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文檔簡介

學校教學競賽管理制度學校教學競賽管理制度

第一章總則

第一條為了提高學生的學習能力和創新思維，激發學生的學習興趣和學術潛能，推動學校教學水平的提升，制定本管理制度。

第二條本制度適用于學校內的各項學科競賽和學術比賽。

第三條學校內的學科競賽和學術比賽分為校內選拔賽、市級比賽、省級比賽和國家級比賽四個層次。

第四條所有參賽者必須具備良好的學習成績和品德品質。

第五條學校將組織教師參加專業培訓，提高其教學競賽指導能力和組織能力。

第二章競賽項目

第六條學校可根據學生的興趣和潛能，組織各類學科競賽和學術比賽，包括但不限于語文、數學、英語、物理、化學、生物、計算機等。

第七條學校將結合實際情況，制定每年的競賽項目計劃，并向學生公布。

第八條參賽者可以根據自己的興趣和實際情況選擇參加的競賽項目。

第三章組織管理

第九條競賽項目的組織由學校教務處負責，根據實際情況，可以委托學科教研組或學科組織委員會負責具體的組織工作。

第十條學校將建立競賽指導小組，由學科教師和專業培訓人員組成，負責對參賽者進行指導和培訓。

第十一條參賽者必須經過校內選拔賽的選拔才能代表學校參加市級、省級和國家級比賽。

第十二條學校將為參賽者提供必要的教材和參考書籍，并提供競賽的專業指導和輔導。

第十三條參賽者在參加競賽前，必須經過相應的培訓和考核，具備一定的競賽能力。

第十四條學校將為參賽者提供必要的經費和設備支持，保證參賽者的正常參賽活動。

第四章激勵措施

第十五條學校將根據參賽者的成績和表現，給予相應的獎勵，包括但不限于榮譽證書、獎金、物質獎品等。

第十六條參賽者獲得市級、省級和國家級比賽的獎項，學校將公開表彰，并在學校內設立獎牌墻進行展示。

第十七條學校將在學校官網和校園公告欄上發布競賽成績和獲獎名單，讓學生和家長了解競賽情況。

第十八條學校將為獲獎的參賽者提供相應的推薦信，并在學生檔案中記錄相關信息。

第五章監督與評估

第十九條競賽項目的組織和管理工作將接受教育行政部門和學校的監督和評估。

第二十條學校將定期組織對競賽項目進行評估和總結，不斷改進和提升教學競賽的管理水平。

第二十一條參賽者和指導老師要根據比賽成績和經驗教訓進行自我評估和反思，不斷提高自身的競賽能力和指導水平。

第六章附則

第二十二條本制度的解釋權歸學校所有，學校有權對其進行修改和調整。

第二十三條本制度自公布之日起生效。

第二十四條在競賽活動中，如有違

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