20232024學年度秋學期四校期中聯考試卷高一歷史考生注意：1.選擇題請用2B鉛筆涂在答題卡上，非選擇題用黑色水筆寫在答題卡相應區域。2.滿分100分，考試時間75分鐘。一、單項選擇題（本題包括40小題，每題2分，共80分）1.趙陵山77號墓為蘇州良渚文化早期的一座重要墓葬。該墓出土了豐富的隨葬器物，除了陶器、石器外，僅玉器就達125件(套)之多。在墓主腰部右側放置了代表權力的石鉞，其孔內為透雕人鳥獸玉飾。這主要表明當時的良渚（）A.禮樂制度完善 B.社會分化明顯C.手工技術領先 D.階級對立嚴重2.關于啟的繼位，古書中有不同記載。《史記夏本紀》寫道：“益（禹晚年培養的接班人）讓帝禹之子啟。”《戰國策燕策一》記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下，是禹名傳天下于益，其實令啟自取之。”這說明A.久遠的歷史難以形成統一的定論 B.世襲制代替禪讓制是歷史的必然C.文獻史料可以相互印證同一史實 D.從公天下到家天下并非一帆風順3.下圖所示文物及其銘文，有周康王賜予盂器物和人口、告誡盂要忠心輔佐王室等信息。該史料可用于認識A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.察舉制4.在姬姓宗親內，周王是大宗，諸侯是小宗。在諸侯國內，諸侯是大宗，卿大夫是小宗。以此類推，層層區別。這主要體現了西周的（）A.禪讓制 B.世襲制 C.宗法制 D.郡縣制5.商鞅規定“民有二男不分異者，倍其賦”。下列變法措施中與這項規定有直接關系的是（）A.獎勵耕織 B.推行小家庭制 C.推行縣制 D.實行什伍連坐6.某學者認為，那是一個創造時代，思想巨人一個又一個出現，爭相著述，互相辯駁，形成了中國歷史上第一次思想井噴。這個“創造的時代”是A.夏朝時期 B.商朝時期 C.春秋戰國 D.秦漢時期7.“人法地，地法天，天法道，道法自然。”持這一主張的思想家是（）A.老子 B.孔子 C.韓非子 D.墨子8.下面是一位同學的歷史課堂筆記,記錄了某時期的知識線索,據此推斷他學習的主題是（）原始文化——文化遺存分布華夏始祖——早期國家形成諸夏一體——政治變革進行A.中華文明多元一體 B.南北文化漸趨一致C.不同文化互動頻繁 D.國家是統治的工具9.《史記·秦始皇本紀》記載，“博士齊人淳于越進曰：‘臣聞殷周之王千余歲，封子弟功臣，自為枝輔。今陛下有海內，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣（指篡政的亂臣），無輔拂，何以相救哉？’”淳于越這一言論的意圖是A.普遍推行郡縣制 B.實行三公九卿制C.恢復宗法分封制 D.用權術駕馭大臣10.美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯認為“與印度文明的不統一和間斷相比，中華文明的特點是統一和連續”。中華文明的這個特點從根本上說應是得益于中國古代政治實體的統一性和連續性，下列制度中最有利于維護古代中國政治實體統一與連續的是（）A分封制 B.宗法制 C.皇位世襲制 D.中央集權制11.《賈誼●治安策》記載:“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。少則易使以義,國小則亡邪心。”這一主張后來發展為（）A.察舉制 B.封國制 C.郡縣制 D.推恩令12.光武帝劉秀采取一系列措施，東漢前期出現了“光武中興”的局面，下列各項屬于這一時期采取的措施有（）①增強尚書臺的作用

②控制外戚干政③首創刺史巡視監察

④懲處貪污腐敗A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.歸納歷史發展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納，正確的是A.國家的產生和社會變革 B.大一統國家的建立與鞏固C.政權的更迭與民族交融 D.經濟的繁榮與開放的社會14.制作圖示是學習歷史的一種方法。下面是關于三國兩晉南北朝時期政權更迭的圖示，其中①②③④處應填寫的是A.蜀——吳——西晉——東晉 B.蜀——吳——東晉——西晉C.吳——蜀——西晉——東晉 D.吳——蜀——東晉——西晉15.從公元200年到500年之間，由于中國北方地區寒冷氣候出現得更早，草原民族慢慢地向南移動。核心地區的漢人，也許因為人口增加，也許因為南方土地肥沃，也慢慢向南移動。這一變化（）A.促進了江南地區的開發 B.造成了政權的分裂更迭C.完成了經濟重心的南移 D.加速了人口的南北失衡16.魏晉至隋唐時期，修建了大量的石窟，如山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟、甘肅敦煌莫高窟等，都是聞名世界的藝術寶庫。由此可知，這一時期A.生產技術進步 B.藝術種類眾多 C.佛教廣泛傳播 D.社會持續動蕩17.到西晉時，內遷的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鮮卑等。他們在西晉滅亡后開始建立政權，學習漢族的典章制度，各族間彼此頻繁接觸，通婚雜居，互相影響。對此解讀最準確的是（）A.人口遷徙促進區域開發 B.戰亂頻仍導致國家分裂C.民族交融趨勢逐漸發展 D.中央集權制度不被認可18.魏晉南北朝時期，中國文化結構更新主要表現為三個方面：主導文化從儒學式微轉變為儒、釋、道三教并立；胡漢兩種異質文化從沖突漸到兼容；地域文化從中原一脈發展成南北分明。這主要說明魏晉南北朝時期（）A.道家思想逐漸被統治者認可B.佛教文化傳入中國并獲得迅速發展C.呈現多元化的文化發展格局D.少數民族的文化與漢文化相互吸收19.唐朝高僧玄奘在貞觀初年西行前往天竺取經，高僧鑒真六次東渡日本傳授佛法。新羅、日本向唐朝派遣了許多使節和留學生。以上史實描述的是（）A.政治制度的創新 B.經濟的迅速發展C.文學藝術的繁榮 D.中外文化的交流20.詩人孟郊曾欣喜寫到一首詩《登科后》：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。促成這種現象的制度因素是（）A.三公九卿制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制21.中國古代文明的發展經歷了一個巨大的時空轉換過程，即從黃河時代向運河時代轉換，從東西兩極格局向南北兩極格局轉換。下列史實最符合這一轉換過程的是（）A.少數民族遷移 B.王朝都城變遷 C.科技文化傳播 D.經濟重心移動22.唐朝時期，每一政令的下達，必須經過中書出令、門下審議，尚書執行的程序。然而，由于三省分工不同，觀點難免有異，致使政令不能及時下達，貽誤事機。為此創設政事堂宰相集議制度，以救其弊。這說明A.三省職權分工不明確 B.三省六部制不斷完善 C.三省制度強化了相權 D.尚書省職權進步擴大23.下圖為中國古代某一朝代的中央權力分配示意圖。據此判斷，該朝代政治體制的特點是（）A.三公九卿制得以延續 B.政事堂處于中央權力中心C.三省六部制初步創設 D.分散中樞權力以加強皇權24.唐朝薛元超曾說：“吾不才，富貴過人。平生有三恨：始不以進士擢第；不娶五姓（唐代門第最高的五大姓氏）女；不得修國史。”宋代蔡襄則抱怨：“觀今之俗，娶其妻不顧門戶，直求資財。”此變化主要反映了（）A.儒學的主流地位不復存在 B.宋朝政府對社會控制相對松弛C.宋朝社會的門第觀念淡化 D.宋朝婦女的社會地位逐漸提高25.下表可用來說明，王安石變法（）熙寧二年（1069年）七月實行“均輸法”熙寧二年（1069年）九月實行“青苗法”熙寧二年（1069年）十一月實行“農田（水利）利害條約”熙寧二年（1069年）十二月實行“募役法”（即免役法）熙寧三年（1070年）十二月實行“保甲法”熙寧五年（1072年）三月實行“市易法”熙寧五年（1072年）八月頒布“方田均役法”“保馬法”A.失敗的根本原因是操之過急 B.主要保護社會弱勢群體利益C.強調國家對社會經濟的干預 D.重視對社會經濟結構的調整26.公元10世紀到13世紀是繼三國兩晉南北朝之后又一個北方少數民族活躍的時期。少數民族政權在統一多民族封建國家發展中起到了重要作用。下面是某校學生用列表法梳理知識時制作的表格，由上到下應依次填寫的是（）少數民族主要活動916年建國，實行南、北面官制度定都興慶府，創制文字，模仿北宋制度與南宋長期對峙，后出現“大定之治”完成統一，創制文字，進行了制度創新A.契丹、黨項、女真、蒙古 B.鮮卑、女真、蒙古、匈奴C.契丹、吐蕃、女真、滿洲 D.鮮卑、女真、黨項、蒙古27.在中國古代，（王朝）強化了中央集權，成功維護了政權的穩定，但“事為之防，曲為之制”，制度過于僵化，權力分割過細，也影響了行政效率，助長了因循保守的政治風氣。這個王朝是（）A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代28.宋朝一位思想家提出了“理一分殊”的學說，即天理存在于萬事萬物之中，但萬事同出一源，它不可能被分割。這一思想家可能是A.朱熹 B.陸九淵 C.王守仁 D.李贄29.北宋時期，貨幣需求量劇增。據統計，貨幣年鑄造量最多時高出唐朝十多倍。這反映出北宋（）A.商品流通規模擴大 B.冶鑄業發達C.海外貿易繁榮 D.區域性商人群體進一步發展30.“在這種解放性的發明的刺激下，中國文學像一股奔放的洪流滾滾而來……古代的經典有成百種的版本，成千種的注釋……從來沒有人能夠像宋朝的學者這樣支配文化。”材料中“解放性的發明”是指A.印刷術B.造紙術C.火藥D.指南針31.明朝詩人張以寧《過辛稼軒神道吊以詩》云：“英雄已盡中原淚，臣主元無北渡心。”該詩反映的歷史事實是（）A.重文輕武，三衙分權 B.澶淵之盟，遼宋和議C紹興和議，宋廷偏安 D.南宋滅亡，國家一統32.下圖佐證了“嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊……今皆賦役之，比與內地”這一史料，這主要體現了（）A.邊疆管理呈現與內地一體化 B.古代邊疆治理具有多樣性C.明朝對邊疆管理的突出特點 D.現代中國的版圖基本奠定33.“明永樂朝的海上活動，起初主要是為了尋找失蹤的惠帝，但演變到后來，卻變成宣揚國威和搜求奇珍異寶。搜求的方式不外發動各國進貢，或交易取得。”對材料中的這場“海上活動”表述正確的是A.首航得到明太祖的支持 B.最遠到達非洲好望角C.有利于平息倭寇的騷擾 D.財政負擔大未能持續34.明朝政府下令：禁止建造遠洋船只，只保留超過兩根以上的桅桿帆船。從此，船員只得在內地小船上當雇工，鄭和的大船因擱置而爛掉。這表明A.明朝鼓勵民間貿易 B.明朝禁絕朝貢貿易C.明朝造船技術落后 D.明朝實行海禁政策35.明代史載，松江原本沒有暑襪。有人使用尤墩鎮所產輕薄棉布制成單暑襪，大受歡迎；所以松江本地新開設的百余家暑襪店的店主，把尤墩布分發給當地男婦縫紉成襪，男婦以“從店中給籌取值”為生。這表明A.商幫開始介入商品生產 B.江南市鎮體系發展起來C.家庭手工業已逐漸衰落 D.棉紡織業出現雇傭關系36.牙人是從事買賣的中介者。明初，為防牙人操縱市場，政府嚴令禁止其存在。洪武后期，《大明律》不僅允許個體私牙存在，還允許作為行號的“牙行”存在，但必須經官府批準，稱為“官牙”，選有資產者擔任，同時負有代替官府收稅的義務。此變化反映出明朝（）A.政策適應了經濟發展的需要 B.奉行嚴刑峻法C.白銀通過海外貿易大量流入 D.君主專制弱化37.中國古代有一中央機構，保密性較強，不是法定獨立的政府衙門。它一方面可參議軍國大政，另一方面又是一個摘抄輯錄的秘書部門。該機構是A.中書省 B.尚書省 C.宣政院 D.軍機處38.某校高二年級將舉辦“杰出歷史人物”圖片展。他在康熙的主要事跡欄上寫下了“少年果敢，制服權臣；當機立斷，平定三藩；一鼓作氣，消除割據；除惡務盡，平定叛亂”，但他覺得還不能全面展現康熙帝的功績。你認為下列主要活動可以作為圖片展補充的是（）A.修筑馳道，鞏固統一 B.揮師入關，入主中原C.抗擊沙俄，維護主權 D.設臺灣省，加強控制39.清代在內外蒙古、新疆、青海、西藏和東北地區等地設置特別行政區，采取和內地不同的行政管理辦法，例如對內蒙實行盟旗制度，在西南推行改土歸流政策。這里特別行政區的設置（）A.有利于統一多民族國家發展 B.進一步加強君主的專制權力C.解決了少數民族的叛亂問題 D.極大提高了地方的行政效率40.《四庫全書總目·別史類存目》中對某人的書的評價是“皆狂悖乖謬，非圣無法，惟此書抨擊孔子，另立褒貶，凡千古相傳之善惡，無不顛倒易位，尤以罪不容誅者。”此人是A.李贄B.黃宗羲C.顧炎武D.王夫之二、非選擇題（本題包含2大題，每題10分，共20分）41.從歷史上上治亂興衰規律中汲取智慧，對于更好地治國理政具有重要意義。閱讀材料，完成下列要求。材料一上（唐太宗）與群臣論止盜，或請重法以禁止，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！”自是數年之后，海內升平，路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉。——司馬光《資治通鑒》材料二唐初統治者在隋制基礎上完善了三省六部制，為唐前期的繁榮提供了政治制度保證。隋朝確立的科舉制，