個部分都有功用媒介決定論組織傳播和群體傳播的理論研究女性主義范式在馬克思、精神分析學、存在主義和結構主義的理論下形成性別差異，以及性別差異和其他社會組織之間的關系社會對女性的壓迫歐洲后期的文化研究中的女性主義理論成果第二節社會理論的要素理論解釋社會生活特定方面的系統化的關聯性陳述范式提供視角理論解釋所看到的東西構成理論的要素觀察事實定律（規則）各類事實的通則性概括選擇性機制把關人定律必須具有普適性，社會科學的定律普適性和自然科學不能比定律不解釋任何事，只是把事情簡要說明理論對與特定生活領域相關的觀察的系統解釋“使用與滿足”理論概念是建構理論的基本單位變量是特別的一些概念基本假定是理論所依據的基本主張心理需求使得人們接觸和使用媒介第三節兩種邏輯體系傳統科學模式三大要素理論對真實世界的某些方面開始產生興趣提出一個假設操作化為了檢驗假設，定義變量接下來測量變量，即操作化觀察實際的觀察：觀察現實世界并測量所看到的現象可證偽性是任何假設必備的最重要特征理念/興趣理論解釋假設理論預期Y=f(X)操作可驗證假設觀察（假設檢定）y=f(x)y=f(x)?演繹式理論建構開始選擇一個感興趣的題目整理既有的知識和想法（自己的和他人的）建構理論詳細說明主題詳細說明理論關注的現象范圍詳細說明主要概念和變量找出關于變量關系的既存知識（定理或命題）從這些命題邏輯地推論至你正在考察的特定主題上?？拢函偘d與文明17世紀，麻風病院留下的社會區分和社會排斥的習俗文藝復興時代，藝術作品中瘋癲主題取代了死亡主題理性時代，在總醫院院里馴化瘋癲：禁閉制度瘋人被視為獸性的人，與之關聯，道德和紀錄用來駕馭瘋癲，而非醫學對瘋癲的醫學解釋：激情在形成一套瘋癲的話語體系后，精神病院誕生。理性-瘋癲關系是西方文化的一個獨特向度評價理論的標準具有解釋力不是完美的，可被證偽具有預測力表述簡潔具有開放性課堂提問：聯系傳播學理論，請同學們大膽提出提出一些變量分析這些變量的屬性一些假設第二章因果關系的本質第一節社會科