新疆沙雅縣二中2024屆高考仿真卷生物試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．2020年新型冠狀病毒在全世界開始蔓延，造成數十萬人感染。下列關于新型冠狀病毒的敘述，錯誤的是（）A．新型冠狀病毒含有一種類型的核酸，共4種堿基B．新型冠狀病毒感染人體細胞需要與細胞表面的受體進行識別C．人體對抗新型冠狀病毒的過程中免疫的三道防線都會起作用D．效應B細胞膜上的抗體可以識別新型冠狀病毒表面的抗原成分2．下列有關“DNA是主要的遺傳物質”探索歷程的敘述，正確的是（）A．肺炎雙球菌體內轉化實驗可證明遺傳物質不是蛋白質B．將S型菌的DNA和R型菌混合培養，培養基上會出現S型菌C．T2噬菌體能利用肺炎雙球菌細胞內的物質來合成自身的組成成分D．噬菌體侵染細菌實驗中，32P標記組為實驗組，35S標記組為對照組3．如圖分別表示載體蛋白和通道蛋白介導的兩種物質運輸方式，其中通道蛋白介導的運輸速率比載體蛋白介導的運輸速率快1000倍以上。下列敘述錯誤的是（）A．通道蛋白介導的運輸速率較快可能是因為消耗的能量較少B．載體蛋白在細胞膜上具有一定的流動性C．兩種膜蛋白對運輸的物質均具有專一性D．載體蛋白介導的運輸速率會受到載體蛋白數量的限制4．孟買血型是由兩對等位基因I/i（位于第9號染色體）和H/h（位于第19號染色體）相互作用產生的，使ABO血型的表型比例發生改變，其機理如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律B．H基因表達的產物是A、B血型表現的基礎C．父母均為AB型血時，可能生出O型血的后代D．O型血對應的基因型可能有6種5．已知某品系油菜種子的顏色由一對等位基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響。下表是用產黑色種子植株（甲）、產黃色種子植株（乙和丙）進行實驗的結果，不能得出的結論是組別親代F1表現型F1自交所得F2的表現型及比例實驗一甲×乙全為產黑色種子植株產黑色種子植株：產黃色種子植株=3：1實驗二乙×丙全為產黃色種子植株產黑色種子植株：產黃色種子植棟=3：13A．由實驗一可知，種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性B．當R基因存在時會抑制A基因的表達C．乙的基因型為aarr或AARRD．實驗二中F2代產黃色種子植株中雜合子的比例為10/136．生物學概念和原理的探究離不開科學實驗。下列關于實驗的敘述錯誤的是（）A．“色素的提取與分離”實驗中未加CaCO3，濾紙條上僅距濾液細線近的兩條色素帶受到較大影響B．“噬菌體侵染細菌”的實驗中，噬菌體第一次侵染用32P和35S標記的大腸桿菌，第二次侵染未被標記的大腸桿菌C．“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個小桶的小球總數可以不相同，每個小桶內的兩種小球數量必須相同D．“酵母菌種群數量的變化”實驗中，先放蓋玻片再加培養液，是為了保證酵母菌細胞能全部沉降到計數室底部二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）近年來，網絡外賣在我國迅速發展，外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數量關系。請回答下列有關問題：（1）測量送達餐食的溫度時，應測量餐食________（填“表面”或“中心”）部位的溫度。（2）通常采用固體培養基培養細菌并進行計數，在配制培養基時需加入________作為凝固劑，并用________法進行接種。（3）檢測金黃色葡萄球菌時，通常在培養基中加入一定量的NaCl，像這樣允許特定種類微生物生長的培養基稱為________培養基。為避免培養基中的菌落數太多影響計數，可對樣品進行適度的________。為了保證結果準確，一般選擇菌落數為________范圍的平板進行計數。統計的菌落數往往會比活菌的實際數目低，原因是________。（4）實驗結果顯示，送達溫度與菌落數量呈負相關，因此送達溫度較________的餐食，合格率較高。8．（10分）如下圖小麥種子萌發過程中鮮重的變化曲線。（1）階段Ⅰ和Ⅲ小麥種子的鮮重增加明顯。階段Ⅲ中，種子胚細胞內水的主要存在形式是__________。（2）從細胞膜組成和結構的角度來推測，水分可經過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內。（3）在階段Ⅱ，種子吸水速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ，呼吸速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。（4）據測定小麥種子萌發初期以無氧呼吸為主，欲測定無氧呼吸產物是否含有酒精，所用的試劑是______。（5）有研究表明，某種小麥在輕度干旱脅迫下，葉片凈光合作用速率下降了38%。為探究其原因，某興趣小組分別測定小麥葉片在輕度干旱脅迫和供水充足兩種條件下的氣孔張開程度(氣孔導度)與葉肉細胞胞間CO2濃度。結果發現，輕度干旱脅迫組的氣孔導度和胞間CO2濃度均小于供水充足組的，由此可以得出的合理結論是__________________。9．（10分）科研工作者從赤霉菌培養基的濾液中提取到赤霉素（GA）后，研究不同濃度的赤霉素在夏季對油桐凈光合作用的影響，相關實驗及結果如下圖所示。回答有關問題：（1）赤霉菌和油桐兩者代謝類型的差異在于____________，從細胞器角度分析，其原因是___________________。（2）據圖分析，赤霉素對凈光合作用的促進效果最明顯的時間是__________。14:00時，凈光合速率很低，原因是_______________________。（3）為進一步探究相應濃度赤霉素對油桐真正光合速率的影響，試補充簡要的實驗思路________________________________________________________。10．（10分）某種二倍體野生植物屬于XY性別決定型多年生植物，研究表明，該植株的花瓣有白色、藍色、紫色三種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b共同控制(如圖乙所示)，其中B、b基因位于圖甲中的Ⅰ段上。（1）據圖甲可知，在減數分裂過程中，X與Y染色體能發生交叉互換的區段是________。圖乙中體現了基因與性狀之間的關系為__________________________。（2）藍花雌株的基因型是_______；紫花植株的基因型有________種。（3）若某藍花雄株(AaXbY)與另一雙雜合紫花雌株雜交，則F1中的雌株的表現型及比例為________，若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花，則該白花雌株的基因型是________。（4）在個體水平上，要確定某一開紫花的雌性植株基因型的最簡便方法是________________________________________________________________________。（5）若某紫花雌株(AaXBXb)細胞分裂完成后形成了基因型為AXBXb的卵細胞，其原因最可能是____________________________________________________________。11．（15分）科研人員調查了東北某個以白樺為主的群落。試回答相關問題：（1）研究者采用________法進行調查白樺樹的種群密度。可尺檢喬木的胸徑，對喬木的樹齡劃分為三個年齡組。幼齡林是10年生以下；中齡林和近熟林是10-40年生；成熟、過熟林是40年生以上。統計后繪成曲線如圖，這種研究方法叫模型構建法，則該曲線屬于________模型。（2）圖示結果出現的可能原因是：上層林冠茂密，林下________，導致________（填“幼齡林”、“中齡林”、“近熟林”）的生長難以進入下一齡級。據此預測白樺種群數量未來的變化趨勢是________。（3）在群落內部，捕食關系會使狼和兔的種群數量增長受到抑制，趨向于平衡穩定，這種自我調節的方式稱為________________。（4）該群落中，狼會依據兔殘留的氣味尋找到兔，而兔也會依據狼的痕跡躲避狼，這說明信息傳遞具有________________________________的功能。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

新型冠狀病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，必須寄生于活細胞才能生存和繁殖；新型冠狀病毒的遺傳物質是RNA，單鏈，易變異；由于新型冠狀病毒必須寄生于活細胞中，因此其作為抗原進入人體會引起體液免疫和細胞免疫。【題目詳解】A、新型冠狀病毒只含有RNA一種核酸，因此含有A、U、G、C四種含氮堿基，A正確；B、新型冠狀病毒是抗原，感染人體細胞時需要與細胞表面的受體進行識別，B正確；C、新型冠狀病毒進入人體后會侵入活細胞內，因此人體對抗新型冠狀病毒的過程中，免疫的三道防線都會起作用，C正確；D、抗體是由效應B細胞分泌的，但是效應B細胞膜上沒有抗體，D錯誤。故選D。2、B【解題分析】

1.肺炎雙球菌體內轉化實驗結論是：S型細菌中必然存在“轉化因子”；艾弗里的體外轉化實驗得出的結論:DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質。由實驗過程可知R型細菌發生轉化的條件是：由S型細菌的DNA存在；2.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗步驟：首先獲得35S和32P標記的T2噬菌體，然后再與未標記的大腸桿菌混合培養，然后適時保溫后再攪拌、離心，最后通過檢測上清液和沉淀物中的放射性高低，從而得出結論。【題目詳解】A、格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗，只能證明肺炎雙球菌中存在轉化因子，A錯誤；B、將S型菌的DNA和R型菌混合培養，S型菌的DNA能進入R型菌，因此培養基上會出現S型菌，B正確；C、T2噬菌體的宿主細胞為大腸桿菌，而不是肺炎雙球菌，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌實驗中，兩組相互對照，均為實驗組，D錯誤。故選B。3、A【解題分析】

據圖分析，兩種溶質分子通過載體蛋白和通道蛋白的方式都是協助擴散，都不消耗能量。【題目詳解】A、圖中通道蛋白介導的運輸屬于協助擴散，不需要消耗能量，A錯誤；B、載體蛋白在運輸物質時變形，說明細胞膜上具有一定的流動性，B正確；C、兩種膜蛋白均轉運相應的物質，因此兩種膜蛋白均具有專一性，C正確；D、由于載體蛋白數量有限，則介導的運輸速率會受到載體蛋白數量的限制，D正確。故選A。4、D【解題分析】

非同源染色體的非等位基因遵循自由組合定律，題干信息給出孟買血型是由“兩對等位基因I/i（位于第9號染色體）和H/h（位于第19號染色體）相互作用產生的”，根據題干推斷出兩對基因為非等位基因且兩對基因共同控制一對性狀是本題的解題關鍵。【題目詳解】A、I/i位于第9號染色體，H/h位于第19號染色體，所以這兩對基因屬于非同源染色體上的非等位基因，因此遵循基因的自由組合定律，A正確；B、分析圖中的信息可知，當H基因不存在時，只能表達為O型血，當H基因成功表達時，才可能出現A、B、AB型血，B正確；C、當父母的基因型均為IAIBHh時，可能會生出hh基因型的個體，此時孩子的血型為O型，C正確；D、根據圖中的信息可以得知，O型血的基因型可能為iiH_、IA_hh、IB_hh、IAIBhh、iihh，基因型可能有2+3+2+1+1=9種，D錯誤；故選D。5、C【解題分析】

根據題意和圖表分析可知：油菜新品系種子顏色由一對基因A/a控制，并受另一對基因R/r影響，F1自交所得F2的表現型及比例為產黑色種子植株：產黃色種子植株=3：13，是9：3：3：1的變式，所以其遺傳遵循基因的自由組合定律。【題目詳解】A、由實驗一可判斷種子顏色性狀中黃色對黑色為隱性，A正確；B、由實驗二的F1自交所得F2的表現型及比例為產黑色種子植株：產黃色種子植株=3：13，可判斷F1黃色種子植株的基因型為AaRr；子代黑色種子植株基因型為A_rr，黃色種子植株基因型為A_R_、aaR_、aarr，可判斷當R基因存在時，抑制A基因的表達，B正確；C、實驗一中，由于F1全為產黑色種子植株，則乙黃色種子植株的基因型為aarr，C錯誤；D、實驗二中，由于F1全為產黃色種子植株（AaRr），則丙黃色種子植株的基因型為AARR；F2中產黃色種子植株中純合子的基因型為AARR、aaRR、aarr，占3/13，所以F2代產黃色種子植株中雜合子的比例為1?3/13＝10/13，D正確。故選C。【題目點撥】本題考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。6、D【解題分析】

1、在葉綠素色素的提取中，用無水乙醇提取，同時加入CaCO3防止也綠色被破壞，加入二氧化硅使研磨更充分。2、噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。3、采用抽樣檢測法使用血球計數板對酵母菌進行計數，在計數時應注意先將蓋玻片放在計數室上，再滴加培養液于蓋玻片邊緣，讓培養液自行滲入。【題目詳解】A、“色素的提取與分離”實驗中細胞被破壞，胞內的酸性物質釋放出來會破壞葉綠素a和葉綠素b，對類胡蘿卜素影響小，加CaCO3是中和酸，使兩種葉綠素不受破壞；兩種葉綠素在濾紙條上距濾液細線近，A正確；B、“噬菌體侵染細菌”的實驗中，第一次用未被標記的噬菌體侵染用32P和35S標記的大腸杄菌，得到標記的噬菌體，第二次用已標記的噬菌體侵染未被標記的大腸杄菌，證明進入大腸杄菌的是DNA，B正確；C、“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個小桶模擬的是雌雄生殖器官，因為精子數可以遠遠大于卵細胞數，兩個小桶的小球總數可以不相同；每個小桶內的兩種小球代表兩種配子，配子比例是1：1，數量必須相同，C正確；D、“酵母菌種群數量的變化”實驗中，先放蓋玻片再加培養液，是為了保證加完培養液后，計數室的高度能保持0.1mm，不會因為液體的表面張力使高度發生變化，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、中心瓊脂稀釋涂布平板選擇稀釋30-300當兩個或多個細胞聚集在一起，平板上觀察到的只是一個菌落高【解題分析】

稀釋平板計數是根據微生物在固體培養基上所形成的單個菌落，即是由一個單細胞繁殖而成這一培養特征設計的計數方法，即一個菌落代表一個單細胞。計數時，首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液，盡量使樣品中的微生物細胞分散開，使成單個細胞存在（否則一個菌落就不只是代表一個細胞），再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中，使其均勻分布于平板中的培養基內。經培養后，由單個細胞生長繁殖形成菌落，統計菌落數目，即可計算出樣品中的含菌數。此法所計算的菌數是培養基上長出來的菌落數，故又稱活菌計數。一般用于某些成品檢定（如殺蟲菌劑等）、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗。【題目詳解】（1）餐食的表面溫度較低，測量送達餐食的溫度時，應測量餐食中心部位的溫度。（2）固體培養基需要加入凝固劑瓊脂。稀釋涂布平板法可以用來對菌落進行計數，從而得知細菌的數目。（3）金黃色葡萄球菌有較高的耐鹽性，通常在培養基中加入一定量的NaCl可以篩選金黃色葡萄球菌，像這樣允許特定種類微生物生長的培養基稱為選擇培養基。培養基中的菌落數太多會影響計數，因此可對樣品進行適度的稀釋。菌落太少誤差較大，菌落太多容易聚集成一個菌落，因此為了保證結果準確，一般選擇菌落數為30-300范圍的平板進行計數。統計的菌落數往往會比活菌的實際數目低，原因是當兩個或多個細胞聚集在一起，平板上觀察到的只是一個菌落。（4）送達溫度與菌落數量呈負相關，因此送達溫度較高的餐食，說明含菌量較少，合格率較高。【題目點撥】熟悉微生物的培養與分離是解答本題的關鍵。8、自由水磷脂(或脂質)雙分子層水通道小于大于酸性的重鉻酸鉀在輕度干旱脅迫條件下，葉片氣孔關閉導致CO2供應不足，使暗反應受阻，凈光合作用速率下降【解題分析】

1、水分是種子萌發的條件之一，干種子萌發時吸收水分，細胞內自由水含量增加，細胞代謝旺盛。形成幼苗之前，植物不能進行光合作用，增加的重量是水分，有機物總量下降。2、無氧呼吸產生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測，溶液由橙色變為灰綠色。3、影響光合作用的主要環境因素：（1）溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強，光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。（2）二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。（3）光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內，光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。【題目詳解】（1）階段Ⅰ和階段Ⅲ種子的鮮重增加明顯，增加的物質主要是種子吸收的水分。階段Ⅲ中，細胞內水的存在形式是自由水；由于該階段自由水與結合水的比值高，因此細胞代謝旺盛。（2）細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質，從細胞膜組成和結構的角度來推測，水分可經過細胞膜中的磷脂雙分子層、水通道從細胞外進入細胞內。（3）據圖示可知，在階段II，種子含水量沒有多大變化，故種子吸水速率小于階段I；而隨著自由水含量的增加，代謝強度大大增加，故呼吸速率大于階段I。（4）無氧呼吸中如果產生酒精，可以用酸性的重鉻酸鉀試劑檢測，顏色由橙色變成灰綠色。（5）研究顯示，干旱脅迫下植物葉片凈光合作用速率下降，輕度干旱脅迫組的氣孔導度和胞間CO2濃度均小于供水充足組，這種相關性說明在輕度干旱條件下該植物凈光合作用速率降低的原因是氣孔關閉，導致氣孔導度下降，引起胞間CO2供應不足，暗反應中CO2還原受阻，凈光合作用速率下降，澆水可解除干旱脅迫。【題目點撥】本題旨在考查學生理解水的存在形式和功能、光合作用的過程以及影響光合作用的環境因素等方面的知識，要求考生能夠識記種子萌發過程中物質的變化，并學會分析處理實驗數據獲取結論。.9、赤霉菌為異養型，油桐為自養型赤霉菌細胞無葉綠體，油桐葉肉細胞含有葉綠體11:00葉片氣孔大量關閉，CO2吸收減少設置三組（GA200mg/L、GA100mg/L、對照組），遮光處理，在不同時刻測量呼吸速率。【解題分析】

根據材料及柱形圖可知不同濃度的赤霉素是自變量，在不同時間不同濃度的赤霉素對植物的凈光合速率的影響不同。【題目詳解】（1）赤霉菌是真菌，細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，代謝類型為異養需氧型；油桐屬于高等植物，能通過葉綠體利用光能進行光合作用，代謝類型為自養需氧型。（2）據圖可知，11:00時赤霉素對凈光合作用的促進效果最明顯。推測14:00時，植物由于“午休”導致凈光合速率很低，即葉片氣孔大量關閉，CO2吸收減少。（3）要進一步探究相應濃度赤霉素對油桐真正光合速率的影響，應測各時刻每種濃度赤霉素處理組及對照組的呼吸速率，再利用“呼吸速率+凈光合速率”得出相應濃度赤霉素下油桐的真正光合速率。【題目點撥】注意植物的光和午休現象引起的植物凈光合速率下降的直接因素是二氧化碳不足。10、Ⅱ基因控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀AaXbXb或AAXbXb6白：藍：紫＝2：3：3aaXBXB用aaXbY個體與其進行測交減數第一次分裂后期兩條X同源染色體沒有分開【解題分析】

分析圖甲：II表示X和Y的同源區段，I表示X染色體特有的區段，且B、b位于該區段，III表示Y染色體的特有區段；分析圖乙可知：基因A控制酶1合成，酶1催化白色色素合成藍色色素，基因B控制酶2的合成，酶2催化藍色色素合成紫色色素，故藍色基因型為A—XbXb或A—XbY，紫色基因型為A—XBX—或A—XBY，其余基因型為白色。【題目詳解】（1）圖甲中，II表示X和Y的同源區段，該區段在減數第一次分裂前期聯會，可能發生交互互換；圖乙表示基因控制酶的合成，酶能促進相關色素的合成，故體現了基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制生物性狀；（2）藍色基因型為A—XbXb或A—XbY，故藍花雌株的基因型是AAXbXb或AaXbXb；紫色基因型為A—XBX—或A—XBY，即有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb、AAXBY、AaXBY，共6種；（3）藍花雄株基因為AaXbY，與雙雜合紫花雌株（Aa