學(xué)院本科生班主任選聘管理辦法第一章總則第一條為加強和改進大學(xué)生思想政治工作，有效地促進大學(xué)生全面成長成才，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本管理辦法（以下簡稱《辦法》）。第二條班主任是學(xué)校思想政治工作隊伍的重要組成部分，協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治教育工作，側(cè)重于學(xué)風(fēng)建設(shè)、大學(xué)生生涯輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃等學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。第三條班主任要切實發(fā)揮專業(yè)育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人的重要作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)業(yè)務(wù)知識，按崗位職責(zé)的要求積極主動地做好工作，把大學(xué)生教育管理的相關(guān)任務(wù)落到實處，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高和個性良好發(fā)展。第二章班主任工作職責(zé)第四條在學(xué)院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作部門的指導(dǎo)下，協(xié)助輔導(dǎo)員進行班級管理，以自身專業(yè)優(yōu)勢開展更經(jīng)常性、更針對性、更有效性的學(xué)風(fēng)建設(shè)和個性化指導(dǎo)工作。1、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期要對所帶班級的學(xué)習(xí)情況進行1次系統(tǒng)分析，有針對性地對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行1次以上的分類指導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)業(yè)預(yù)警工作；每學(xué)期至少參加1次班級學(xué)生活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外科技、文化、藝術(shù)、體育等活動；每月至少聽1次所帶班級的課，聯(lián)系任課教師，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、課外學(xué)習(xí)等情況，教育學(xué)生合理支配課余時間，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。2、加強學(xué)業(yè)指導(dǎo)。負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)咨詢與指導(dǎo)，解答學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐和競賽活動等過程中的問題，指導(dǎo)學(xué)生制定個人學(xué)業(yè)發(fā)展計劃，有針對性地對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法等教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺進行自主性、研究性和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)；充分利用各種資源，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展平臺，指導(dǎo)學(xué)生積極參與各類學(xué)科競賽、互聯(lián)網(wǎng)+比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等學(xué)科競賽，充分發(fā)揮實踐育人功能，指導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂各類社會實踐、職業(yè)體驗活動。3、加強信息反饋。對于在工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性的問題，積極向?qū)W院和學(xué)校建言獻策，每月要向?qū)W院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人匯報工作至少1次，并且和輔導(dǎo)員溝通情況至少1次；積極參加學(xué)院學(xué)生工作的相關(guān)會議，了解學(xué)校和上級有關(guān)部門對學(xué)生工作的要求；做好日常工作的紀(jì)錄和總結(jié)，每年向?qū)W院提交1本工作日志。第三章選聘與配備第五條班主任一般從專任教師中選聘。各院要堅持把德才兼?zhèn)涞闹星嗄陜?yōu)秀教師、骨干教師選聘到學(xué)生工作的第一線擔(dān)任班主任工作。鼓勵新入職的教師擔(dān)任班主任工作。第六條班主任聘任采取個人報名、組織推薦方式，由各二級學(xué)院開展選配工作。各二級黨委應(yīng)根據(jù)輔導(dǎo)員工作情況和班級實際需要，自主選配班主任，原則上，班主任指導(dǎo)的班級不得超過2個，聘期至少一年。選聘名單報校黨委學(xué)生工作部備案，并由校黨委學(xué)工部為班主任頒發(fā)聘任證書。第七條擔(dān)任班主任應(yīng)具備以下條件：（一）積極貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，具有良好的道德品質(zhì)和奉獻精神，為人師表，作風(fēng)正派。（二）熱愛學(xué)生工作，具有較強的工作責(zé)任心和溝通能力，熟悉教學(xué)管理制度和學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定，能夠認(rèn)真履行班主任職責(zé)。（三）具有豐富的專業(yè)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，有較高的理論知識水平和較強的學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力。（四）具有較強的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，廉潔自律。第四章管理與考核第八條班主任實行黨委學(xué)生工作部和二級學(xué)院雙重管理制度，各二級學(xué)院對班主任進行直接領(lǐng)導(dǎo)和日常管理，黨委學(xué)生工作部負(fù)責(zé)組織班主任的年度考核。第九條班主任應(yīng)參加輔導(dǎo)員年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治理論、時事政策以及教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識；國家和學(xué)校的有關(guān)方針政策、班主任的工作職責(zé)及學(xué)生工作的特點與方法技巧等。黨委學(xué)生工作部、各學(xué)院要定期組織班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班主任工作能力和水平。第十條班主任考核工作由黨委學(xué)生工作部牽頭組織，二級學(xué)院黨委負(fù)責(zé)具體實施，結(jié)果報黨委學(xué)生工作部審核備案。第十一條班主任考核實行學(xué)年考核制，考核采取量化考核方式進行，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級?？己私Y(jié)果作為教師年度工作考核、職務(wù)晉升以及崗位聘任的重要依據(jù)之一。第十二條班主任考核指標(biāo)體系根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)（占40%）、學(xué)業(yè)指導(dǎo)（占30%）、信息反饋（占10%）和學(xué)生評議（占20%）等指標(biāo)確定。其中，學(xué)風(fēng)建設(shè)包括班主任開展的成績分析與學(xué)業(yè)預(yù)警（15%）、指導(dǎo)班級活動（5%）、聽課并聯(lián)系任課老師（20%）；學(xué)業(yè)指導(dǎo)包括班主任開展的大學(xué)生生涯輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃（10%）、學(xué)科競賽與實踐活動指導(dǎo)及成效（20%）。第十三條各二級學(xué)院在班主任年度考核的基礎(chǔ)上向?qū)W校推薦校級優(yōu)秀班主任。原則上，校級優(yōu)秀班主任考核分值應(yīng)在80分及以上，推薦名額總數(shù)不超過所在學(xué)院班主任考核人數(shù)的20%。校級優(yōu)秀班主任推薦結(jié)果經(jīng)各二級學(xué)院公示后報黨委學(xué)生工作部審核，由學(xué)校學(xué)生工作委員會評選確定。對優(yōu)秀者頒發(fā)榮譽證書，發(fā)放獎金1000元并進行先進事跡宣傳。第十四條班主任考核結(jié)果為“不合格”的（考核分值低于60分），當(dāng)年解除聘任，年度考核不得評為“優(yōu)秀”等次，一年內(nèi)不得晉升高一級職務(wù)。第十五條班主任在事關(guān)政治原則、政治立場和政治方向問題上不能與黨中央保持一致的，應(yīng)立即解除聘任。對工作不負(fù)責(zé)或不能積極履行班主任職責(zé)，造