第有關精神科醫生個人總結合集

有關精神科醫生個人總結合集。

政府部門和教育機構的文檔編寫需求也在不斷上升，當我們遇到難題可以求助范文。通過尋找和閱讀范文，我們能學習到寫作方法，寫好范文，有哪些關鍵要點呢？以下是我們為您準備的“精神科醫生個人總結”相關資訊敬請關注。精神科醫生個人總結篇1

提供一流的醫療服務。學習體會“以病人為關注焦點，構建和諧醫院”為主題的系列活動精神，牢記服務宗旨，強化“以病人為中心”的服務意識，端正服務理念，規范服務行為，改善服務態度，增進醫患溝通。科室繼往年開展“雙爭”之后，今年在全科范圍內開展了“人性化服務、親情服務”活動。活動取得了較明顯的效果，不僅有效地降低了病人就診、住院費用，醫療指標完成情況良好，而且著力將優質服務貫穿全程醫療服務過程中。

一是樹立優質服務理念，提出科室服務理念，樹立起各具特色的服務理念和行為規范。

二是落實醫療服務規范，落實周六、日醫生查房制度，建立“醫患聯系”隨訪制度。

三是拓寬醫療服務范疇，設置“咨詢門診”，特殊病床如家庭病床扶貧病床等。

四是深化主動服務內涵，使住院病人有到家的感覺，全面照料病人的衣食住行。

五是提供延伸式服務。護理服務范圍從以往的病區。

服務延伸到入院前登記和出院后隨訪，一年來，科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，吸引了大量患者的就醫就診，住院病人數明顯增長，均達到歷史最好水平。多次向病人及家屬征詢各方面、各環節工作的意見和建議，促使科室整體服務鏈進一步完善。

二、加強醫護醫療技術學習和提高，提供一流的醫療技術，打造一流的職工隊伍

加強業務學習，三基三嚴訓練，采取教育學習培訓等多種方式，努力提高職工的政治素質、思想道德素質、業務技術素質和工作能力。如運用多種形式，強化正面教育，普及醫德醫風和崗位職業道德的修養，做到學習模范人物與先進典型相結合；評先樹優相結合；利用專家會診時間，講課時間，努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。積極開展新技術新項目，拓寬了業務范圍，滿足病人的需求。

三、強化管理，創新管理，推行一流的醫療管理

深化嚴細實，加強醫療質量監督檢查考核，做到依法行醫，以德行醫，嚴格執行各項醫療規章制度和操作規程，努力為就醫群眾提供安全、有效、便捷、規范、溫馨、細心、愛心、耐心服務。

1、認真學習特鋼醫院關于開展規范化服務科室22項措施，37條考核扣分標準，加大對醫療質量管理和懲戒力度。科內定期召開會議，每周一次，強調安全，質量，醫生，護士職責執行情況；每月兩次安全，質量檢查，對不合格表現給以徹底整改、查辦。抓好“三個環節”的管理和監控：

入院時：全面查體，徹底搜身，詳細病史，嚴格用藥。

住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務，醫患一家。

出院時：注意事項，復查標準，熱情歡送，令人難忘。

加大安全管理力度，定期進行安全教育，做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估：病史采集的真實性，體檢的全面性，輔檢的及時性，診斷與治療的綜合性，病歷書寫及時程度。對病區內設施，病人衣物，床鋪定期檢查，定期搜身。對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需督促病人飲食，對不進食者及時匯報并作相應處理。

2、積極調整醫療結構，采取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。

一是抓合理用藥。

二是抓單病種費用。

三是抓一次性材料的使用。

四是加快病床周轉。

通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。

四、不足之處

廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀，科室的行政管理、經營管理水平、教學水平仍有待提高，專科影響力也有待提高，科室醫療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們會繼續發揚好的做法，學習不足之處，我們有信心我們做的會更好。精神科醫生個人總結篇2

在精神科實習一周的時間很快就過去了，與在精神病院見習不同，這一周我們主要是跟隨著萬老師在門診坐診。時間雖然不長，但是讓我學到了很多東西，給我留下了很深的印象。

隨著如今人們生活及工作壓力的增大，精神疾病顯然成為了一類嚴重威脅人民健康的疾病，患者因疾病因素而影響工作、學習和人際交往能力，部分因未得到治療而致精神殘疾，喪失勞動力，給患者本人及家屬帶來極大的精神痛苦和經濟負擔。在門診一上午，萬老師一直在接待著很多不同癥狀的病人。有精神分裂癥，出現了幻聽、妄想等癥狀；有焦慮癥，由于工作太大承受不了導致睡不著覺，生活質量下降；也有憂郁癥，因為學業壓力大出現的自殺心理等。大多數是復診拿藥維持的患者。精神疾病的發病癥狀各有不同，但無疑都對病人本人及家屬造成了很大的影響。

在門診的患者大多數都十分敏感，不希望有人在場，也有的病人一進門就滔滔不絕的講著自己的各種神奇的經歷以及千奇百怪的想法。有的半天問不出一句話。讓我深深的感覺到了從事精神疾病的醫務工作者所要付出的比其他醫務工作者更多的耐心和細心。精神科醫生個人總結篇3

時光飛逝，一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲，在這個學期中本人，牢固樹立“健康第一，預防為主”的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行安全衛生保健工作計劃，順利地的完成了本學期保健工作。以下是本人一學期總結：

一、健康檢查工作：

1、開學初，本人嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過市廣州市各醫院全面的健康檢查，合格率達100%.及時對這些幼兒的體格發育進行評價，并對位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

2、嚴格執行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發病率。

3、6月份在黃陂健院幫助下，對全園幼兒進行體檢。開學初對在園的幼兒）測量體重、身高，中大班的孩子檢測視力，在園體檢率達100%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結果進行評價、統計、登記……對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療，醫學教，育網|搜集整理保健室也保存相應的矯治記錄，從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查，配合治療，加快幼兒的康復速度，

二、防病措施：

1、配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

2、對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規范矯治，科學指導，疾病矯治率達100%，做好矯治登記和矯治情況記錄。

三、營養與膳食工作：

1、每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取園長及老師們的意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，做出了分析及改進的措施。

2、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的'一份飯菜等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，醫學教，育網|搜集整理碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習，并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

3、加強對食品衛生工作的監督指導：對食品的驗收驗發，禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕食品中毒的發生；提高食具衛生消毒質量；在加強完善硬件設施的同時，對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。一個學期無發生食物中毒事件。

四、衛生消毒工作：精神科醫生個人總結篇4

時光飛逝，已悄然來到我們的身邊。在各位老師和同事的指導關懷下，我在思想、工作、學習上又有了一定的進步。現向各位老師匯報如下。

一、牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想。

自從選擇了醫生這個職業，從某種意義上來說，就是選擇了奉獻。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業，曾被譽白衣天使和生命的守護神，可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室，危重患者多，平時經常加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。適逢20__年我縣新合療的開展，住院患者劇增，節假日尤為明顯。每逢節假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責備和外人的嘲諷，有時我甚至對自己從事的職業動搖過，可每當看到患者康復的笑臉，看到一個個危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會煙消云散。

二、努力鉆研業務，不斷提高自己的技術水平。

俗話說活到老，學到老，這句話用在醫務人員身上再恰當不過。面對新知識，新技術不斷的涌現，我從年初即制定了學習計劃，每周花一定時間通過網絡和電子書刊了解最新的醫學動態，及時為自己充電。積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論，經常復習所學的知識，做到溫故而知新。并于20__年上半年參加了市衛生局舉辦的內科骨干醫生培訓班，及時將所學知識應用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中，認真接診每一為患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫師請教，及時總結經驗和教訓。

記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓180/120mmhg，因既往小時候可能患有急性腎炎，曾在我院診斷為腎性高血壓并多次在交大第一醫院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現，無浮腫，且臨床上不支持原發性高血壓，住院期間患者有腿軟，乏困無力癥狀，但查電解質示：鉀正常，或稍偏低，結合上述線索即懷疑為原發性醛固_增多癥。但反復行腹部B超，腎上腺CT等均無異常，根據該患者病史，我們仍高度懷疑原醛。后該患者轉至西安交大第一醫院，經住院兩周后確診為原發性醛固_增多癥，CT證實為腎上腺皮質腺瘤，已行手術切除術，現已康復。還有一位62歲胸腔積液患者，經檢查確診為TB性胸膜炎。在住院治療過程中突然出現呼吸急促，活動后尤為明顯伴咳嗽、心悸、胸悶，急查心電圖示：竇速。結合患者胸水已消失，有血壓下降，煩躁不安，經對癥治療后上述癥狀無緩解，高度懷疑肺栓塞。在我院行心超及胸部CT均無明顯異常，而血漿D-二聚體，放射性核素肺通氣/灌注掃描我院無法檢查，在我院現有技術力量無法確診的情況下，科主任決定由我連夜護送患者轉至西京醫院，返回醫院時已是凌晨4點多。第二天該患者家屬電話告知在西京醫院確診為肺栓塞，并急診行溶栓治療，現已康復。類似這樣的病例很多。

回想起來，如果不是當時仔細的分析和高度的警惕心和責任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。全年共分管病人約340人次，參與科內危重病人搶救約100人次。通過管理危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經驗，提高了應對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

三、嚴格按規章制度辦事，處處以法來約束自己。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛在各級醫院已比較常見。經常聽到某某醫院發生了醫_件。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事，處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務，及時規范完成各種醫療文書，有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴。在今年的年終工作檢查中，我的病歷得到專家組的表揚，并被評為優秀病歷。精神科醫生個人總結篇5

精神科醫生進修自我鑒定總結

精神科醫生是一份充滿挑戰和責任的職業。為了不斷提升自己的專業能力和知識水平，我于近期參加了一次進修課程，這次經歷給我留下了深刻的印象。

在進修課程中，我學習到了許多有關現代精神科治療的最新理論和技術。課程涵蓋了從各種精神疾病的診斷和治療，到心理評估和心理治療技巧的廣泛內容。與同行們互動的過程不僅讓我對自己的現有知識有了更深入的理解，而且也讓我認識到了我在專業實踐中的一些不足之處。

首先，我從進修課程中學習到了許多關于不同精神疾病的診斷和治療方案。例如，我通過學習了解了抑郁癥、焦慮癥和精神分裂癥等疾病的最新研究進展和治療策略。這些知識為我更好地診斷和治療患者提供了新的思路和方法。

其次，我在心理評估方面的能力也得到了提升。通過進修課程，我學會了運用不同的評估工具和方法，如臨床面試、病史采集和標準化問卷等，對患者的心理狀況進行全面評估。這讓我能夠更準確地分析和理解患者的癥狀，為他們提供個性化的治療方案。

此外，進修課程中還介紹了許多心理治療技巧和方法。我通過學習認知行為療法、解離治療和家庭系統療法等理論和技術，不僅拓寬了自己的治療工具箱，而且也提高了自己的臨床技能。我現在更有信心和能力與患者建立信任和合作關系，幫助他們解決心理問題。

進修課程還給予我與其他專業人士交流和合作的機會。與其他精神科醫生、臨床心理學家和社會工作者共同學習和討論，讓我了解到了不同領域專家在精神疾病治療中的角色和貢獻。這種跨學科合作的經驗不僅拓寬了我的專業視野，而且也提高了我與其他專業人士合作的能力。

通過這次進修課程，我深刻認識到自己作為一名精神科醫生需要不斷學習和發展的重要性。治療技術和理論不斷更新和發展，只有緊跟時代的變化，我才能更好地為患者提供有效的幫助。我還意識到，與其他專業人士的合作和交流是提升自己專業能力的關鍵。只有通過與其他領域專家的合作，我才能擁有更全面和綜合的治療觀念和方法。

通過這次進修課程，我不僅發現了自己的不足之處，而且也獲得了寶貴的學習經驗和技能。我對自己的職業道路更加堅定，也對未來的進修和發展計劃充滿期待。我將繼續不斷學習和提升自己，以便為患者提供更好的治療和關懷。

總之，這次進修課程對我來說是一次寶貴的機會。通過學習最新的治療理論和技術，我不僅提升了自己的專業能力，而且也加深了對自己職業使命的理解。我將充分利用所學知識和技能，為患者提供更好的精神健康服務，同時也為自己的個人和職業發展奠定堅實的基礎。精神科醫生個人總結篇6

作為一名小兒精神科主治醫師，我在過去的多年中一直致力于提供優質的醫療服務和心理支持。在這份工作總結中，我將分享我在這個領域的經驗和成果。

首先，我發現在小兒精神科醫療中，必須處理患者的心理和情感方面。在處理心理健康問題時，必須傾聽患者的擔憂和問題，并理解他們的處境。這也是進行初步評估和確立治療計劃的關鍵步驟。

其次，在精神健康治療中，合作與溝通也顯得尤為重要。我與患者及其家庭合作，制定有效的治療方案。通過開放性和誠實的交流，讓他們了解治療目標和達到這些目標的計劃。并且，始終確保患者和家人的知情權，尤其是在處理病例時不得侵犯其隱私。

對于患者來說，小兒精神健康問題不僅僅是一次醫療治療。它需要一種全面的、持久的生活方式，以改進整體健康。因此，我們需要在治療過程中為患者和家人提供持續支持。

通過這些年的工作總結，我發現，相比其他領域，小兒精神健康治療要求更加復雜，需要我們的才智和努力。但是，通過我們的持續學習和發展，我們可以更好地為患者服務并提供更具體的治療方案。

另外，在小兒精神健康工作中，實踐才是關鍵。畢竟，每個病例都有其獨特性，需要不同的方法和策略。因此，及早識別并及時開始治療，是小兒精神科醫師的職責所在。

最后，作為一名小兒精神科主治醫師，我們必須守信用、專業和透明的原則。我們所做的決策必須始終以患者為中心，并保持專業和職業道德水平。

總之，小兒精神科主治醫師的工作非常迫切，需我們不斷學習、開放思想，并與患者家庭建立互信和持續溝通。在這樣的前提下，我們才能為每個患者提供最優質的治療方案，幫助他們重拾信心、擁抱生活。精神科醫生個人總結篇7

自今年_月份參加工作以來，我一直以勤懇、踏實的工作態度對待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請教學習，在取得一定進步的同時，也暴露了自身的一些不足。

現將我本年度的工作情況簡要總結如下：

一、思想政治方面

自參加工作以來，我支持醫院領導及科室主任工作，嚴于律己，自覺遵守各項制度，積極參加政治學習，要求進步，加強政治思想和品德修養。

二、工作方面

在工作中努力求真、求實、求新，以積極、熱情的心態去完成各項工作，以勤懇的態度對待本職工作。嚴格按照操作規程，嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地工作，把增強服務意識作為一切工作的基礎。作為一名剛剛離開校門參加工作的新員工來說，實際操作的工作經驗缺乏是我的弱點。

為此，在日常工作中，除了積極工作，在實踐中汲取經驗外，還主動向身份的同事求教學習，不斷提高自己的工作技能。雖然剛參加工作不久，在科主任、技術組長及前輩的支持和關懷，到目前為此我可以獨立操作dr、ct等醫學影像設備，并獨立排班上崗。工作態度和工作能力得到了同事的好評。

三、組織紀律方面

我遵紀守法，廉潔自律，自覺遵守各項制度，工作守時，不遲到、不早退，始終以良好的服務態度去完成各項工作任務。

四、成績方面

(一)進一步建立健全了各項規章制度，規范了醫療行為，提高醫療質量。

滿足人民群眾的醫療保健需求，我們起草制定了《醫療質量管理的實施方案》;《關于開展醫療事故處理條例及其配套文件學習活動的通知》。轉發了衛生部，國家中醫藥管理局《病歷書寫基本規范》的通知，組織全院醫務人員學習了《醫療機構病案書寫規范》，明確了今年醫療質量的目標，措施和業務指標，規范了廣大業務人員的醫療行為，教育大家學法，懂法，用法，守法，依法保護醫患雙方的合法權益，為全院的安全醫療奠定了基矗。

(二)加大臨床醫療質量的檢查力度，爭創一流的保健院。

為更好的落實臨床醫療管理制度，全面提高我院醫療保健的服務水平，在彭院長的帶領下，多次召開各科主任會議，布置臨床工作，就我院醫療保健工作的發展廣泛征求意見;為進一步抓好落實，院領導和其他業務主管部門，深入各科室，就業務學習，病歷書寫，疑難病歷討論，差錯登記等方面進行認真細致的檢查。

督導各科室嚴格按保健院的各項制度辦事，查漏補缺，通過檢查，使許多臨床易于疏忽的問題得到順利解決。為進一步加強醫療安全，定時召開各臨床科室醫療安全會議，就各科室出現的差錯及存在的醫療安全隱患加以討論，商量下一步的工作及如何防范，為臨床安全醫療提供了較可靠保證。

20__年過去了，今后我將繼續發揚優點，爭取更大