邀請同學(xué)聚會的邀請函模板匯總五篇邀請同學(xué)聚會的邀請函篇1

親愛的同學(xué)：

還記得我們的小學(xué)時(shí)光嗎?還記得我們曾共同擁有的溫馨往事、純情歲月嗎?

時(shí)光如水，歲月如梭，美麗的校園時(shí)光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們的記憶深處。同窗數(shù)載，溫馨如昨，浪漫歲月，依稀如夢。一別十年載，荏苒中年，當(dāng)年同窗，今散四海。曾記否?渾江岸邊，寒窗苦讀，不舍晝夜;曾記否?青青校園，風(fēng)華正茂，促膝長談;曾記否?運(yùn)動場上，意氣風(fēng)發(fā)，龍騰虎躍。十年前的校園生活是什么情景?同班同學(xué)是何樣面龐?同桌的你又是哪位?曾有多少個(gè)晝夜，常在和煦的陽光下希冀;常在絢麗的霞光下幻想;常在瞬時(shí)的閃光下尋思;常在皎白的月光下癡望。希望有一天，我們寒窗學(xué)友，故園重逢，憶舊敘新，通曉別后之情!

十功名塵與土，八千里路云和月。同學(xué)，不管你現(xiàn)在成績的好與壞，不管你當(dāng)時(shí)是怎樣的作弄本人，恒久的.同窗之情永遠(yuǎn)都不會改變。無論你貧窮還是富有，無論你閑暇還是繁忙，你終究不會忘記那課桌、那教室、那操場。因?yàn)橥粋€(gè)夢想激勵(lì)著我們，我們曾擁有共同的時(shí)光。也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。讓我們拋開喧囂，掙脫煩惱，再次走到一起。在青山秀水之間，在母校的鳥語花香之中，回首往事，暢想未來，交流感悟，相互鼓舞。聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨。讓心棲息，忘卻憂慮;說說真話，談?wù)動亚椋屛覀兊耐瑢W(xué)之誼天長地久!

您一定還記得再過十年，我們來相會這句歌詞，現(xiàn)在這熟悉的歌聲所寄托的熱情與希望即將成為現(xiàn)實(shí)。致此，抱全班同學(xué)思念之情，捧全體同學(xué)共鳴之心，籌備舉行xx小學(xué)02至01班同學(xué)聚會。(敬請各位同學(xué)屆時(shí)光臨，把您的別后之情帶來，讓我們共溫同窗之誼!

同學(xué)們，讓我們放飛心中的希望，期待人生的第二次握手，相聚在家鄉(xiāng)。相信你除了欣喜和激動，還會有更多的收獲!

祝您及全家身體健康，萬事如意!并祝同學(xué)聚會圓滿成功!

聯(lián)系電話：******

XXX

XXXX年XX月XX

邀請同學(xué)聚會的邀請函篇2

親愛的同學(xué)：

還記得天津鐵路工程學(xué)校嗎？還記得橋六二嗎？還記得十八年前的自己和畢業(yè)照上那一群青春洋溢的朋友嗎？還記得那一張張熱情的面容和曾經(jīng)的快樂憂傷嗎？時(shí)光飛逝，分別十八年，我們已年近不惑了。

揮別后揚(yáng)鞭天涯的歲月里，你們都混得還好嗎！無論是春華秋實(shí)的`收獲時(shí)刻，還是砥礪奮勇的攀登過程，這一路上的歡樂和坎坷，我們能體會，我們能理解。因?yàn)槲覀兠鎸^同樣的難題，寫過近似的作業(yè)，聽過同一些歌，戀過相似的偶像！

你是我們的姐們，你是我們的哥們！是我青春的見證，是我夢想的陪伴者，想起你，就是想起我們自己，想起我們的黃金歲月，想起那永不再來的單純快樂！

再次見到你，是我們心底深藏已久的渴望，分享這些年的快樂悲傷，是人生最幸福的時(shí)光！歲月逐漸蹉跎，大家已近不惑。趁腿腳還可以遠(yuǎn)行，趁家人還年輕，這一次，來吧！希望你，更希望你的愛人，孩子都來，讓我們在八月碰頭吧，相聚吧！

經(jīng)過咨詢，尋求大家共同的寬裕時(shí)間，準(zhǔn)備于8月1日―――8月5日，在成都相見，共游天府山水，共話巴山夜雨，共享青春團(tuán)聚之美！

如果你能撥冗前往，請予7月26日前聯(lián)系、確認(rèn)。具體事宜，與三位老同學(xué)聯(lián)系，為了這次相聚，他們貢獻(xiàn)出時(shí)間和精力，進(jìn)行了前期準(zhǔn)備。他們是：

薛承基手機(jī)：:

李太福手機(jī)：:

張勇手機(jī)：:

八月的天府同學(xué)之聚，期待你，期待你們大家的光臨！

橋六二同學(xué)會：胡德偉

二Oｘｘ年七月五日

邀請同學(xué)聚會的邀請函篇3

親愛的XX同學(xué)：你好！

還記得20年前和你一起感悟人生、暢想未來、共同嬉戲的老同學(xué)嗎？在這陽光燦爛的季節(jié)里，你是否翻開了已發(fā)黃的相冊，去追憶我們曾共度的美好時(shí)光？還等什么呢？帶上你最好的心情，懷著一份追憶的期待，再次走到一起來，去重溫那逝去的歲月，來溝通離別后的思念和人生的感悟吧！

在這美麗的時(shí)節(jié)，我們共同發(fā)起在20xx年**月**--**日于XXXX舉辦我們畢業(yè)20年后的'聚會。

我們希望在你收到這飽含了深情的邀請時(shí)，快快的和我們聯(lián)系，讓我們第一時(shí)間知道你的消息、你的情況。因?yàn)槲覀円哑谂瘟四愫芫煤芫茫堅(jiān)诨貜?fù)時(shí)明確告訴我們你的通信地址、職務(wù)或職稱、以及工作單位，電話號碼。要知道這些對于老同學(xué)來說是多么的重要和珍貴！同時(shí)請積極尋找沒有地址或地址已經(jīng)變化的同學(xué)并通知他。

親愛的同學(xué)們，20年前我們同窗共讀，特殊的歲月讓我們永生難忘。20年后我們再度聚首，拼搏的痕跡，不同的感悟，讓我們共享生活。期待著與你相逢的日子快些到來。

邀請同學(xué)聚會的邀請函篇4

親愛的______同學(xué)：

你好！

同窗三年，溫馨如昨，依然常駐心頭；

悲歡歲月，依稀如夢，但愿永記你我！

十六年前的盛夏，我們滿懷對未來的憧憬，帶著青春的熱情，叮囑“一路順風(fēng)”，灑淚惜別，各奔前程，歲月如梭，光陰荏苒。十六年后的這天，我們雖天各一方，但月共一輪。十六年的風(fēng)雨，十六年的打拼，十六年的共進(jìn)，當(dāng)我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味人生的成功與失敗，品嘗人生的苦、辣、酸、甜之后，才發(fā)覺我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份師生情、同學(xué)情。這份情誼如同一道深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。

十六年滄海桑田，在這個(gè)金色的秋天，是我們畢業(yè)十六周年的喜慶日子，親愛的同學(xué)，來吧，讓我們暫時(shí)拋開繁忙的事務(wù)，齊聚20xx年10月的永定河畔，再聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒，敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展。用聚會記住我們青春的模樣！用聚會點(diǎn)燃我們心中的激情！讓聚會變成我們生命中永恒的燦爛！

親愛的同學(xué)，無論你已回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無論你事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無論你身居要職，或回歸平民；無論你多么閑暇，或何等繁忙……讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂，擺脫身邊的'煩惱，走到一齊，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息、忘卻憂慮。在秋意正濃的永定河畔，在生機(jī)勃勃的母校校園，在這風(fēng)光旖旎的永定河邊，再一次回首往事，暢想未來，交流感悟，相互慰藉……

來吧，來你就能夠見到“同桌的你”！

來吧，來你也無需抒發(fā)“電話情思”！

xx中學(xué)94屆初三（2）班同學(xué)聚會籌備小組

20xx年8月30日

邀請同學(xué)聚會的邀請函篇5

親愛的100班同學(xué)們:

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已經(jīng)三年有余。畢業(yè)后大家都在為自己的前程全力奔跑，忙個(gè)不停。所以畢業(yè)后大家都不曾全班一起聚過，只能偶然在街上或其他地方短暫相遇，卻已感受不到曾經(jīng)一起有過的快樂。

現(xiàn)在我建了一個(gè)屬于我們班的群，希望以此能讓多年失散的同學(xué)們能再次相聚，找回那份曾經(jīng)的美好回憶，讓我們的心連的更緊，也希望我們在將來的路上能彼此照應(yīng)。但因各種原因有的同學(xué)并沒聯(lián)系上，所以希望大家能把你們所知道的同學(xué)都加入群中，或把聯(lián)系方式發(fā)到群中。上年曾提議大家回去聚一聚，可是因?yàn)榭紤]到籌備工作時(shí)間不夠的關(guān)系，還有很多人都在外面回不去。所以覺得推遲到今年過年比較好，現(xiàn)在雖然離過年還有不夠一個(gè)月。但是如果真要舉行一次聚會，要聯(lián)系到所有的同學(xué)卻得早做準(zhǔn)備，希望每個(gè)同學(xué)都能參加，提出自己寶貴的.意見，讓我們能舉辦一次愉快而終身難忘的聚會，找回哪丟失已久的快樂。

時(shí)間已經(jīng)過了三年，但是初中的同學(xué)都是最難忘的同學(xué)。也是最親的同學(xué)，雖然大家都幾年沒見，但是見到還是像兄弟般的感情，鐵一樣的關(guān)系，是經(jīng)得起考驗(yàn)的友誼。同學(xué)的情誼不僅是遇到時(shí)的噓寒問暖，更是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富，一份永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

三年了，或許大家都已經(jīng)大變樣了，但是我想我們的感情是沒變的。或許我們走的路不一樣，但是我們曾經(jīng)走過同一條路，坐在同一間教室上過課，有著同樣的老師，回答著同樣的問題，而現(xiàn)在我們也有著同樣的美好回憶。

在班長的提議下，幾個(gè)其他同學(xué)的支持下，我們決定利用這