江蘇省連云港市東海高級中學2024屆高考生物押題試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于DNA復制和基因表達的敘述，錯誤的是（）A．細胞中基因的表達都與DNA和RNA有關B．DNA復制和轉錄過程中都有氫鍵的斷裂和形成C．DNA復制、轉錄過程中都發生蛋白質與DNA的結合與釋放D．經過細胞分化，同一生物不同細胞內核酸的種類和數量相同2．海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗，實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．海帶增長率與IAA含量呈負相關B．海帶寬度的增長率與ABA含量呈正相關C．兩種激素的變化對海帶長度的影響大于對寬度的影響D．海帶在后期生長緩慢，原因是IAA降低而ABA增高3．為研究R型肺炎雙球菌轉化為S型的轉化因子是DNA還是蛋白質，進行了下圖所示的轉化實驗。對本實驗作出的分析，不．正．確．的是A．本實驗通過酶解去除單一成分進行研究B．甲、乙組培養基中只有S型菌落出現C．蛋白酶處理結果顯示提取物仍有轉化活性D．本實驗結果表明DNA使R型菌發生轉化4．如圖表示升高大氣CO2濃度和干旱脅迫對大豆開花期凈光合速率[CO2（μmo1/·s）]的影響，下列相關分析錯誤的是（）A．濕潤狀態下，限制凈光合速率的主要因素是CO2濃度B．干旱狀態下，大豆葉片上的氣孔并沒有全部關閉C．大氣CO2濃度沒有達到開花期大豆的CO2飽和點D．兩種環境下，CO2濃度升高后葉綠體內膜上[H]、ATP含量均下降5．如圖為碳循環示意圖，甲、乙、丙表示生態系統中的三種成分，下列敘述正確的是：A．碳循環是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環的過程B．乙在該生態系統中均處于第二營養級C．甲、乙、丙共同組成生物群落D．生物X可能不具有細胞核，生物Y不可能含有線粒體6．下圖是用不同濃度的生長素（IAA）、乙烯利（乙烯釋放劑）分別處理大豆下胚軸插條得到的實驗結果。有關敘述正確的是（）A．激素的濃度和處理插條的時間屬于自變量B．乙烯利對插條生根的影響表現為低濃度促進，高濃度抑制C．根據該實驗結果均不能得到生長素和乙烯利促進插條生根的最適濃度D．的生長素和乙烯利共同作用時，促進插條生根的效果最佳7．生物學是一門實驗性科學，下面實驗中關于“綠”所述錯誤的是（）A．觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，甲基綠可使DNA著綠色B．橙色重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精反應出現灰綠色C．線粒體在健那綠作用下呈現藍綠色，并且具有活性D．葉綠體中含多種色素，其中葉綠素a呈現黃綠色8．（10分）下列關于稀釋涂布平板法和平板劃線法的敘述，不正確的是（）A．接種用具都需要進行嚴格滅菌 B．都只用于固體培養基接種C．接種培養后都能獲得單個菌落 D．都可以用于微生物的計數二、非選擇題9．（10分）草原是畜牧業的重要生產基地。在我國廣闊的草原上，飼養著大量的家畜，由于過度放牧以及鼠害、蟲害等原因，我國的草原面積正在不斷減少，有些牧場正面臨著沙漠化的威脅。回答以下有關草原生態系統的問題。（1）在光周期的刺激下，春天的草原上百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞。該實例說明信息傳遞對______________有作用。草原中所有的動植物不屬于群落的原因是______________。（2）生態系統的穩定性表現在______________上的相對穩定。生態系統之所以能維持穩態，是由于______________。（3）為了確保該草原在未來一段時間內總能量增加，需要滿足的條件是______________。10．（14分）下圖是“桑基魚塘”簡化模式圖，請據圖回答下列問題：（1）圖中屬于生態系統基石的生物有_______，它們所需的能量最終都來自于_________。（2）蠶糞中碳元素可以以___________形式被魚食用，這是第_________營養級的同化能量流向魚，而魚產生的糞便可以作為肥料經過____________________作用后被桑樹利用。（3）從能量流動的角度分析，蠶糞、豬糞等再度被利用，體現了桑基魚塘能實現能量的多級利用，提高了能量的__________________。該生態系統中的甘蔗必須在光照時間為11.5h～12.5h時才會開花，這體現了信息傳遞的作用是___________________。（4）科研小組又對蠶的能量流動情況進行分析，結果如表（數字為能量值，單位是kJ/（cm2?a））蠶攝入的能量蠶糞便中的能量蠶用于生長發育和繁殖的能量蠶呼吸作用散失的能量47.825.4？21.2（4）據表分析，蠶用于生長發育和繁殖等的能量是_________。11．（14分）葉片保衛細胞沒有大的液泡，通過改變細胞質基質的滲透壓，控制細胞吸水和失水。當環境水分充足時，保衛細胞吸水膨脹，氣孔打開，反之關閉。科研人員對脫落酸（ABA）調節干旱環境下擬南芥氣孔開閉的機制進行了研究，結果如下圖所示。（1）ABA是細胞之間傳遞____________的分子，可以調節氣孔開閉。（2）由圖甲結果可知，干旱處理會__________葉片細胞的滲透壓，進而促進ABA的合成和分泌，增加____________，導致氣孔關閉。恢復供水后，ABA含量下降，氣孔打開。（3）依據圖甲實驗結果推測：對氣孔調節功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后，與對照組相比，如果實驗結果為_________________，則說明該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導致。（4）研究表明，細胞內外K+濃度差是影響保衛細胞吸水和失水的主要因素，保衛細胞膜上有K+內流和外流兩種通道蛋白，K+通道的開閉受鈣離子濃度的調控。研究ABA調節氣孔開閉與鈣離子濃度的關系，結果如圖乙。請結合圖甲，解釋實驗組氣孔開度明顯小于對照組的原因是什么？____________。12．干擾素是動物體內的一種蛋白質，可用于治療病毒的感染和癌癥，但在體外保存相當困難，若使其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，則在-70℃的條件下可以保存半年。某科研小組欲用大腸桿菌生產干擾素，回答下列相關問題：（1）從上述資料可知，要使干擾素在體外保存時間延長，需要對蛋白質的______________進行改造，然后據其序列推測出相應基因的脫氧核苷酸序列，但是可能會設計出多種脫氧核苷酸序列，這是因為______________________________________。（2）對人工合成改造后的干擾素基因可以采用_____________技術進行擴增，操作過程中將模板DNA加熱至90~95℃的目的是______________________________。（3）將改造好的干擾素基因導入到大腸桿菌還需要載體，載體必須具備_______________________（至少答出兩點）等特點，導入前需用Ca2+處理大腸桿菌，目的是________________________。（4）在生產蛋白質方面，與基因工程相比，蛋白質工程的優點是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

DNA復制、轉錄、翻譯的比較：復制轉錄翻譯時間細胞分裂間期（有絲分裂和減數第一次分裂）

個體生長發育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復制邊解旋邊轉錄一個mRNA上結合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現出各種性狀【題目詳解】A、細胞中基因的表達包括轉錄和翻譯兩個過程，轉錄過程以DNA為模板合成RNA，因此與DNA和RNA有關，A正確；B、DNA復制和轉錄過程都需要解旋，有氫鍵的斷裂，合成子鏈時有氫鍵的形成，B正確；C、DNA復制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結合與釋放，轉錄過程中需要RNA聚合酶與DNA結合與釋放，C正確；D、細胞分化是基因選擇性表達的結果，經過分化后，同一生物不同細胞中DNA的種類和數量不變，但是不同細胞中RNA的種類和數量不同，D錯誤。故選D。【題目點撥】熟記DNA分子復制、轉錄、翻譯的過程是解答本題的關鍵，日常學習中可通過列表比較的方法進行記憶。2、D【解題分析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內源激素，是指植物體內產生的一些微量而能調節（促進、抑制）自身生理過程的有機化合物。已知植物體內產生的激素有五大類，即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物，但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發芽、生根、開花、結實、性別決定、休眠和脫落等。所以，植物激素對植物的生長發育有重要的調控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發育過程，而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長，促進成熟和衰老。【題目詳解】A、從圖中可知，生長素含量越高，海帶月增長率大，說明海帶增長率與IAA含量呈正相關，A錯誤；B、從圖中可知，生長素含量越高，海帶寬度的增長率越小，說明海帶增長率與ABA含量呈負相關，B錯誤；C、從增長率的幅度來看，兩種激素的變化對海帶長度的影響小于對寬度的影響，C錯誤；D、IAA促進生長，ABA抑制生長，結合圖可知，海帶在后期生長緩慢，原因是IAA降低而ABA增高，D正確。故選D。3、B【解題分析】

格里菲斯的實驗證明，在S型細菌中存在某種轉化因子，但是不知道轉化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質、糖類等物質分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養。【題目詳解】A、本實驗通過加蛋白酶和DNA酶解去相應的物質，將DNA、蛋白質分開，用單一成分進行研究，A正確；B、甲組是混合培養，乙組是出去蛋白質后再混合培養，均能發生轉化，但轉化率低，培養皿中有R型及S型菌落，B錯誤；C、乙組實驗中加蛋白酶處理后，培養皿中有S型菌落，則說明提取物仍有轉化活性，C正確；D、丙組實驗中加入DNA酶后，沒有S型菌落，說明DNA的結構被破壞了，若是結構完整，則有S型菌落，進一步對照說明DNA使R型菌發生轉化，D正確；故選B。4、D【解題分析】

影響植物光合作用的環境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。據圖分析：總體濕潤環境中的凈光合作速率大于干旱環境中的凈光合作速率。【題目詳解】A、濕潤狀態下，增加CO2濃度大豆凈光合速率增大，說明CO2濃度為主要限制因子，A正確；B、干旱狀態下，凈光合速率有一定值，說明有光合產物的積累，氣孔并沒有全部關閉，B正確；C、無論在干旱還是濕潤條件下，增加CO2濃度，凈光合速率都增大，說明大氣中的CO2濃度沒有達到開花期大豆的CO2飽和點，C正確；D、CO2濃度升高后一段時間內，消耗的[H]、ATP增多，剩余量下降，類囊體薄膜上的[H]、ATP含量下降，D錯誤。故選D。5、C【解題分析】

A、分析題圖可知，甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者。碳循環是指二氧化碳在甲、乙、丙與無機環境之間不斷循環的過程，A錯誤；B、乙在該生態系統中處于第二、第三等多個營養級，B錯誤；C、甲、乙、丙共同組成了該區域中的所有生物，即生物群落，C正確；D、生物X是生產者，可能不具有成形的細胞核，如硝化細菌，生物Y是分解者，可能含有線粒體，如蚯蚓，D錯誤。故選C。【題目點撥】本題考查生態系統的結構和功能的有關知識，意在考查考生識圖能力和能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。6、C【解題分析】

1.生長素類具有促進植物生長的作用，在生產上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發育、防治落花落果等；2.乙烯主要作用是促進果實成熟，此外含有促進老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯。【題目詳解】A、本實驗的自變量是激素的種類和激素的濃度，A錯誤；B、用濃度為50umol/L乙烯利處理插條時對生根的影響表現為抑制，而濃度為100umol/L的處理表現為促進，B錯誤；C、促進插條生根的最適生長素濃度在10~100umol/L之間，最適乙烯利濃度在50-20umol/L之間，故該實驗均沒有得到生長素和乙烯利促進插條生根的最適濃度，C正確；D、該實驗沒有生長素和乙烯利共同處理時對插條生根影響的實驗，不能得出共同作用的實驗結果，D錯誤。故選C。7、D【解題分析】

1、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠可使DNA呈綠色，吡羅紅可使RNA呈紅色，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布。2、胡蘿卜素為橙黃色、葉黃素為黃色、葉綠素a為藍綠色、葉綠素b為黃綠色。【題目詳解】A、根據上述分析可知，觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，甲基綠可使DNA著綠色，A正確；B、酒精與酸性條件下的重鉻酸鉀發生顏色反應，從橙色變成灰綠色，B正確；C、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現藍綠色，C正確；D、葉綠體中的葉綠素a呈現藍綠色，D錯誤。故選D。【題目點撥】本題考查生物實驗中的顏色變化，將幾種與“綠”有關的實驗放在一起比較，需要考生在平時的學習過程中注意比較、積累并準確識記。8、D【解題分析】

微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養皿表面，經培養后可形成單個菌落。【題目詳解】A、為防止雜菌污染。接種工具需要滅菌后使用，A正確；B、將微生物接種到固體培養基中的方法通常為平板劃線法和稀釋涂布平板法，B正確；C、兩種接種方法在培養基中形成單個菌落，C正確；D、稀釋涂布平板法接種可以形成單菌落，所以常用來進行微生物的計數，平板劃線法常用來篩選分離微生物，D錯誤；故選D。二、非選擇題9、生物種群的繁衍群落應包含該草原中所有的生物（或群落應包含該草原中所有動物、植物和微生物）結構和功能生態系統具有一定的自我調節能力生產者固定的總能量大于該生態系統中所有生物細胞呼吸所散失的總能量（生態系統輸入的總能量大于輸出的總能量）【解題分析】

1、生態系統信息種類：（1）物理信息：生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率。（2）化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、信息傳遞在生態系統中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息傳遞的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態系統：能調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定。【題目詳解】（1）在適宜的溫度和光周期的刺激下，草原上百花爭艷，蝴蝶翩翩起舞，光照對生物來說是一種物理信息，該實例體現信息傳遞的意義是生物種群的繁衍離不開信息傳遞。群落是指一定區域中所有生物的總和，包括動物、植物和微生物。故草原中所有的動植物不能構成群落。（2）生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，叫做生態系統的穩定性。所以生態系統的穩定性表現在結構和功能上的相對穩定。生態系統之所以能維持穩態，是由于生態系統具有一定的自我調節能力。（3）生態系統中能量的輸入是生產者固定的太陽能，能量的輸出為所有生物細胞呼吸散失的總能量，為了確保該草原在未來一段時間內總能量增加，需要滿足的條件是生產者固定的總能量大于該生態系統中所有生物細胞呼吸所散失的總能量（生態系統輸入的總能量大于輸出的總能量）。【題目點撥】本題考查群落的概念和生態系統的功能，意在考查考生理解所學知識要點及識記能力。10、桑樹、甘蔗太陽（能）（含碳）有機物一（微生物的）分解利用效率生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞1．2kJ/（cm2?a）【解題分析】

生態系統中能量流動是單向流動，逐級遞減的。各營養級的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養級，流向分解者，未被利用；碳在無機環境和生物群落之間主要以二氧化碳形式進行循環的；碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在，所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚。【題目詳解】（1）生態系統基石是指生態系統中的生產者，如圖中的桑樹和甘蔗，生產者將太陽能轉化為儲存在在有機物中的能量，因此它們所需的能量最終都來自于太陽。（2）碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在，蠶糞中碳元素是以含碳有機物的形式被魚食用，蠶的糞便是屬于桑樹固定的能量，是第一營養級的同化能量流向魚，而魚產生的糞便可以作為肥料經過腐生微生物分解作用后被桑樹利用。（3）從能量流動的角度分析，蠶糞、豬糞等再度被利用，體現了桑基魚塘能實現能量的多級利用，在固定的能量相同的情況下，提高了能量的利用效率。該生態系統中的甘蔗必須在光照時間為11.5h～12.5h時才會開花，這體現了信息傳遞的作用是促進生物繁殖后代，說明生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。（4）據表分析，蠶用于生長發育和繁殖等的能量=47.8-25.4-21.2=1.2kJ/（cm2?a）。【題目點撥】結合生態系統的成分、能量流動、物質循環和信息傳遞等知識分析題意。11、信息（信號）增大氣孔阻力滲透壓相對值和氣孔阻力增加ABA促進細胞質Ca2+濃度增加，高濃度的Ca2+抑制K+內流通道蛋白打開，促進K+外流通道蛋白打開，細胞質基質內K+減少，細胞質滲透壓下降，（細胞外液滲透壓升高），細胞失水，氣孔開度減小【解題分析】

脫落酸是一種抑制生長的植物激素，因能促使葉子脫落而得名。可能廣泛分布于高等植物。除促使葉子脫落外尚有其他作用，如使芽進入休眠狀態、促使馬鈴薯形成塊莖等。對細胞的伸長也有抑制作用。素有“逆境激素”之稱。本題接下來的問題均是在探討擬南芥在ABA誘導的氣孔關閉信號通路中，K+濃度、Ca2+之間的關系，旨在深入了解氣孔運動機理。【題目詳解】（1）ABA是一種植物激素，可在細胞之間傳遞信息（信號），可以調節氣孔開閉。（2）由圖甲結果可知，干旱處理細胞為減少水分散失，會增大葉片細胞的滲透壓，進而促進ABA的合成和分泌，增加氣孔阻力，導致氣孔關閉以保證水分含量；恢復供水后，ABA含量下降，氣孔打開。（3）依據圖甲實驗結果推測：對氣孔調節功能喪失突變體施加一定濃度的ABA后，如果該突變體的氣孔開閉異常是ABA合成缺陷導致，則該突變體施加一定濃度的ABA后會恢復正常，與對照組相比結果應與對照組相同，故實驗結果中該突變體的滲透壓相對值和氣孔阻力增加。（4）研究表明，細胞內外K+濃度差是影響保衛細胞吸水和失水的主要因素，保衛細胞膜上有K+內流和外流兩種通道蛋白，K+通道的開閉受鈣離子濃度的調控。研究ABA調節氣孔開閉與鈣離子濃度的關系，分析圖乙可知：請結合圖甲，解釋實驗組氣孔開度明顯小于對照組，結合圖甲分析可知，原因可能是ABA促進細