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文檔簡介
我用殘損的手掌歸納閱讀背景運用作者作者簡介戴望舒(1905—1950)原名戴夢鷗浙江杭縣人戴望舒簡歷1923年秋入上海大學中文系。1932年自費赴法國,在里昂中華大學肄業(yè)。1935年回國。1938年避居香港,主編報紙副刊。1941年,日本占領(lǐng)香港后曾被捕入獄,受傷致殘,表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)。1949年回到內(nèi)地在國際新聞局法文組從事翻譯。1950年因病去世。戴望舒詩選戴望舒作品詩集有《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災難的歲月》《戴望舒詩選》《戴望舒詩集》。另有譯著數(shù)十種。中國現(xiàn)代象征派的代表為什么寫此詩?
1941年12月,日軍占領(lǐng)香港,大肆搜捕抗日分子。戴望舒因為在報紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌,被日本憲兵逮捕。在獄中,他受盡酷刑折磨而決屈服,還寫了幾首詩,《我用殘損的手掌》就是其中的一首。這首詩,是詩人在鐵窗下獻給祖國母親的歌。朗讀注意節(jié)奏粗體字重讀我用/殘損的/手掌摸索/這廣大的/土地:這一角/已變成灰燼,那一角/只是血和泥;這一片湖/該是我的家鄉(xiāng),(春天,堤上繁花如錦障,嫩柳枝折斷/有奇異的芬芳,)我觸到/荇藻和水的微涼;xiěxìng?我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地
手掌為什么是“殘損的”?“廣大的土地”象征什么?“殘損的”手掌是敵人使用酷刑的罪證——既是寫實,又表明了詩人堅貞不屈的意志。“廣大的土地”象征祖國。
這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥;
“灰燼”“血”“泥”有什么象征意義?“灰燼”“血”“泥”是侵略者燒殺搶掠的象征,也是對淪陷區(qū)凄涼景象的概括?!斑@一片湖該是我的家鄉(xiāng)……我觸到荇藻和水的微涼”這一段抒發(fā)的是什么感情?作者寫到了家鄉(xiāng)的春天,繁花、嫩柳、荇藻、水,如同身臨其境地回到了家鄉(xiāng),抒發(fā)的是濃濃的思鄉(xiāng)之情,并與身陷囹圄的現(xiàn)實形成強烈對比。朗讀注意節(jié)奏粗體字重讀這長白山的雪峰/冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙/在指間滑出;江南的水田,你當年/新生的禾草是那么細,那么軟……現(xiàn)在/只有蓬蒿;嶺南的荔枝花/寂寞地憔悴,盡那邊,我蘸著南海/沒有漁船的苦水……jǐndànghāo“這長白山的雪峰冷到徹骨……盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水”
這一段抒發(fā)的是什么感情?“手掌”由北向南,撫過大片國土。表達祖國大地被侵略者鐵蹄踐踏的極度悲憤。朗讀注意節(jié)奏粗體字重讀無形的/手掌/掠過無限的江山,手指/沾了血和灰,手掌/沾了陰暗,只有那遼遠的一角/依然完整,溫暖,明朗,堅固/而蓬勃生春。在那上面,我/用殘損的手掌/輕撫,像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。?無形的手掌掠過無限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗。這里手掌為什么是“無形的”?“無形的手掌”借指詩人的思緒?!盁o形的手掌掠過無限的江山”指思緒在祖國大地上馳騁,所到之處,留下的都是國土被侵略者踐踏的印象?!盁o形的手掌掠過無限的江山”的“掠”可以仍用“摸索”或“撫”嗎?不可。“掠”的速度飛快,表現(xiàn)作者的思考在激烈地進行,情緒激動,凄楚憂憤。朗讀注意節(jié)奏粗體字重讀我把全部的力量/運在手掌貼在上面,寄與愛/和一切希望,因為只有那里/是太陽,是春,將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生,因為只有那里/我們不像牲口一樣活,螻蟻一樣死……那里,永恒的——中國!只有那遼遠的一角依然完整,溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。“那遼遠的一角”是哪里?是沒有被日寇踐踏的解放區(qū)。因為只有那里是太陽,是春,將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生?!疤枴薄按骸北扔魇裁??“太陽”和“春”比喻民族的解放,人民民主自由的社會理想。我把全部的力量運在手掌“運”可以改為“用”嗎?不可?!斑\”除了“用力”的意思外,還包括運氣——調(diào)動內(nèi)力、發(fā)動內(nèi)功。歸納:詩中的修飾性詞語,哪些是積極的、暖色調(diào)的?哪些是消極的、冷色調(diào)的?說說詩人這樣寫有什么表達效果。積極的、暖色調(diào)的如:新生、遼遠、溫暖、明亮、堅固、蓬勃、永恒……消極的、冷色調(diào)的如:殘損、冷、徹骨、寂寞、憔悴、陰暗……詩人用這些詞語,是為了更好地表達內(nèi)心深處的愛與恨。這首詩有較為特別的押韻方式,有時四行押一個韻,有時兩行押一個韻。請指出本詩的韻腳(押韻的字)地—泥鄉(xiāng)—幛—芳—涼骨—出草—蒿悴—水山—暗撫—乳掌—望活—國因為只有那里我們不像牲口一樣活,螻蟻一樣死……
“牲口一樣活”、“螻蟻一樣死”比“被侵略者奴役”、“被隨意殺害”好在哪里?把情感、思想寄寓在具體的形象上,使抽象的心緒具有可感性——生動形象,感染力強。有詩味。小知識:詩歌運用“形象思維”而非抽象思維。詩中還有這樣運用“形象思維”的句子嗎?摸索這廣大的土地——借喻整個中國。堤上繁花錦障——形容家鄉(xiāng)的美好。無形的手掌——詩人思緒。嶺南的荔枝寂寞地憔悴——敵占區(qū)人民的苦悶憂傷。我蘸著南海沒有漁船的苦水——那里人民的痛苦處境。那里是太陽,是春——比喻民族的解放,人民民主自由的社會理想。像戀人的柔發(fā)
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