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文檔簡介
河南省許昌、新鄉、平頂山市2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.根據下列實驗操作及結果得出的結論中,正確的是編號實驗操作及結果結論①用光學顯微鏡直接觀察人口腔上皮細胞時,未觀察到線粒體人口腔上皮細胞不含線粒體②一定濃度的過氧化氫溶液在90℃水浴加熱下,產生氣泡的速率大于常溫下加熱可加快過氧化氫的分解③某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產生磚紅色沉淀該生物組織不含還原糖④利用PCR技術擴增某目的基因,擴增產物中加入二苯胺試劑后加熱變藍擴增產物含有該目的基因A.① B.② C.③ D.④2.下列關于神經調節的敘述,正確的是()A.神經元的軸突越長,傳到突觸前膜的神經沖動就越弱B.刺激強度越大,突觸前膜釋放的神經遞質越多,突觸后膜產生的動作電位越大C.只要有神經遞質與突觸后膜上的受體結合,就會引起突觸后膜膜電位改變D.神經遞質只有與突觸后膜上的受體結合,才能發揮作用3.圖中是以每個營養級生物的數量多少而繪制的金字塔,其中1、2、3分別代表第一、二、三個營養級的生物,下面哪條食物鏈與該金字塔相符()①草②樹③昆蟲④兔⑤鳥⑥狼A.②→③→⑤ B.①→④→⑥C.①→③→⑥ D.③→④→⑥4.下列關于有絲分裂和減數分裂過程的敘述中,不正確的是()A.若細胞質正在發生不均等分裂,則細胞中不一定有同源染色體B.染色單體和核DNA數目相等的時期,可能發生非同源染色體的自由組合C.染色體和核DNA數目相等的時期,每條染色體上均沒有姐妹染色單體D.染色體組數加倍的時期,可發生著絲點分裂,同源染色體分離5.下列組成細胞的化合物中,與酵母菌的遺傳物質的元素組成相同的是()A.磷脂 B.糖原 C.胰蛋白酶 D.丙酮酸6.貓叫綜合征是第5號染色體短臂上缺失一段染色體片段引起的變異。該變異屬于A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結構變異 D.染色體數目變異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)(1)人們不會在熱泉中發現活著的嗜冷海藻,而經常可以在冷水環境中分離出嗜熱微生物。請根據酶的特性分析產生這種現象的原因_________________________。(2)淀粉酶可以通過微生物發酵生產。為了提高酶的產量,請你設計一個實驗,利用誘變育種方法,獲得產生淀粉酶較多的菌株。①寫出主要實驗思路______________。②根據誘發突變率低和誘發突變不定向性的特點預期實驗結果_______________。(提示:生產菌株在含有淀粉的固體培養基上,隨著生長可釋放淀粉酶分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)(3)下圖為連續劃線法示意圖,在圖中____(填圖中序號)區域更易獲得單菌落。8.(10分)果蠅廣泛存在于全球溫帶及熱帶氣候區,由于其主食為酵母菌,且腐爛的水果易滋生酵母菌,因此在果園、菜市場等地區皆可見其蹤跡。果蠅由于個體小、易飼養、養殖成本低、繁殖速度快、易獲取,并且其染色體數目少,常作為遺傳學研究材料。請結合所學知識回答下列問題:(1)果蠅正常減數分裂過程中,含有兩條X染色體的細胞有_______________。(2)已知果蠅的紅眼與棕眼受一對等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交,發現子一代中表現型及其比例為紅眼∶棕眼=1∶1。若子一代中紅眼均為雄果蠅,棕眼均為雌果蠅,則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為__________;若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼,則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_____________________。(3)果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交,F1中灰身直毛∶灰身分叉毛∶黑身直毛∶黑身分叉毛=3∶3∶1∶1。不考慮突變和致死,這兩對相對性狀的遺傳________(填“一定”“不一定”或“一定不”)遵循基因的自由組合定律。請寫出親本可能的基因型并根據子代雌雄果蠅的表現型及必要的實驗進行確定_________________________________________。9.(10分)2019年12月,非洲爆發沙漠蝗災,鋪天蓋地的蝗蟲大量毀壞當地的草場、作物對糧食安全造成了巨大的威脅。請回答:(1)分散的蝗蟲危害較輕,而一旦聚集成群,則破壞力驚人。蝗蟲腸道細菌產生的愈創木酚等物質可使蝗蟲群體保持群聚狀態不分散,以此推測,愈創木酚屬于____________信息。(2)在多雨的年份,持續潮濕的環境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發生流行性疾病,因此不易爆發蝗災。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產卵數也大大增加。由此分析,影響蝗蟲數量急劇增長的主要因素是________、___________等。我國治蝗專家馬世駿院土經多年的研究,采取修筑堤壩、控制水位等措施,降低蝗蟲的___________,提高_________,從而控制蝗蟲的密度,使大面積的蝗害在中國大地上得以防治。(3)從生態系統能量流動的角度分析,有關國家和機構全力合作進行滅蝗減災的目的是________,從而緩解可能出現的糧食短缺和人道主義危機。10.(10分)神經病理性疼痛是軀體感覺神經系統的損傷或疾病而直接造成的疼痛,是由于脊髓的SG區發生功能障礙所致,科研人員對其發病機理進行了研究。(1)圖1中______________是感受器(填圖中字母),其受到刺激后,興奮沿傳入神經傳導,傳至位于SG區的神經纖維末梢,引起儲存在______________內的谷氨酸(一種興奮性遞質)釋放。谷氨酸引起突觸后神經元的細胞膜外電位發生的改變是______________。突觸后神經元受到刺激后,經一系列神經傳遞過程,最終在______________產生痛覺。(2)SG區神經纖維末梢上分布有離子通道N(見圖1),該通道與神經病理性疼痛密切相關科研人員利用通道N抑制劑處理SG區神經元,給予突觸前神經元一定的電刺激,測定突觸后膜的電信號變化,得到圖2所示結果。據圖2可知,抑制劑處理導致突觸后神經元的電信號幅度______________,突觸后膜的電信號頻率______________,推測通道N開放,會引起突觸前神經元谷氨酸釋放量增加,導致SG區對傷害性刺激的反應增強,出現痛覺敏感。(3)SG區的神經元包括興奮性神經元與抑制性神經元兩大類。為進一步研究谷氨酸所作用的神經元類型,科研人員用綠色熒光蛋白標記了抑制性神經元,用通道N激活劑處理小鼠的SG區神經元,在突觸前神經元施加刺激,分別檢測有綠色熒光和無熒光的神經元細胞膜的電信號變化。若帶綠色熒光的神經元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為______________神經元。(4)依據本研究,開發減緩神經病理性疼痛藥物的思路是______________。11.(15分)水稻穗粒數可影響水稻產量。研究者篩選到一株穗粒數異常突變體,并進行了相關研究。(1)農桿菌Ti質粒上的T-DNA序列,可以從農桿菌中轉移并隨機插入到被侵染植物的__________中,導致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數異常突變體。(2)研究者分別用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA,用HindⅢ處理野生型的總DNA,處理后進行電泳,使長短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針(含放射性同位素標記的T-DNA片段)進行雜交,得到如圖所示放射性檢測結果。①由于雜交結果中_____________________,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。(注:T-DNA上沒有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點)②不同酶切結果,雜交帶的位置不同,這是由于_____________________________不同。③由實驗結果判斷突變體為T-DNA單個位點插入,依據是____________________。(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA(如下圖所示),用_______將兩端的黏性末端連接成環,以此為模板,再利用圖中的引物________組合進行PCR,擴增出T-DNA插入位置兩側的未知序列。經過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。(4)研究發現,該突變體產量明顯低于野生型,據此推測B基因可能_____(填“促進”或“抑制”)水稻穗粒的形成。(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質但穗粒數少的低產水稻品系2進行育種研究,以期提高其產量,下列思路最可行的是(_________)。a.對水稻品系2進行60Co照射,選取性狀優良植株b.培育可以穩定遺傳的轉入B基因的水稻品系2植株c.將此突變體與水稻品系2雜交,篩選具有優良性狀的植株
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色。2、檢測還原糖時需要使用斐林試劑,在水浴加熱的條件下進行,顏色由淺藍色變成棕色,最終變為磚紅色沉淀。3、鑒定DNA時可以使用二苯胺,水浴加熱后呈現藍色。【題目詳解】①口腔上皮細胞用健那綠染料染色后可以在光學顯微鏡下看見線粒體在細胞內的分布情況(呈藍綠色),①錯誤;②過氧化氫熱穩定性較差,水浴加熱后,可提高其分解的速率,產生氣泡速度明顯大于常溫下,②正確;③斐林試劑在使用時,需要水浴加熱,因此某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產生磚紅色沉淀,不能確定其是否含有還原糖,③錯誤;④二苯胺試劑與DNA(基因)在加熱條件下成藍色,因此PCR產物中加入二苯胺試劑,加熱后變藍說明有DNA(基因)產生,但不一定是目的基因,④錯誤。故選B。2、D【解題分析】
1、神經沖動在神經纖維上傳導的方向是由興奮區→未興奮區,纖維膜內電流的方向興奮區→未興奮區,膜外電流方向是未興奮區→興奮區,所以神經沖動傳導的方向與膜內方向相同,與膜外方向相反;2、神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。【題目詳解】A、興奮在神經纖維上的傳導是由于Na+和K+的流動引起的,與神經元的軸突的長短沒有關系,A錯誤;B、突觸前膜釋放的遞質的量與刺激強度沒有關系,B錯誤;C、遞質與后膜結合引起后膜電位的改變需要一定的遞質的含量,C錯誤;D、神經遞質只有與突觸后膜上的受體結合后,引起后膜電位的改變,才能發揮作用,D正確。故選D。【題目點撥】本題是需要考生在理解興奮在神經纖維上的傳導和神經元之間的傳遞的過程中理解其影響因素,興奮在神經纖維上的傳導具有“全有”或“全無”的特點。3、A【解題分析】
根據題意和圖示分析可知:圖示為以每個營養級生物的數量多少而繪制的金字塔,其中a、b、c分別代表第一、二、三營養級的生物,即第二營養級生物數量最多,其次是第三營養級,而生產者數量最少。【題目詳解】A、在②→③→⑤這條食物鏈中,昆蟲的數量最多,其次是鳥,最后是樹,與題圖相符,A正確;B、在①→④→⑥這條食物鏈中,草的數量多于兔,與題圖不符合,B錯誤;C、在①→③→⑥這條食物鏈中,草的數量多于昆蟲,與題圖不符合,C錯誤;D、在③→④→⑥中起點是昆蟲,昆蟲屬于第二營養級,不符合食物鏈的寫法,食物鏈必須從第一營養級開始,且位于第一營養級的生物必須是生產者,D錯誤。故選A。4、D【解題分析】
減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制。(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【題目詳解】A、卵細胞形成過程中,減數第一次和減數第二次分裂后期都會出現細胞質不均等分裂,減數第一次分裂后期時細胞中存在同源染色體,A正確;B、減數第一次分裂后期時,發生非同源染色體的自由組合,此時細胞中染色單體和DNA數目相等,B正確;C、染色體和DNA數目相等的時期,即每條染色體上只有一個DNA分子,說明此時每條染色體上沒有姐妹染色單體,C正確;D、減數第二次分裂后期時,由于著絲點分裂,導致染色體組數加倍,此時細胞中沒有同源染色體,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題比較基礎,考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂的特點,掌握減數分裂不同時期的特點,能根據題干要求作出準確的判斷。5、A【解題分析】
細胞生物的遺傳物質是DNA,組成元素為C、H、O、N、P。酶的本質為蛋白質,組成元素是C、H、O、N,有的含有P。【題目詳解】A、磷脂的組成元素為C、H、O、N、P,酵母菌的遺傳物質為DNA,組成元素為C、H、O、N、P,A正確;B、糖原的組成元素是C、H、O,與酵母菌的遺傳物質的元素組成不同,B錯誤;C、胰蛋白酶基本組成元素是C、H、O、N,與酵母菌的遺傳物質的元素組成不同,C錯誤;D、丙酮酸的組成元素是C、H、O,與酵母菌的遺傳物質的元素組成不同,D錯誤。故選A。6、C【解題分析】
生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳的變異,可遺傳變異,遺傳物質發生了改變,包括基因突變,基因重組和染色體變異,不可遺傳的變異是指生物的性狀發生改變,但是遺傳物質并沒有發生改變。【題目詳解】基因突變是指基因的結構發生改變,染色體沒有變化,A錯誤;基因重組是指控制不同性狀的基因重新組合,染色體結構不變,B錯誤;染色體結構的變異包括染色體片段的增添、重復、易位和倒位,C正確;貓叫綜合征是第5號染色體短臂上缺失,染色體數目沒有改變,D錯誤。【題目點撥】染色體變異包括染色體結構的變異和染色體數目的變異,結構的變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位,染色體數目的變異包括個別染色體數目的增加或者減少,也包括染色體組成倍的增加和減少。二、綜合題:本大題共4小題7、海藻體內的酶遇到高溫后,酶的分子結構被破壞而失去活性,海藻很快會死亡;而嗜熱微生物體內的酶遇到低溫環境,酶的活性降低,但酶分子結構沒有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復活性。將生產菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照。比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株。由于誘發突變率低,誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同;由于誘發突變不定向性,誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小③【解題分析】
酶的活性受溫度、pH值等條件的影響,溫度過高,酶(蛋白質)變性失活;誘發突變的特點是突變率低和突變的不定向性,據此進行實驗設計。【題目詳解】(1)酶具有催化作用,其實質為蛋白質或RNA,因此,酶的活性受溫度的影響較大,嗜冷海藻體內的酶遇到高溫后,酶的分子結構被破壞而失去活性,海藻很快會死亡;而嗜熱微生物體內的酶遇到低溫環境,酶的活性降低,但酶分子結構沒有被破壞,遇到合適的溫度又可以恢復活性,因此嗜熱微生物可以生活在冷水中。(2)①主要實驗思路:將生產菌株一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照。比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的。②預期實驗結果:a、由于誘發突變率低,誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同。b、由于誘發突變不定向性,誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小。(3)據圖分析可知,圖示為平板劃線法得到的平板,依據是每次劃線的菌種都來自上一次劃線的末端,最后一次劃線結束時更容易獲得單菌落,圖中③區域更易獲得單菌落。【題目點撥】本題綜合性較強,主要考查學生運用所學知識進行實驗設計的能力,在設計過程中,注意對照和單一變量原則的運用,做到實驗過程科學、準確、嚴密。8、次級精母細胞、卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、第一極體伴X染色體隱性遺傳常染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、伴X染色體顯性遺傳一定親本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。實驗設計:統計子一代雌雄果蠅的表現型,若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛,則親本基因型為AaXbXb、AaXBY;若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛,讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交,如果子代雌蠅全為直毛,雄蠅全為分叉毛,則親本基因型為AaXBXb、AaXbY,否則為AaBb、Aabb【解題分析】
1、基因自由組合定律的實質:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂前的間期:染色體的復制。
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【題目詳解】(1)雄果蠅正常減數分裂過程中,含有兩條X染色體的細胞是處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞;雌果蠅正常減數分裂過程中,含有兩條X染色體的細胞是卵原細胞、處于減數第一次分裂的初級卵母細胞、處于減數第二次分裂后期的第一極體和次級卵母細胞。(2)已知果蠅的紅眼與棕眼受一對等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交,發現子一代中表現型及其比例為紅眼:棕眼=1:1。若子一代中紅眼均為雄果蠅,棕眼均為雌果蠅,則果蠅的紅眼性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,親本基因型為XrXr、XRY;若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼,則紅眼性狀可能的遺傳方式有常染色體隱性遺傳(親本基因型為rr和Rr)、常染色體顯性遺傳(親本基因型為Rr和rr)、伴X染色體顯性遺傳(親本基因型為XRXr、XrY)。(3)果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A(a)和B(b)控制,其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交,F1中灰身直毛:灰身分叉毛:黑身直毛:黑身分叉毛=3:3:1:1。不考慮突變和致死,這兩對相對性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律,否則不能出現該性狀分離比。親本可能的基因型:AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb。基因型確定分析:統計子一代雌雄果蠅的表現型,若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛,則親本基因型為AaXbXb、AaXBY;若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛,讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交,如果子代雌蠅全為直毛,雄蠅全為分叉毛,則親本基因型為AaXBXb、AaXbY,否則為AaBb、Aabb。【題目點撥】本題以果蠅為載體,主要考查遺傳病性狀和遺傳方式的判斷、減數分裂過程物質的變化以及基因自由組合定律的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯系的能力。9、化學降雨量(或:水分、溫度、氣候)天敵(或:捕食者、寄生關系的生物、傳染病)出生率死亡率調整生態系統中的能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分【解題分析】
1.生態系統中的信息有三類,物理信息、化學信息和行為信息;2.研究生態系統的能量流動,可以幫助人們科學規劃設計人工生態系統,使能量得到最有效的利用,實現了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環境的污染;研究生態系統的能量流動,還可以幫助人們合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效的流向人類最有益的部分;3.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度。出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數量變化的主要特征,年齡組成是預測種群數量變化的重要因素,性別比例是影響種群數量的重要因素。【題目詳解】(1)根據愈創木酚等物質可使蝗蟲群體保持群聚狀態不分散的這一作用可知愈創木酚是一種化學信息。(2)在多雨的年份,持續潮濕的環境可降低蟲卵孵化率,并使蝗蟲發生流行性疾病,因此不易爆發蝗災。而在干旱的年份,蝗蟲的存活率提高,產卵數也大大增加。由此可知,降雨量、天敵等因素是影響蝗蟲數量急劇增長的主要因素。出生率和死亡率是決定種群數量的直接因素,所以有效的治蝗措施能降低蝗蟲的出生率,提高死亡率,從而控制蝗蟲的密度。(3)從生態系統能量流動的角度分析,滅蝗的目的避免了植物的能量流向蝗蟲,從而更多的保留下來為人類所用,故進行滅蝗減災的目的是調整生態系統中的能量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分,從而提高了糧食產量,避免了糧食短缺和人道主義危機。【題目點撥】熟知種群的特征以及引起種群數量變化的因素是解答本題的關鍵!掌握生態系統能量流動的過程以及研究能量流動的意義是解答本題的另一關鍵!10、A突觸小泡由正電位變成負電位大腦皮層無明顯變化降低興奮性開發抑制通道N活性的藥劑【解題分析】
反射弧結構:感受器、傳入神經、突觸、神經中樞、傳出神經和效應器。突觸:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜;突觸前膜釋放的神經遞質對后膜的作用興奮或抑制。靜息電位:鉀離子外流造成的,外正內負;動作電位:鈉離子內流造成的,外負內正。【題目詳解】(1)據圖1可知,感受器是A(有神經節)。神經遞質由突觸小泡釋放。谷氨酸是一種興奮性遞質,引起突觸后神經元的細胞膜電位發生的改變是由外正內負變為外負內正。痛覺在大腦皮層產生。(2)據圖2可知,抑制劑處理導致突觸后神經元的電信號幅度無明顯變化,使得下一個神經元不興奮。突觸后膜的電信號頻率降低,導致SG區對傷害性刺激的反應增強,出現痛覺敏感。(3)綠色熒光蛋白標記了抑制性神經元,若帶綠色熒光的神經元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為興奮性神經元。(4)根據題意可知,抑制通道N活性,可以減緩神經病理性疼痛。【題目點撥】熟悉神
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