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文檔簡介
安徽省安慶市潛山第二中學2024年高三上數學期末聯考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若、滿足約束條件,則的最大值為()A. B. C. D.2.已知雙曲線:的焦距為,焦點到雙曲線的漸近線的距離為,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.3.復數滿足,則復數在復平面內所對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有點的()A.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向左平移個單位長度B.橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變),再向右平移個單位長度C.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向左平移個單位長度D.橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度5.在中,角的對邊分別為,若.則角的大小為()A. B. C. D.6.已知為拋物線的焦點,點在拋物線上,且,過點的動直線與拋物線交于兩點,為坐標原點,拋物線的準線與軸的交點為.給出下列四個命題:①在拋物線上滿足條件的點僅有一個;②若是拋物線準線上一動點,則的最小值為;③無論過點的直線在什么位置,總有;④若點在拋物線準線上的射影為,則三點在同一條直線上.其中所有正確命題的個數為()A.1 B.2 C.3 D.47.某市氣象部門根據2018年各月的每天最高氣溫平均數據,繪制如下折線圖,那么,下列敘述錯誤的是()A.各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值總體呈正相關B.全年中,2月份的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大C.全年中各月最低氣溫平均值不高于10°C的月份有5個D.從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值呈下降趨勢8.設數列的各項均為正數,前項和為,,且,則()A.128 B.65 C.64 D.639.已知復數,為的共軛復數,則()A. B. C. D.10.在中,,分別為,的中點,為上的任一點,實數,滿足,設、、、的面積分別為、、、,記(),則取到最大值時,的值為()A.-1 B.1 C. D.11.已知函數,,若對任意的,存在實數滿足,使得,則的最大值是()A.3 B.2 C.4 D.512.拋物線y2=ax(a>0)的準線與雙曲線C:x28A.8 B.6 C.4 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在直角坐標系中,已知點和點,若點在的平分線上,且,則向量的坐標為___________.14.的展開式中,若的奇數次冪的項的系數之和為32,則________.15.在的展開式中,的系數等于__.16.數列滿足遞推公式,且,則___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓C:(a>b>0)過點(0,),且滿足a+b=3.(1)求橢圓C的方程;(2)若斜率為的直線與橢圓C交于兩個不同點A,B,點M坐標為(2,1),設直線MA與MB的斜率分別為k1,k2,試問k1+k2是否為定值?并說明理由.18.(12分)試求曲線y=sinx在矩陣MN變換下的函數解析式,其中M,N.19.(12分)如圖,在平面四邊形中,,,.(1)求;(2)求四邊形面積的最大值.20.(12分)已知在中,角、、的對邊分別為,,,,.(1)若,求的值;(2)若,求的面積.21.(12分)在極坐標系中,曲線的方程為,以極點為原點,極軸所在直線為軸建立直角坐標,直線的參數方程為(為參數),與交于,兩點.(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;(2)設點;若、、成等比數列,求的值22.(10分)在直角坐標平面中,已知的頂點,,為平面內的動點,且.(1)求動點的軌跡的方程;(2)設過點且不垂直于軸的直線與交于,兩點,點關于軸的對稱點為,證明:直線過軸上的定點.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
作出不等式組所表示的可行域,平移直線,找出直線在軸上的截距最大時對應的最優解,代入目標函數計算即可.【詳解】作出滿足約束條件的可行域如圖陰影部分(包括邊界)所示.由,得,平移直線,當直線經過點時,該直線在軸上的截距最大,此時取最大值,即.故選:C.【點睛】本題考查簡單的線性規劃問題,考查線性目標函數的最值,一般利用平移直線的方法找到最優解,考查數形結合思想的應用,屬于基礎題.2、A【解析】
利用雙曲線:的焦點到漸近線的距離為,求出,的關系式,然后求解雙曲線的漸近線方程.【詳解】雙曲線:的焦點到漸近線的距離為,可得:,可得,,則的漸近線方程為.故選A.【點睛】本題考查雙曲線的簡單性質的應用,構建出的關系是解題的關鍵,考查計算能力,屬于中檔題.3、B【解析】
設,則,可得,即可得到,進而找到對應的點所在象限.【詳解】設,則,,,所以復數在復平面內所對應的點為,在第二象限.故選:B【點睛】本題考查復數在復平面內對應的點所在象限,考查復數的模,考查運算能力.4、C【解析】
根據三角函數圖像的變換與參數之間的關系,即可容易求得.【詳解】為得到,將橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),故可得;再將向左平移個單位長度,故可得.故選:C.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移,涉及誘導公式的使用,屬基礎題.5、A【解析】
由正弦定理化簡已知等式可得,結合,可得,結合范圍,可得,可得,即可得解的值.【詳解】解:∵,∴由正弦定理可得:,∵,∴,∵,,∴,∴.故選A.【點睛】本題主要考查了正弦定理在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.6、C【解析】
①:由拋物線的定義可知,從而可求的坐標;②:做關于準線的對稱點為,通過分析可知當三點共線時取最小值,由兩點間的距離公式,可求此時最小值;③:設出直線方程,聯立直線與拋物線方程,結合韋達定理,可知焦點坐標的關系,進而可求,從而可判斷出的關系;④:計算直線的斜率之差,可得兩直線斜率相等,進而可判斷三點在同一條直線上.【詳解】解:對于①,設,由拋物線的方程得,則,故,所以或,所以滿足條件的點有二個,故①不正確;對于②,不妨設,則關于準線的對稱點為,故,當且僅當三點共線時等號成立,故②正確;對于③,由題意知,,且的斜率不為0,則設方程為:,設與拋物線的交點坐標為,聯立直線與拋物線的方程為,,整理得,則,所以,則.故的傾斜角互補,所以,故③正確.對于④,由題意知,由③知,則,由,知,即三點在同一條直線上,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線的定義,考查了直線與拋物線的位置關系,考查了拋物線的性質,考查了直線方程,考查了兩點的斜率公式.本題的難點在于第二個命題,結合初中的“飲馬問題”分析出何時取最小值.7、D【解析】
根據折線圖依次判斷每個選項得到答案.【詳解】由繪制出的折線圖知:在A中,各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值為正相關,故A正確;在B中,全年中,2月的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大,故B正確;在C中,全年中各月最低氣溫平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5個,故C正確;在D中,從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值,先上升后下降,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查了折線圖,意在考查學生的理解能力.8、D【解析】
根據,得到,即,由等比數列的定義知數列是等比數列,然后再利用前n項和公式求.【詳解】因為,所以,所以,所以數列是等比數列,又因為,所以,.故選:D【點睛】本題主要考查等比數列的定義及等比數列的前n項和公式,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.9、C【解析】
求出,直接由復數的代數形式的乘除運算化簡復數.【詳解】.故選:C【點睛】本題考查復數的代數形式的四則運算,共軛復數,屬于基礎題.10、D【解析】
根據三角形中位線的性質,可得到的距離等于△的邊上高的一半,從而得到,由此結合基本不等式求最值,得到當取到最大值時,為的中點,再由平行四邊形法則得出,根據平面向量基本定理可求得,從而可求得結果.【詳解】如圖所示:因為是△的中位線,所以到的距離等于△的邊上高的一半,所以,由此可得,當且僅當時,即為的中點時,等號成立,所以,由平行四邊形法則可得,,將以上兩式相加可得,所以,又已知,根據平面向量基本定理可得,從而.故選:D【點睛】本題考查了向量加法的平行四邊形法則,考查了平面向量基本定理的應用,考查了基本不等式求最值,屬于中檔題.11、A【解析】
根據條件將問題轉化為,對于恒成立,然后構造函數,然后求出的范圍,進一步得到的最大值.【詳解】,,對任意的,存在實數滿足,使得,易得,即恒成立,,對于恒成立,設,則,令,在恒成立,,故存在,使得,即,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,將代入得:,,且,故選:A【點睛】本題考查了利用導數研究函數的單調性,零點存在定理和不等式恒成立問題,考查了轉化思想,屬于難題.12、A【解析】
求得拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,解得兩交點,由三角形的面積公式,計算即可得到所求值.【詳解】拋物線y2=ax(a>0)的準線為x=-a4,雙曲線C:x28-y24【點睛】本題考查三角形的面積的求法,注意運用拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,考查運算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
點在的平分線可知與向量共線,利用線性運算求解即可.【詳解】因為點在的平線上,所以存在使,而,可解得,所以,故答案為:【點睛】本題主要考查了向量的線性運算,利用向量的坐標求向量的模,屬于中檔題.14、【解析】試題分析:由已知得,故的展開式中x的奇數次冪項分別為,,,,,其系數之和為,解得.考點:二項式定理.15、7【解析】
由題,得,令,即可得到本題答案.【詳解】由題,得,令,得x的系數.故答案為:7【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,屬基礎題.16、2020【解析】
可對左右兩端同乘以得,依次寫出,,,,累加可得,再由得,代入即可求解【詳解】左右兩端同乘以有,從而,,,,將以上式子累加得.由得.令,有.故答案為:2020【點睛】本題考查數列遞推式和累加法的應用,屬于基礎題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)k1+k2為定值0,見解析【解析】
(1)利用已知條件直接求解,得到橢圓的方程;(2)設直線在軸上的截距為,推出直線方程,然后將直線與橢圓聯立,設,利用韋達定理求出,然后化簡求解即可.【詳解】(1)由橢圓過點(0,),則,又a+b=3,所以,故橢圓的方程為;(2),證明如下:設直線在軸上的截距為,所以直線的方程為:,由得:,由得,設,則,所以,又,所以,故.【點睛】本題主要考查了橢圓的標準方程的求解,直線與橢圓的位置關系的綜合應用,考查了方程的思想,轉化與化歸的思想,考查了學生的運算求解能力.18、y=2sin2x.【解析】
計算MN,計算得到函數表達式.【詳解】∵M,N,∴MN,∴在矩陣MN變換下,→∴曲線y=sinx在矩陣MN變換下的函數解析式為y=2sin2x.【點睛】本題考查了矩陣變換,意在考查學生的計算能力.19、(1);(2)【解析】
(1)根據同角三角函數式可求得,結合正弦和角公式求得,即可求得,進而由三角函數(2)設根據余弦定理及基本不等式,可求得的最大值,結合三角形面積公式可求得的最大值,即可求得四邊形面積的最大值.【詳解】(1),則由同角三角函數關系式可得,則,則,所以.(2)設在中由余弦定理可得,代入可得,由基本不等式可知,即,當且僅當時取等號,由三角形面積公式可得,所以四邊形面積的最大值為.【點睛】本題考查了正弦和角公式化簡三角函數式的應用,余弦定理及不等式式求最值的綜合應用,屬于中檔題.20、(1)7(2)14【解析】
(1)在中,,可得,結合正弦定理,即可求得答案;(2)根據余弦定理和三角形面積公式,即可求得答案.【詳解】(1)在中,,,,,,.(2),,,解得,.【點睛】本題主要考查了正弦定理和余弦定理解三角形,解題關鍵是掌握正弦定理邊化角,考查了分析能力和計算能力,屬于中檔題.21、(1)曲線的直角坐標方程為,直線的普通方程為;(2)【解析】
(1)由極坐標與直角坐標的互化公式和參數方程與普通方程的互化,即可求解曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;(2)把的參數方程代入拋物線方程中,利用韋達定理得,,可得到,根據因為,,成等比數列,列出方程,即可求解.【詳解】(1)由題意,曲線的極坐標方程可化為,又由,可得曲線的直角坐標方程為,由直線的參數方程為(為參數),消去參數,得,即直線的普通方程為;(2)把的參數方程代入拋物線方程中,得,由,設方程的兩根分別為,,則,,可得,.所以,,.因為,,成等比數列,所以,即,則,解得解得或(舍),所以實數.【點睛】本題主要考查了極坐標方程與直角坐標方程,以及參數方程與普通方程的互化,以及直線參數方程的應用,其中解答中熟記互化公式,合理應用直線的參數方程中參數的幾何意義是解答的關鍵,著重
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