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文檔簡介
南通大學第三屆孝文化節——“微孝課堂”活動策劃書南通大學管理學院新農村建設促進會2013年10月活動主題攜手共筑愛心接力活動口號微孝we行,別把微孝(笑)留到明天·····活動背景當今社會正處于轉型期,人們的價值觀取向出現了多樣化,傳統的道德價值體系面臨著激烈的震蕩、沖突和毀損,而其中最重要的孝道頁面臨同樣問題。在中國傳統文化中“孝文化”具有相當突出的地位。發掘和承繼傳統孝文化中的傳統美德,可以說是道德教育的當務之急。所以我們不僅要對傳統孝文化中的優秀部分加以繼承,而且還要對其思想進行現代詮釋,要結合時代背景,對孝文化的傳播形式進行有效創新,讓孝文化真正融入生活,融于社會,滲透到每一位公民的意識形態中去。這次活動主辦組織新農村建設促進會是與新農村建設有關的大學生公益組織。這也是去年其精心打造的孝文化節之后的另一個“微孝”項目活動?;顒右饬x和目的活動目的:為了增強社團成員對社會的責任感和奉獻精神,表現作為當代大學生應有的素質,展現作為大學生的志愿服務風采。讓老人和兒童不再落寞,讓他們一定程度上老有所樂,童真福祥,感受社會對他們的關懷?;顒右饬x:此次的活動主題為“微孝課堂”,可以很好地讓學生與社會人士進行交流與溝通,慰問孤寡老人可以讓同學們感受到社會的冷暖,聯系現實,傳播“微孝”美德;同時教育兒童,了解愛老敬老等一系列優秀傳統文化美德。讓孝文化從落定了的塵埃中蘇醒過來,營造和諧社會活動時間和對象活動時間:2013年10月底(暫定)活動對象:南通大學大學生為主體,輻射狼山鎮街道十三個微孝共建社區六.活動地點1、南通大學主校區2、狼山鎮街道“孝文化節”13個“微孝共建社區”七.主辦單位和參與人員主辦方:南通大學管理學院南通市崇川區狼山鎮街道承辦方:南通大學新農村建設促進會南通大學管理學院****南通大學管理學院****八、活動項目內容項目一:“孝行小隊”出征儀式A、活動時間:10月27日上午7:30B、活動參與人員:院領導及新農村建設促進會、院紅會、院社聯成員C、活動地點:南通大學主校區綜合樓前D、前期準備:1、通過張貼海報、網上發帖等方式進行校園與社區宣傳;2、海選組建13支孝行小隊,小隊隊長選擇對應社區;3、制作13面社區旗幟以及相關物資;4、活動前召開活動動員大會,分配各部門任務;5、關注天氣預報,保證活動當天天氣良好。6、以網絡媒介宣傳本次活動,宣傳并招募志愿者參與。E、活動地點:綜合樓前F、活動流程:1、所有工作人員到場安排工作事宜;2、所有人員到場:工作人員清點人數;3、13支小隊有序的縱排站隊,前面的同學拿好社區旗幟;4、主持人介紹第三屆孝文化節的相關活動以及誓師大會的活動流程;5、指導老師劉艷老師發言;6、學生志愿者代表發言;7、學生代表在主持人帶領下宣誓“為居民服務,為理想奮斗”,誓師出征“孝文化節”之“微孝課堂”活動。8、在場的每個人現場發出一條微博、人人,宣布南通大學大學生第三屆孝文化節之“微孝課堂”活動出征;9、儀式結束,合影留念。G、活動注意事項:注意安全、保持井然有序、謙虛熱情、尊老愛幼。(二)項目二:“微孝課堂”活動A、活動時間:10月底B、活動參與人員:南通大學“孝行小隊”成員、社區居民C、活動地點:狼山鎮街道的十三個“微孝共建”社區D、前期準備:1、13個小隊隊長事先聯絡社區并就舉辦活動的形式以及物資進行洽談;2、前去社區確定路線與活動場所;3、確定居民(三代人)參與程度,并熟悉具體情況;4、根據實際情況制定一份詳細的微孝課堂的策劃。E、活動流程:1、各小隊在誓師大會結束后結隊前往對應的社區;2、小隊中一部分人先安排活動相關事宜,其他人隨同布置場地3、各志愿者依照既定安排展開工作:4、活動結束后與居民合影留戀,結隊回校。F、活動具體內容:這次活動的開展分為兩個部分:一部分為看望孤寡老人,另一部分去宣傳“微孝”的知識。將活動人員分為三隊,一隊為看望老人隊,二隊給社區居民和小朋友宣傳“百善孝為先”的知識或故事,三隊則要發宣傳單掛橫幅,維持秩序,讓活動能順利地進行。1、社區領導講話,主持人開場白2、民樂演出,邀請社區的爺爺奶奶們或者大學生表演3、深入淺出地宣傳《老年人保障法》并附帶實例(由王佳豪借助PPT做講解)4、講對話式的小故事(臥冰求鯉),從故事中抽出3~4個問題與觀眾互動(由趙澤帶人表演,主持人問問題,每個回答問題的人都將獲得一份小禮品,爺爺奶奶得香皂或洗衣粉,小朋友得筆記本或筆)5、播放MV《爸媽謝謝你》6、伴隨著歌曲《父親》發卡紙,寫感恩語錄(通知大家帶筆去)7、保健操,現場教學(由楊婷婷負責)8、微孝我來寫可以分為2個板塊:1)書法展示,書寫“孝”字或者有關“孝”的話語。2)工作人員發小紙卡給參與的孩子和其父母寫下自己想對父母或者爺爺奶奶說的話9、活動結束,合影留念G、活動注意事項:1、隊員前往社區的路上注意安全,相互照應,最好步行;2、要注意自己的言行,大家代表的是當代大學生的形象;3、要時刻注意運動員的情況,防止意外事情發生;4、穿戴整齊,遵守紀律;5、注意安排專門人進行照片、視頻的采集;6、活動時注意安全,隊長維持好秩序;7、各小隊回校后及時總結心得、匯總材料。九、經費預算:物品名稱橫幅與氣球筆記本香皂洗衣粉筆(水筆和鉛筆)卡紙單價6033631數量15552010總計604515306010合計220十、附則:項目任務分工細則(一)“微孝課堂”活動需狼山鎮街道準備的事項:1、作為此次活動的牽頭人,聯系通知13個社區的的負責人積極配合并提供必要地幫助;2、聯系電視臺或報社,擴大第三屆“孝文化節”的宣傳力度。(二)需各社區準備的事項:1、各社區工作人員攜手大學生組成“孝行小隊”參加組織“微孝”課堂活動;2、安排本社區的居民(三代——兒童、父母及爺爺奶奶)到現場參賽;3、盡量提供活動場地和所需物品(三)需新農會準備事項以及各部門分工:1、活動部--策劃統籌,關注天氣,拉贊助2、項目部--找主持人,撰寫主持稿、做橫幅、申請場地拉橫幅(兩個校園橫幅)3、宣傳部--張貼海報、網絡宣傳、現場拍照、攝像、寫報道4、醫法部--租借必要地器材5、團支部--活動備案、與指導老師溝通、購買必要的器
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