河南名校2024屆高三第一次調研測試生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．正常情況下，健康人體受到寒冷刺激時，血液內（）A．促甲狀腺激素含量增多，甲狀腺激素含量增多B．促甲狀腺激素含量增多，甲狀腺激素含量減少C．促甲狀腺激素含量減少，甲狀腺激素含量增多D．促甲狀腺激素含量減少，甲狀腺激素含量減少2．用同位素標記法追蹤元素及物質的去向是生物學研究的重要手段之一。下列結果正確的是（）A．用18O標記的水培養植物細胞，短時間內生成的O2和CO2均可能存在放射性B．用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪，體內促甲狀腺激素中可能檢測到放射性C．用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標記的大腸桿菌，子代噬菌體中含有32P，不含35SD．用14C標記的CO2培養植物細胞，可在葉綠體生成的淀粉、蔗糖等物質中檢測到放射性3．關于微生物培養的敘述正確的是（）A．將允許特定種類的微生物生長的培養基稱作選擇培養基B．利用加入剛果紅的含纖維素培養基培養細菌，根據透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細菌C．可以根據伊紅美藍培養基上紅棕色菌落的數目，計算出水樣中大腸桿菌的數量D．用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養基培養細菌，若培養基變紅，則該細菌能夠分解尿素4．安裝于10×目鏡中的目鏡測微尺，在低倍物鏡（10×）視野中的每小格長度為7um。目鏡不變，換高倍鏡后，視野中每小格長度為1.75um。如果在10×目鏡和10×物鏡構成的視野中，一個酵母菌細胞在目鏡測微尺的測量下，測得其細胞長度是5格，則在換高倍鏡后測得的酵母菌長度是（）A．20格 B．30格 C．15格 D．25格5．2019年末爆發的傳染性肺炎由冠狀病毒引起，冠狀病毒是一種具有囊膜（由蛋白質、多糖和脂質構成的類脂雙層膜，脂質和膜蛋白主要來自宿主細胞膜）的病毒，由于刺突蛋白像王冠上的突起，所以稱為冠狀病毒，其基本結構如下圖。下列有關冠狀病毒的敘述正確的是（）A．有囊膜的冠狀病毒能獨立完成自身的生命活動，因此傳染性很強B．構成囊膜的刺突蛋白和脂質均可作為抗原刺激機體產生免疫反應C．核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質均在宿主細胞的核糖體中合成D．冠狀病毒RNA進入宿主細胞后同時進行RNA逆轉錄和自我復制6．下列關于新物種形成的敘述，與事實不相符的是（）A．異地的物種形成需要種群間遺傳差異的積累B．四倍體和二倍體雜交得到的三倍體是新物種C．新物種可以在親本物種所在地區產生D．一個新物種可以擴展形成多個基因庫二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為了探究低溫對小粒咖啡和大粒咖啡兩種作物光合作用速率的影響，對兩種幼苗連續三天進行夜間4℃低溫處理，并于原地恢復4天，測量兩種咖啡的凈光合作用速率的變化，得到的實驗結果如圖所示，回答下列問題：（1）經夜間低溫處理后的植物葉片會轉黃，由此分析夜間低溫處理能降低植物光合作用速率的最可能原因是________________________________________，由圖中數據可知，夜間低溫處理對_________咖啡的的生長影響較大。（2）某同學認為夜間低溫處理會使植物產量降低的主要原因是低溫影響了夜間暗反應的進行，你覺得這種說法是否正確，說明理由：__________________________。（3）低溫處理后，大粒咖啡難以恢復生長，為了驗證夜間低溫處理沒有改變大粒咖啡的遺傳物質，可取大粒咖啡的種子在_________________（填“正常”或“夜間低溫處理”）的環境中種植，若____________________，則說明低溫只影響了大粒咖啡的性狀，而沒有改變其遺傳物質。8．（10分）鵪鶉（ZW型性別決定）的羽色與基因B/b和基因Y/y有關，其中B為有色基因，b為白化基因，Y決定栗羽，y決定黃羽。研究表明基因Y/y位于Z染色體非同源區段，為探究基因B/b所在染色體的類型（不考慮基因B/b位于Z染色體同源區段），以進一步確定基因B/b與基因Y/y的位置關系，某研究小組選擇20只黃羽公鶉與60只白羽母鶉雜交混群飼養，1周后連續收集3批種蛋進行孵化，得到F1并記錄羽色及性別分離情況，結果如下表：入孵批次入孵蛋數出雛數栗羽（公）栗羽（母）黃羽（公）黃羽（母）白羽（公）白羽（母）127620410300101002282209105001040032782131070010600回答下列問題：（1）上述實驗結果F1中白羽性狀消失，最可能的原因是_________________。（2）基因B/b與基因Y/y的位置關系有_______________、_____________兩種可能。（3）結果表明，僅從F1的羽色及性別分離情況還不足以達到實驗目的，請以F1為實驗材料設計實驗對兩對基因的位置關系進行進一步探究。要求寫出實驗思路、預期結果及結論_____________。9．（10分）單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶，其可應用于鮮柿脫澀處理，可消除其中的苦澀味。注：①選擇培養基成分：蔗糖、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、瓊脂、單寧酸、溴酚藍②溴酚藍在單寧酸環境中為藍紫色，在沒食子酸環境中為黃色（1）菌種的分離篩選將從柿子果園所取的土樣置于富集培養液的三角瓶中，30℃、搖床培養48h。稀釋適量倍數后，采用________法接種于選擇培養基上。根據選擇培養基的_________________（現象）作為挑取單寧酶產生菌的標志。（2）粗酶液制備向培養菌種的三角瓶中按照培養基體積:緩沖液體積=1:1的量加入pH=5.0的檸檬酸檸檬酸鈉緩沖液，在28℃條件下搖床震蕩，用定性濾紙過濾，所得濾液即為粗酶液。檸檬酸-檸檬酸鈉的作用是____________________。請寫出一種純化得到單寧酶的方法及其原理_______________。（3）酶活力測定從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力，以便更好地將酶用于生產實踐，該酶活性大小的表示方法是_____________。在鮮柿脫澀的過程中，為了使酶能夠被反復利用，可采用______________技術。10．（10分）煙酰胺磷酸核糖轉移酶（NAMPT）是一種蛋白質類物質，它普遍存在于哺乳動物體內，對延緩細胞衰老有重要作用（1）對哺乳動物而言，細胞衰老與個體衰老并不是一回事，二者的關系是___________。細胞衰老是細胞的生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程，最終細胞核會表現出___________的特征。（1）研究發現，衰老細胞中NAD+的含量明顯降低。通常情況下，哺乳動物細胞的___________（填場所）中可通過有氧呼吸將NAD+轉化成NADH。NAMPT是NAD+合成的關鍵限速酶（指整條代謝通路中催化反應速度最慢的酶），其可決定代謝中NAD+的水平。為探究細胞衰老與NAMPT之間的關系，研究小組選取了兩組健康的小鼠，甲組注射___________補充劑，乙組注射等量生理鹽水，結果發現甲組小鼠的平均壽命約為1．8年，乙組小鼠的平均壽命約為1．4年；且與乙組相比較，甲組小鼠的脂肪細胞、心肌細胞等處均檢測出了高水平的NAD+。由此推測NAMPT延緩細胞衰老的機制是___________。（3）NAMPT合成后分泌到細胞外的方式是___________。NAMPT在血液中運輸時需包裹在囊泡中，若脫去囊泡則會失去活性。試推測NAMPT在血液中運輸時脫掉囊泡會失去活性的原因是___________。11．（15分）某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色，A基因控制呈褐色，而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現型除受上述基因控制外同時還受環境的影響。現進行雜交實驗如表所示：（兩組雜交實驗親代相同）組別親代F1表現型F1自交所得F2表現型及比例一綠色×褐色全為黃色褐色：黃色：綠色=6:6:4二全為褐色褐色：黃色：綠色=10:2:4（1）沙梨分生組織細胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構成，經間期復制后，在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_____（填“同一條”或“不同的”）染色體上。（2）第一組F1的基因型為__________，根據分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。（3）研究者認為第二組F1全為褐色可能是環境因素導致，不是引種后某個基因突變所致，所以F2表現型及比例為10:2:4。若是某個基因突變，F1的基因型為_____，F2代的表現型情況為_____，與表中的雜交實驗結果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。___________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

甲狀腺激素調節過程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少。【題目詳解】正常情況下，健康人體受到寒冷刺激時，下丘腦分泌TRH促進垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素含量增多，綜上可知，促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量都增多，A正確。故選A。2、A【解題分析】

放射性同位素標記法在生物學中具有廣泛的應用：（1）用35S標記噬菌體的蛋白質外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質；（2）用3H標記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程；（3）15N標記DNA分子，證明了DNA分子的復制方式是半保留復制；（4）卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物；（5）魯賓和卡門用18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。【題目詳解】A、用18O標記的水培養植物細胞，光反應過程中H218O光解可產生18O2，有氧呼吸第二階段H218O與丙酮酸反應可產生C18O2，A正確；B、碘是合成甲狀腺激素的原料，用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪，體內甲狀腺激素中可能檢測到放射性，B錯誤；C、噬菌體的蛋白質外殼含S，DNA含P，噬菌體在大腸桿菌內增殖時，利用自身遺傳物質做模板、以大腸桿菌內的原料和能量等合成噬菌體的DNA和蛋白質外殼，所以用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標記的大腸桿菌，子代噬菌體的DNA中含有32P，蛋白質外殼含35S，C錯誤；D、蔗糖是在葉綠體外生成的，D錯誤。故選A。3、A【解題分析】

1、選擇培養基是指在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養基。使用選擇培養基可以富集篩選目的微生物。2、鑒別培養基是依據微生物產生的某種代謝產物與培養基中特定試劑或化學藥品反應，產生明顯的特征變化而設計。【題目詳解】A、允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養基稱為選擇培養基，A正確；B、篩選分解纖維素的細菌是根據是否產生透明圈，B錯誤；C、大腸桿菌在伊紅美藍培養基上生長時菌落呈黑色，C錯誤；D、鑒定尿素分解菌的試劑是酚紅指示劑，D錯誤。故選A。【題目點撥】本題考查常見的選擇培養基和鑒別培養基，考生根據微生物的生長習性，在熟記教材的基礎上識記常見的選擇培養基和鑒別培養基。4、A【解題分析】

已知在低倍物鏡（10×）視野中的每小格長度為7um，一個酵母菌細胞在目鏡測微尺的測量下，測得其細胞長度是5格，所以程度是5×7=35um。換高倍鏡后，視野中每小格長度為1.75um，所以高倍鏡下細胞長度是35/1.75=20格，故選A。5、C【解題分析】

生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖的非細胞型微生物。【題目詳解】A、病毒不能獨立進行生命活動，A錯誤；B、脂質不具有抗原的特異性，不會引起機體的免疫應答，B錯誤；C、病毒自身不能合成蛋白質，只能由宿主細胞合成，C正確；D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的，要么通過逆轉錄，要么通過RNA的自我復制（冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復制），D錯誤。故選C。6、B【解題分析】

物種是生物最小的分類單位，判斷生物是否屬于同一個物種，關鍵看它們是否存在生殖隔離，即能夠交配并且后代可育的，屬于同一個物種。種群，是指同一時間和空間同一物種的集合體，是物種的具體存在單位，也是進化和繁殖的單位。物種的形成方式有同地和異地之分，異地即地理隔離，同地如用秋水仙素處理二倍體變為四倍體，也可以產生新的物種。【題目詳解】A、異地的物種形成需要種群間遺傳差異的積累，致使兩種群基因庫差異較大，再也無法進行交流，即產生新的物種，A正確；B、四倍體和二倍體雜交得到的三倍體不育，不能稱為一個物種，B錯誤；C、新物種可以在親本物種所在地區產生，如二倍體加倍變成四倍體，四倍體即是一個新的物種，C正確；D、一個新物種在不同的區域可以形成不同的種群，可以擴展形成多個基因庫，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、低溫影響葉綠素合成，從而使葉片葉綠素含量降低大粒不正確，夜間缺乏光反應提供的[H]和ATP，暗反應無法進行正常培養的成熟植株和原植株在低溫處理前的凈光合速率幾乎相同【解題分析】

據圖分析：圖中，夜間4℃處理后，大粒咖啡和小粒咖啡光合速率都降低，大粒咖啡光合速率下降幅度要大于小粒咖啡。可見夜間低溫處理對大粒咖啡影響更大。在第4天開始恢復后，光合作用速率均有增高，但小粒咖啡恢復更快，在恢復處理的第三天，恢復到低溫處理前的光合速率，大粒咖啡的恢復則要慢得多。【題目詳解】（1）夜間低溫處理后葉片會轉黃，說明低溫會影響植物葉綠素的合成，導致葉綠素的含量降低，從而使葉片變黃，由表中數據可知，低溫處理后大粒咖啡凈光合作用速率下降更大，并且較難恢復到原狀態，因此夜間低溫處理對大粒咖啡的生長影響較大。（2）夜間由于不能進行光反應，不能產生[H]和ATP，植物由于缺乏[H]和ATP，導致暗反應無法進行，因此夜間本身就不會進行暗反應，低溫影響夜間暗反應的解釋是錯誤的。（3）要驗證夜間低溫處理沒有改變大粒咖啡的遺傳物質，可以選取大粒咖啡的種子進行培養，若其遺傳物質不變，則在正常環境下培養成成熟植物后，其凈光合速率應該和原植株在低溫處理前的凈光合速率非常接近。【題目點撥】本題考查光合作用的因素，考查學生對光合作用的理解能力及實驗分析能力。本題難點在于分析曲線變化，分析低溫對不同植物光合速率的影響，另一難點就是實驗設計，需要理解對照實驗的原則。8、親本黃羽公鶉為純合子（或白化基因對栗色和黃色上位抑制作用所致）都存在于Z染色體上（或同源染色體上的非等位基因）B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體（或非同源染色體上的非等位基因）F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行自由交配，觀察統計子代的表現型及其比例。如果子代表現型及其比例為黃羽公鶉∶黃羽母鶉∶栗羽公鶉∶白羽母鶉=1∶1∶1∶1，則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。如果子代表現型及其比例為栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2，則說明基因B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體【解題分析】

由題可知B對b為顯性，Y對y為顯性，在F1中白羽性狀消失，出現第3種羽毛顏色——栗色。3批總計栗羽∶黃羽=1∶1，且黃羽全為母，栗羽全為公。如果B和b與基因Y和y是一個復等位基因系列，雜交后代的公鶉不應出現栗色，因此根據雜交結果可初步判斷，B和b與基因Y和y不是一個復等位基因系列，而是都位于Z染色體上兩個不同的基因座或B和b位于常染色體。【題目詳解】（1）根據雜交結果和上述遺傳圖示，親本白羽母鶉在B/b與基因Y/y兩基因座的基因型只表現出一種白羽性狀，而不能表現出栗羽或黃羽，而雜交后代母鶉則表現黃羽。說明在Z染色體上無論Y或y與b在一起均不表現其作用，由此可推斷白化基因b對Y和y上位作用。因此F1中白羽性狀消失是因為白化基因對栗色和黃色上位抑制作用所致。栗羽和黃羽的表現取決于有色基因B的存在，B與Y相互作用產生栗羽，B與y相互作用產生黃羽。（2）由分析知，基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上或者基因B/b位于常染色體。假設基因B/b與基因Y/y可能都存在于Z染色體，則ZyBZyB（黃羽公鶉）×ZYbW（白羽母鶉）→F1：ZyBZYb（栗羽公鶉）、ZyBW（黃羽母鶉）。假設基因B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體，則BBZyZy（黃羽公鶉）×bbZYW（白羽母鶉）→F1：BbZyZY（栗羽公鶉）、BbZyW（黃羽母鶉），兩種情況均符合雜交實驗結果。（3）F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行雜交，如果理論上表現型及其比例為栗羽公鶉（ZyBZYb）×黃羽母鶉（ZyBW）→黃羽公鶉（ZyBZyB）∶黃羽母鶉(ZyBW)∶栗羽公鶉(ZYbZyB)∶白羽母鶉(ZYbW)=1∶1∶1∶1，則說明基因B/b與基因Y/y都存在于Z染色體上。F1栗羽公鶉與黃羽母鶉進行雜交，如果理論上表現型及其比例為栗羽公鶉（BbZyZY）×黃羽母鶉（BbZyW）→栗羽母鶉∶黃羽母鶉∶白羽母鶉∶栗羽公鶉∶黃羽公鶉∶白羽公鶉=3∶3∶2∶3∶3∶2，則說明基因B/b位于常染色體，基因Y/y位于Z染色體。【題目點撥】答題難點在于判斷基因在染色體的位置關系，分析雜交實驗結果、設計實驗、得出結論。9、稀釋涂布平板法黃色圈（變色圈）直徑的大小作為緩沖溶液，抵制外界的酸和堿對溶液PH的影響，維持PH基本不變凝膠色譜法根據蛋白質分子之間分子大小、吸附性質等差異進行純化（或電泳法根據蛋白質之間電荷，分子大小等差異進行純化）（或透析法根據蛋白質之間分子大小差異進行純化）單位時間內單寧的降解量（或沒食子酸或葡萄糖的生產量）固定化酶（固定化細胞）【解題分析】

微生物的篩選需要使用選擇培養基，進行稀釋時需要無菌水；對微生物進行鑒定時還需要加入鑒別的指示劑；接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。據此分析作答。【題目詳解】（1）稀釋適量倍數后，接種到選擇培養基的方法為稀釋涂布平板法；由題干信息知“單寧酶能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖”且“溴酚藍在單寧酸環境中為藍紫色，在沒食子酸環境中為黃色”，若存在單寧酶，則會從藍紫色變為黃色，故可根據黃色圈（變色圈）直徑的大小作為挑取單寧酶產生菌的標志。（2）本實驗中檸檬酸檸檬酸鈉的作用是作為緩沖溶液，抵制外界的酸和堿對溶液PH的影響，維持PH基本不變；可用凝膠色譜法對單寧酶進行純化，實驗原理是根據蛋白質分子之間分子大小、吸附性質等差異進行純化。（或電泳法：根據蛋白質之間電荷，分子大小等差異進行純化）（或透析法：根據蛋白質之間分子大小差異進行純化）（3）“單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶”，故該酶活性的大小可用單位時間內單寧的降解量（或沒食子酸或葡萄糖的生產量）表示；固定化酶等技術使酶能夠重復利用，而且還能提高產品的品質。【題目點撥】本題主要考查微生物的利用的知識，明確單寧酶的作用及擴大培養的機理的步驟是解題關鍵。10、個體衰老的過程是細胞普遍衰老的過程體積增大、核膜內折、染色質收縮（染色加深）細胞質基質和線粒體基質NAMPTNAMPT通過促進NAD+的合成來延緩細胞衰老胞吐血液中的pH等影響了蛋白質的空間結構【解題分析】

衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（1）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。【題目詳解】（1）對哺乳動物而言，個體衰老的過程是細胞普遍衰老的過程。衰老的細胞中細胞核體積增大、核膜內折、染色質收縮。（1）哺乳動物細胞有氧呼吸的第一和第二階段會將NAD+轉化成NADH，場所為細胞質基質和線粒體基質。要探究細胞衰老與NAMPT之間的關系，實驗的自變量應該是是否