Unit1Thisisme語法提升現(xiàn)在完成時（1）考向1

現(xiàn)在完成時的用法

現(xiàn)在完成時由“助動詞have/has+動詞的過去分詞”構(gòu)成，其用法如下：

表示在以前某個時間已經(jīng)發(fā)生的行為或曾經(jīng)做過的事情對目前有某種影響。常與just（剛剛）、already（已經(jīng)）、yet（還，仍然）、never（從未）、so

far（到目前為止）等連用。

My

sister

has

seen

this

film,

so

she

doesn’t

want

to

see

it

with

me.我妹妹已經(jīng)看過這部電影了，所以她不想和我一起看。

So

far,

Chinese

tea

culture

has

become

an

important

part

of

Chinese

culture.迄今為止，中國茶文化已經(jīng)成為中國文化的重要組成部分。（自貢中考）

表示到目前為止已經(jīng)完成的事情。

I

have

finished

my

homework.我已經(jīng)完成了家庭作業(yè)。考向2

現(xiàn)在完成時的基本句式肯定句主語+have/has+過去分詞+其他.否定句主語+have/has+not+過去分詞+其他.一般疑問句及其回答Have/Has+主語+過去分詞+其他？肯定回答：Yes,主語+have/has.否定回答：No,主語+haven’t/hasn’t.have

not常縮寫為haven’t/?h?vnt/,

has

not常縮寫為hasn’t/?h?znt/

She

has

changed

her

mind.她已經(jīng)改變了主意。

She

hasn’t

changed

her

mind.她沒有改變主意。

—Has

she

changed

her

mind?她改變主意了嗎？—Yes,

she

has./No,

she

hasn’t.是的，她改變了。/不，她沒改變。考向3

動詞過去分詞的變化

規(guī)則動詞的過去分詞構(gòu)成與過去式相同，不規(guī)則動詞的變化需特殊記憶。類別原形—過去式—過去分詞規(guī)則動詞help—helped—helpeddecide—decided—decidedstop—stopped—stoppedcarry—carried—carried類別原形—過去式—過去分詞不規(guī)則動詞A-A-Aread/ri:d/—read/red/—read/red/cut—cut—cutput—put—putA-B-Bthink—thought—thoughtlose—lost—lostmake—made—made類別原形—過去式—過去分詞不規(guī)則動詞A-B-Csee—saw—seentake—took—takengo—went—goneforget—forgot—forgottenA-B-Arun—ran—runcome—came—come考向4

yet、already與just在現(xiàn)在完成時中的用法辨析yet常用于否定句或疑問句句末。用于否定句中常譯作“還，尚”，用于疑問句中常譯作“已經(jīng)”。He

hasn’t

finished

the

book

yet.他還沒有看完那本書。Have

scientists

discovered

any

life

out

there

in

space

yet?科學(xué)家們已經(jīng)在太空中發(fā)現(xiàn)生命了嗎？（廣安中考）already常用在肯定句中，用于強調(diào)某事已經(jīng)發(fā)生，或某種情形已經(jīng)開始出現(xiàn)。They

have

already

known

one

another.他們已經(jīng)互相認(rèn)識了。just表示動作剛剛結(jié)束，常放在助動詞與過去分詞之間。What

you’ve

just

told

me

is

very

surprising.你剛才告訴我的事很令人吃驚。考向5

現(xiàn)在完成時和一般過去時的區(qū)別現(xiàn)在完成時強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。I

have

just

read

the

book.

我剛讀過這本書。（對這本書的內(nèi)容有所了解）一般過去時