歡迎使用優(yōu)翼教學(xué)資源！優(yōu)翼教師俱樂(lè)部掃一掃獲取更多資源（原創(chuàng)課件、同步微課、免費(fèi)贈(zèng)書(shū)等）第5課時(shí)退位減100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）2優(yōu)翼義務(wù)教育人教版二年級(jí)上冊(cè)中國(guó)比美國(guó)多多少枚金牌？情境導(dǎo)入51-36=____51-36探究新知（教材第19頁(yè)例2）探究點(diǎn)1：退位減個(gè)位上1減6不夠減，怎么辦？中國(guó)比美國(guó)多多少枚金牌？51－36=____51-36101154115從十位退1當(dāng)做10。探究新知51-36.11541個(gè)位上1減6不夠減，從十位退1當(dāng)做10，和個(gè)位上的1相加得11，11減6得5。51-3651.探究新知十位上的退位點(diǎn)，表示從十位上退了1。想一想：從十位減起方便嗎？51-36=____探究新知51-3651.15（枚）中國(guó)比美國(guó)多多少枚金牌？答：中國(guó)比美國(guó)多15枚金牌。50-24=____50－2462個(gè)位上0減4不夠減，從十位退1后，個(gè)位要算（）減（）。從十位退1后，十位要算（）減（）。1042426（教材第19頁(yè)例3）探究點(diǎn)2：被減數(shù)末尾有0的減法想：從十位退1后，個(gè)位要算幾減幾？探究新知想：個(gè)位上的1減6不夠減，從(

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)，寫(xiě)在個(gè)位上，十位要算(

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)，寫(xiě)在十位上。十11165641.算一算，填一填。71－265471-26=____45對(duì)應(yīng)練習(xí)65-37（）43-8（）30-23（）80-5（）82537572.對(duì)應(yīng)練習(xí)（教材第19頁(yè)做一做）3.我會(huì)解決問(wèn)題。你能提出一個(gè)用減法解決的問(wèn)題并解答嗎？一件上衣比一條褲子貴多少元？63-48=15（元）答：一件上衣比一條褲子貴15元。對(duì)應(yīng)練習(xí)筆算減法相同數(shù)位要對(duì)齊,先從個(gè)位來(lái)減起,個(gè)位不夠怎么減,十位退“1”當(dāng)10減。課堂小結(jié)課后作業(yè)1.登錄

查詢(xún)下載“課堂作業(yè)設(shè)計(jì)”。2.《學(xué)練優(yōu)》《新領(lǐng)程》練習(xí)冊(cè)相關(guān)習(xí)題。更多教學(xué)資源內(nèi)容，敬請(qǐng)關(guān)注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100WWW.休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿(mǎn)。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿(mǎn)人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿(mǎn)招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷詽M(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、