2024屆安徽省蚌埠局屬學校九年級化學第一學期期中質量跟蹤監視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列對實驗現象的描述正確的是（）A．燃燒的酒精燈火焰分為三層，外層最亮B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射C．木炭在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體生成D．鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂2．下列對分子的認識，說法不正確的是A．墻內開花墻外香，是因為分子在不停地運動B．碘升華，是因為分子的體積變大C．水與酒精混合后總體積變小，是因為分子間有間隔D．蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運動越劇烈3．下列符號中表示兩個氫原子的是A．2H B．2H2 C．H D．H24．下列實驗操作中，正確的是（）A．．點燃酒精燈 B．量取液體 C．稱量氯化鈉固體 D．滴加液體5．下列關于實驗現象的描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，放出有刺激性氣味的二氧化硫氣體C．木炭在空氣中不燃燒，只發生紅熱現象D．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體6．下列物質中屬于純凈物的是（）A．鐵銹 B．紫銅 C．石灰石 D．稀有氣體7．下列物質間的轉化，在一定條件不能一步實現的是A．Fe2O3→FeCl2 B．CaO→Ca(OH)2 C．Na2CO3→CaCO3 D．Cu→Cu(NO3)28．下列實驗方案與實驗結論相對應的是選項ABCD方案結論研究二氧化錳的催化作用測定空氣中氧氣的含量說明氨分子在不斷地運動反應前錐形瓶內紅磷和氧氣的總質量一定等于反應后生成五氧化二磷的質量A．A B．B C．C D．D9．如圖所示，無色液體A和黑色粉末B混合后，生成無色液體C和能使帶火星的木條復燃的氣體D，將燒得紅熱的銀白色金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中，火星四射，生成黑色固體F．下列有關說法中錯誤的是()A．上述物質中共有四種氧化物B．上述反應中有兩個分解反應C．F為氧化鐵D．做反應④的實驗時，集氣瓶底應事先放少量水或細沙10．元素周期表是學習化學的重要工具。如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是（）A．該元素的原子序數為20B．該元素原子容易失去電子C．該元素的原子核外有20個電子D．該元素的一個原子實際質量為40.08g11．下列實驗操作不正確的是（）A．過濾食鹽水 B．氧氣的驗滿C．試管的洗滌 D．液體的加熱12．分類是研究物質的常用方法。如圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示，若整個大圓圈表示純凈物，則下列物質屬于Z范圍的是A．紅磷 B．冰水混合 C．氯酸鉀 D．食鹽水13．下列關于實驗現象的描述中，正確的是A．氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧C．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，有刺激性的二氧化硫氣體生成14．下列實驗設計不能達到目的是（）A．測定空氣中氧氣含量 B．檢查裝置氣密性C．驗證物質燃燒的條件 D．驗證氫氣密度比空氣小15．在一密閉容器中發生某反應，其中甲、乙、丙、丁四種物質的質量變化如表所示，下列判斷不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前質量（g）101600反應中質量（g）m21.6反應后質量（g）m1015.26.4A．m1的值是4.4 B．m2的值是4C．甲和乙是反應物 D．甲、丁間反應的質量比為7：8二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是做測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。（1）燃燒匙中紅磷的作用是_____。（2）紅磷燃燒時的現象是_____，（3）等到冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的_____。（4）寫出該反應的文字表達式：_____。該反應屬于_____（填“分解”或“化合”）反應。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）計算下列的物質氮元素的百分含量。碳酸氫銨：NH4HCO3_____硝酸銨：NH4NO3_____尿素：CO（NH2）_____18．（8分）兒童缺鋅會引起食欲不振、發育不良等癥狀，如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學式不完整，請根據相關信息回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的原子個數比為__________,若相對分子質量是455，則葡萄糖酸鋅化學式中氫原子右下角的數字x為__________。（2）若兒童Ikg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液________支。（3）該品牌補鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質量分數為___________。（結果保留兩位小數）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣中氧氣含量測定的再認識．（1）拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分（實驗裝置如圖1）。該實驗中選擇使用汞的優點有______A實驗所用藥品安全無毒B能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣（2）①實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的符號表式___________。②圖2中集氣瓶底部的水的作用為_________。（填字母）A吸收五氧化二磷B冷卻氣體C保護瓶底③為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理，老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置（圖2）內的壓強，壓強曲線變化趨勢如圖3所示。圖3中BC段氣壓變化的原因_________；CD段氣壓變化的原因是___________；導致DE段氣壓變化的實驗操作是__________。（3）實驗后，小明同學查閱到以下資料：（a）五氧化二磷可以與水反應生成磷酸（H3PO4），且五氧化二磷中磷元素全部進入生成的磷酸中；（b）磷酸的用途廣泛，可以用作于食品添加劑，在食品中作為酸味劑。請計算：①磷酸的相對分子質量_________②每550ml可樂中含有29.4mg磷酸，這些磷酸需要多少質量的五氧化二磷與水反應制得？（寫出計算過程）_________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、燃燒的酒精燈火焰分為三層，外層最亮，溫度最高，故選項說法正確。

B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項說法錯誤。

C、木炭在氧氣中燃燒，有無色無味的氣體，故選項說法錯誤。

D、鎂條在氧氣中燃燒時，生成白色固體氧化鎂是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。

故選：A。2、B【解析】

A.墻內開花墻外香，是因為分子在不停地運動而使物質散發氣味，選項A正確；B.碘升華，是因為分子的間隔變大，選項B錯誤；C.水與酒精混合后總體積變小，是因為分子間有間隔，選項C正確；D.蔗糖在熱水中溶解的快，說明溫度越高，分子運動越劇烈，選項D正確。故選B。3、A【解析】試題分析：A．2H表示兩個氫原子，故選A；B．2H2表示兩個氫分子，故B不符合題意；C．H表示氫元素或表示一個氫原子，故C不符合題意；D．H2表示氫氣，表示一個氫分子，表示氫氣是由氫元素組成的，表示一個氫分子是由兩個氫原子構成，故D不符合題意?？键c：化學符號的意義。4、B【解析】

A、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，這樣會使酒精燈內的酒精流出，引起燃燒，故A錯；B、量筒的讀數方法：視線與凹液面的最低處保持水平，故B正確；C、用天平稱量藥品時要遵循左物右碼的原則，且藥品不能直接放在托盤上，要放在紙片上或玻璃器皿（易腐蝕藥品）中稱量，故C錯；D、滴加液體時膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內，故D錯。故選B。【點睛】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規范。5、D【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，在空氣中不能燃燒，選項錯誤；B、放出二氧化硫氣體是實驗結論，不是實驗現象，選項錯誤；C、木炭在空氣中燃燒，發出紅光，放出熱量，選項錯誤；D、鎂條在空氣中劇烈燃燒．發出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，選項正確，故選D?！军c睛】鐵在空氣中不能燃燒，只能發生緩慢氧化生成鐵銹，鐵在氧氣中才能發生燃燒，生成四氧化三鐵。6、B【解析】

混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，純凈物是由一種物質組成。【詳解】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，還有其他物質，屬于混合物，故A不正確；B、紫銅是銅元素組成的純凈物，故B正確；C、石灰石是碳酸鈣和其它雜質組成的混合物，故C不正確；D、稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱，屬于混合物，故D不正確。故選B?！军c睛】物質分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質和化合物。7、A【解析】試題分析：B中氧化鈣和水反應能夠得到氫氧化鈣，C中碳酸鈉和氫氧化鈣反應會得到碳酸鈣沉淀；銅和硝酸銀發生反應可以得到硝酸銅。故選A.考點：物質的轉化8、C【解析】

A、圖中實驗，過氧化氫溶液的濃度不同，不能用于探究二氧化錳的催化作用，故選項實驗設計不能達到實驗目的。B、硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是氣體，不能使集氣瓶內的氣壓減小，水不能進入集氣瓶，故選項實驗設計不能達到實驗目的。C、實驗過程中，酚酞試液變紅色，說明濃氨水中的氨分子是不斷運動的，當運動到酚酞試液中時，和水結合生成氨水，從而使酚酞試液變紅色，故正確；

D、反應前后天平平衡，說明參加反應的紅磷和氧氣的質量之和等于反應后生成的五氧化二磷的質量，但是反應前錐形瓶內紅磷和氧氣的質量之和不一定等于反應后生成的五氧化二磷質量，故錯誤。

故選：C。9、C【解析】

D能使帶火星的木條復燃的氣體，所以D是氧氣，將燒得紅熱的金屬E伸入集滿氧氣的集氣瓶中生成黑色固體F，鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，所以E是鐵，F是四氧化三鐵，無色液體A和黑色粉末B混合后，生成無色液體C和氧氣，所以A是過氧化氫溶液，B是二氧化錳，C是水，水和氧氣可以相互轉化，經過驗證，推導正確?！驹斀狻緼、由分析可知，A是過氧化氫，B是二氧化錳，C是水，F是四氧化三鐵都是氧化物，故選項正確；B、反應①是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應②是水在通電下分解生成氫氣和氧氣，都是分解反應，故選項正確；C、F是四氧化三鐵，故選項錯誤；D、E是鐵，做反應④的實驗時，集氣瓶底應事先放少量水或細沙，故選項正確。故選C。10、D【解析】

A、由圖可知，該元素的原子序數為20，故正確；B、該元素的原子的最外層電子數是2，易失去電子，故正確；C、該元素的質子數是20，故核外電子數是20，故正確、D、由圖可知，元素的相對原子質量是40.08，而實際質量不是40.08，故錯誤。故選D。11、B【解析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

B、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯誤。

C、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

故選B?！军c睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。12、B【解析】

純凈物按組成元素的多少，可以分為單質和化合物，若整個大圓圈表示純凈物，則X為單質，Y為化合物，Z為氧化物?！驹斀狻緼、紅磷屬于單質，故選項錯誤；B、冰水混合是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確；C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項錯誤；D、食鹽水含有水、氯化鈉，屬于混合物，故選項錯誤。故選B。13、A【解析】

A、氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，故選項說法正確；B、紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，不能產生霧，故選項說法錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤。故選A。【點睛】在描述物質燃燒的現象時，需要注意煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。14、A【解析】

A、木炭燃燒生成氣體，不能使瓶內壓強改變，故不能達到實驗目的；B、利用加熱法檢查裝置的氣密性，若有氣泡產生，說明裝置氣密性好，故能達到實驗目的；C、利用該裝置可以發現銅片上的白磷能夠燃燒，而紅磷和水中的白磷不會燃燒，所以能夠證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度必須達到可燃物的著火點，故能達到實驗目的；D、充滿氫氣的肥皂泡上升，說明氫氣的密度比空氣小，故能達到實驗目的；故選A。15、B【解析】

反應后質量增加的屬于生成物，反應后質量減少的屬于反應物，反應后質量不變可能屬于催化劑，進行分析判斷。由表中數據分析可知，反應前后乙的質量減少了16g?0g＝16g，故乙是反應物，參加反應的乙的質量為16g，同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質量為15.2g?0g＝15.2g，丁是生成物，生成的丁的質量為6.4g?0g＝6.4g?！驹斀狻緼、由質量守恒定律，甲應是反應物，且參加反應的甲的質量為15.2g＋6.4g?16g＝5.6g，故m1的值是10g?5.6g＝4.4g，錯誤；B、反應中乙、丁的質量比為16g：6.4g，當生成1.6g丁時，參加反應的乙的質量應為4g，m2的值是16g?4g＝12g，正確。C、甲和乙是反應物，錯誤。D、甲、丁間反應的質量比為5.6g：6.4g＝7：8，錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、消耗氧氣產生白煙，放出熱量1/5磷+氧氣五氧化二磷化合【解析】

（1）燃燒匙中紅磷的作用是消耗氧氣。（2）紅磷燃燒時的現象是產生白煙，放出熱量；（3）空氣中氧氣約占其體積的五分之一，等到冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶約占集氣瓶中空氣體積的五分之一；（4）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷。反應的文字表達式：磷+氧氣五氧化二磷，該反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、17.7%35%46.7%【解析】

碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質量分數=；硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質量分數；尿素[CO(NH2)2]中氮元素的質量分數=。18、6：72210.35%【解析】

（1）由化學式可知，葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的原子個數比為12：14=6：7；根據葡萄糖酸鋅的相對分子質量為455，可知12×12+x+16×14+65=455，x=22；（2）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，體重為20kg的兒童每日需鋅的質量為20kg×0.5mg=10mg，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半,即需要從口服液中攝入10mg鋅，根據標簽，每支口服液上含鋅的量為5mg，故理論上一天需服該口服液1支；（3）該品牌補鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質量分數為×100%=0.35%；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19