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文檔簡介
2023年鄭州市重點中學化學九年級第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是氯元素、鈉元素的相關信息及有關粒子的結構示意圖,下列說法正確的是A.⑤表示的是一種陰離子B.鈉元素的相對原子質量為23gC.氯化鈉是由大量的④和⑥兩種粒子構成的D.氧元素與鈉元素的本質區別是質子數不同,都屬于金屬元素2.如圖是某航天飛行器座艙內空氣更新過程示意圖,下列關于飛行器座艙內空氣更新過程的說法錯誤的是()A.裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B.裝置Ⅱ中氫氣和二氧化碳發生了化學反應C.裝置Ⅲ中水發生分解反應生成了H2和O2D.整個過程中可以循環利用的物質是CO2和H2O3.2019年4月,《自然》雜志發文宣布,科學家首次在太空中檢測到氦合氫離子(HeH+)。被稱為是宇宙中首個化學反應的產物,HeH+是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+()A.只有1個原子核 B.共有2個質子 C.屬于陽離子 D.共有3個電子4.紫薯富含淀粉、鉀、鐵、鈣、硒等,有較好的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A.單質 B.原子C.分子 D.元素5.化學概念的正確理解,是學好化學的關鍵。下列說法正確的是A.具有相同質子數的微粒一定屬于同種元素 B.含一種元素的物質是單質C.分子能保持物質的化學性質,而原子不能 D.由不同種分子構成的物質一定是混合物6.亞氯酸鈉(NaClO2)常用作紡織品的漂白劑。亞氯酸鈉中氯元素的化合價為()A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+37.節約用水,人人有責,下列圖標表示節約用水的是()A. B. C. D.8.某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,這里的鈉、鉀、鈣等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質9.宏微符是我們學習化學重要的思維觀念,如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質子數的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.10.2017年5月,中科院、國家語委和全國科技名詞委正式定名117號元素為“石田”,其部分信息如圖所示。下列有關鈿的說法正確的是()A.元素符號為Ts B.相對原子質量為117C.原子的核電荷數為177 D.原子的核外電子數為294二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,請根據圖示回答。(1)氯元素的相對原子質量是__;(2)D是某原子的原子結構示意圖,其中x=__;(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩定結構的是__(填字母序號,下同);屬于同種元素的是__。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.以下是琳琳和可可設計的證明分子運動的實驗,方法步驟如下圖所示(說明:蓋住錐形瓶口的濾紙用無色酚酞溶液浸過):試回答下列問題:(1)琳琳會觀察到的變化現象是___________;(2)可可會觀察到的變化現象是___________;(3)他們可以得到的結論是(答一條即可)____________。(4)琳琳在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學興趣小組同學對實驗室制取氧氣展開研究,根據下列裝置回答問題①小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置________組合(填編號),反應的化學方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發現反應速度過快,同學給出了下列建議,你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A.往長頸漏中加些蒸餾水B.提高反應的溫度C.改用較小容積的反應裝置D.將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_________(填編號)當看到____________________時,說明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應該瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法,收集氧氣時,氧氣應該從_________端通入。(填"a”或"b")④實驗結束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。(根據化學方程式計算)14.如圖1是化學實驗中常用的幾種裝置:請回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱_________(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質_________(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式為NH3)常溫下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水現欲制取一瓶氨氣,應選擇的發生裝置是______(從中選擇)(4)若采用圖2所示的方法對B裝置進行氣密性檢查,若采用向左推動右側注射器活塞時,觀察到________的現象時,說明裝置氣密性良好.(5)裝置有多種用途:①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應從F裝置的______(選填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧氣時,瓶內先裝滿水,氣體應從______端通入(6)如圖為某分子模型。回答下列問題:①這種分子的化學式為_________②該物質中原子個數比C:O:H_________③該物質中碳元素的質量分數為_________④該物質屬于_______(填“單質”或“化合物”五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.食醋是廚房中常用的調味品,其中含有醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH。請回答:(1)該醋酸由_________種元素組成。(2)一個醋酸分子中含__________個原子。(3)該醋酸中碳元素與氫元素的質量比為__________。(最簡整數比)(4)醋酸中氧元素所質量分數是__________?(計算結果精確到0.1%,用規范格式書寫具體計算過程)16.尿素是一種常用的化肥,化學式為CO(NH2)2,請填空:(1)一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數比為______。(2)尿素中氮元素與氫元素的質量比為______。(3)尿素中碳元素的質量分數為______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、⑤中粒子核電荷數=核外電子數=17,表示的是一種原子,故A錯誤;B、鈉元素的相對原子質量為23,單位是“1”,故B錯誤;C、④為鈉離子,⑥為氯離子,氯化鈉是由大量的鈉離子和氯離子兩種粒子構成的,故C正確;D、氧元素與鈉元素的本質區別是質子數不同,鈉元素屬于金屬元素,氧元素屬于非金屬元素,故D錯誤。故選:C。2、D【解析】
A、通過分析題中的轉化關系可知,進入裝置I的是空氣和二氧化碳、水,而出裝置I,從左側出來的是空氣,下側出來的是水,缺少二氧化碳,由于沒有其他物質生成,所以從右側出來的是二氧化碳,所以這一裝置中發生的是物理變化,分離二氧化碳和水,故A正確;B、由圖可知,進入裝置II的是二氧化碳和氫氣,出來的是碳和水,說明發生了化學變化,故B正確;C、通過分析題中的轉化關系可知,裝置III進入的是水,出來的是氫氣和氧氣,對應的反應為:,為“一變多”類型,為分解反應,故C正確;D、整個過程中可以循環利用的是水,而二氧化碳最后被轉化為碳了,無法再次進入到循環中,所以二氧化碳是不可以循環使用的,故D錯誤。故選:D。3、C【解析】
A、1個氦合氫離子(HeH+)中含有2個原子核,故選項說法錯誤。
B、1個氦合氫離子(HeH+)中含有2個原子核,氦原子核內質子數為2,氫原子核內質子數為1,則共有3個質子,故選項說法錯誤。
C、1個氦合氫離子(HeH+)帶1個單位的正電荷,屬于陽離子,故選項說法正確。
D、1個氦合氫離子(HeH+)中含有2個原子核,氦原子核內質子數為2,氫原子核內質子數為1,則共有3個質子,1個氦合氫離子(HeH+)帶1個單位的正電荷,則其核外電子數為3-1=2,故選項說法錯誤。
故選:C。4、D【解析】
鉀、鐵、鈣、硒是大量存在的,這一類原子的總稱為元素,則這里的鉀、鐵、鈣、硒是指元素,故選D。5、D【解析】
A、具有相同質子數的微粒不一定屬于同一種元素,例如,鈉原子與銨根離子的質子數都是11,不屬于同一種元素,故錯誤;B、同種元素組成的物質一定是單質錯誤,如氧氣和臭氧中只有氧元素,但屬于混合物,故選項錯誤;C、分子與原子的根本區別是在化學變化中,分子可分,原子不可分;而不是分子能保持物質的化學性質,而原子不能,且由原子直接構成的物質,原子也能保持物質的化學性質,故錯誤;D、不同種分子構成的物質屬于不同的物質,因此不同種分子構成的物質一定是兩種或兩種以上物質組成的,屬于混合物,故說法正確;故選:D。6、D【解析】
化合物中正負化合價代數和為零。【詳解】根據在化合物中正負化合價代數和為零,鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設氯元素的化合價是x,,則x=+3價,故選D。7、A【解析】
A、A為節約用水圖標。故A符合題意;B、B為禁止火種圖標。故B不符合題意;C、C為禁止燃放煙花爆竹圖標。故C不符合題意;D、D為可循環使用圖標。故D不符合題意。故選A。8、C【解析】
某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指元素,與具體存在的形態無關。通常用元素及其所占質量(或質量分數)來描述。故選C。9、A【解析】
混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成,由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。【詳解】A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,圖中表示的可能是純凈物中的氧化物,故A正確;
B、圖中表示的是三種物質組成的混合物,故B不正確;
C、圖中表示的是同種元素組成的純凈物,屬于單質,故C不正確;
D、圖中表示的是同種元素組成的純凈物,屬于單質,故D不正確。故選A。
故選A【點睛】物質分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質和化合物。10、A【解析】
A、元素周期表中的一格可以獲得的信息:字母表示該元素的元素符號;該元素的元素符號為Ts。A正確;B、元素周期表中的一格可以獲得的信息:漢字下面的數字表示相對原子質量。該元素的相對原子質量為294。B錯誤;C、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;該元素的核電荷數=質子數=核外電子數=原子序數=117。C錯誤;D、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;該元素的原子的核外電子數為117。D錯誤。故選A。【點睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、35.458ACDBC【解析】
(1)根據氯元素在元素周期表中的信息可知氯元素的相對原子質量是35.45;(2)在原子中,質子數等于核外電子數,所以x=18-2-8=8;(2)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩定結構的是ACD,這是因為A中只有1個電子層,達到2個電子時是一種穩定結構,CD最外層電子數都是8個,是一種穩定結構;屬于同種元素的是BC,這是因為BC核內質子數相等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、A燒杯中的酚酞溶液變紅濾紙變成紅色氨分子在不斷的運動(或氨水可以使酚酞溶液變紅)與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比(答案合理即給分)【解析】
無色酚酞試液是一種常用的酸堿指示劑,具有遇堿性物質變紅的特性。【詳解】(1)濃氨水具有揮發性,C中揮發出來的氨氣進入A中,溶于水形成堿性溶液,使A燒杯中的酚酞溶液變紅;故填:A燒杯中的酚酞溶液變紅;(2)可可實驗中濃氨水揮發出來的氨氣溶于濾紙中的水,形成堿性溶液,使酚酞變紅;故填:濾紙變成紅色;(3)他們可以得到的結論是:氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅;故填:氨分子在不斷的運動(或氨水可以使酚酞溶液變紅);(4)琳琳在燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是:與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比,便于觀察現象;故填:與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比(答案合理即給分)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C或E催化作用或加快反應速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發29.8【解析】①過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置,收集時可選擇排水法或向上排空氣法,故選C或E,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2;反應中二氧化錳起催化作用;將過氧化氫的濃度降低,可以減慢反應速率,用長頸漏斗加過氧化氫時不便于控制反應速率,可用分液漏斗或針筒代替,故選AD;②氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,反應裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集,故選AC裝置;③由于氧氣的密度比水的密度小,故應該短進長出;④反應結束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質,氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,故可以經過溶解、過濾、蒸發來提取;設制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質量為x2KClO32KCl+3O21493X0.6=得x=29.8g14、長頸漏斗氧氣不易溶于水,能助燃A長頸漏斗內液面上升,停止推動活塞,長頸漏斗內形成一段穩定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氧氣可采用C裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣不易溶于水,能助燃性質;(3)根據“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式為NH3)”可知,
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