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文檔簡介

2024屆北京清華大附屬中學八上數學期末質量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示:數軸上點A所表示的數為a,則a的值是()A.+1 B.-1 C.-+1 D.--12.以下列各組數為邊長,能構成直角三角形的是()A.1,2,3 B.4,5,6 C.,, D.32,42,523.如圖,矩形的對角線與相交于點分別為的中點,,則對角線的長等于()A. B. C. D.4.如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E.已知PE=5,則點P到AB的距離是()A.3 B.4 C.5 D.65.點P(-5,4)到y軸的距離是()A.5 B.4 C.-5 D.36.式子的值不可能等于()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.17.在中,與的平分線交于點I,過點I作交BA于點D,交AC于點E,,,,則下列說法錯誤的是A.和是等腰三角形 B.I為DE中點C.的周長是8 D.8.在平面直角坐標系xOy中,A(1,3),B(5,1),點M在x軸上,當MA+MB取得最小值時,點M的坐標為()A.(5,0) B.(4,0) C.(1,0) D.(0,4)9.兩個三角形如果具有下列條件:①三條邊對應相等;②三個角對應相等;③兩條邊及它們的夾角對應相等;④兩條邊和其中一邊的對角相等;⑤兩個角和一條邊對應相等,那么一定能夠得到兩個三角形全等的是()A.①②③④B.①③④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤10.一個正多邊形的內角和為900°,那么從一點引對角線的條數是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(每小題3分,共24分)11.計算的結果為__________.12.如圖,點的坐標為,點的坐標為,點的坐標為,點的坐標為,小明發現:線段與線段存在一種特殊關系,即其中一條線段繞著某點旋轉一個角度可以得到另一條線段,你認為這個旋轉中心的坐標是_____________.13.能使分式的值為零的x的值是______.14.表中給出了直線上部分點的坐標值.02431則直線與兩坐標軸圍成的三角形面積等于______________.15.已知點P(x,y)是一次函數y=x+4圖象上的任意一點,連接原點O與點P,則線段OP長度的最小值為_____.16.已知點A(x,2),B(﹣3,y),若A,B關于x軸對稱,則x+y等于_____.17.若關于x的不等式組有4個整數解,那么a的取值范圍是_____.18.一個多邊形的內角和是它的外角和的5倍,則這個多邊形的邊數為____________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,點為正方形的邊上一點,,且,連接,過點作垂直于的延長線于點.(1)求的度數;(2)如圖2,連接交于,交于,試證明:.20.(6分)已知.求作:,使(1)如圖1,以點為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交,于點,;(2)如圖2,畫一條射線,以點為圓心,長為半徑畫弧,交于點;(3)以點為圓心,長為半徑畫弧,與第2步中所畫的弧交于點;(4)過點畫射線,則.根據以上作圖步驟,請你證明.21.(6分)已知:在中,,為的中點,,,垂足分別為點,且.求證:是等邊三角形.22.(8分)問題情景:數學課上,老師布置了這樣一道題目,如圖1,△ABC是等邊三角形,點D是BC的中點,且滿足∠ADE=60°,DE交等邊三角形外角平分線于點E.試探究AD與DE的數量關系.操作發現:(1)小明同學過點D作DF∥AC交AB于F,通過構造全等三角形經過推理論證就可以解決問題,請您按照小明同學的方法確定AD與DE的數量關系,并進行證明.類比探究:(2)如圖2,當點D是線段BC上任意一點(除B、C外),其他條件不變,試猜想AD與DE之間的數量關系,并證明你的結論.拓展應用:(3)當點D在線段BC的延長線上,且滿足CD=BC,在圖3中補全圖形,直接判斷△ADE的形狀(不要求證明).23.(8分)如圖所示,已知一次函數的圖象與軸,軸分別交于點、.以為邊在第一象限內作等腰,且,.過作軸于.的垂直平分線交與點,交軸于點.(1)求點的坐標;(2)在直線上有點,且點與點位于直線的同側,使得,求點的坐標.(3)在(2)的條件下,連接,判斷的形狀,并給予證明.24.(8分)如圖1,兩個不全等的等腰直角三角形和疊放在一起,并且有公共的直角頂點.(1)在圖1中,你發現線段的數量關系是______.直線相交成_____度角.(2)將圖1中繞點順時針旋轉90°,連接得到圖2,這時(1)中的兩個結論是否成立?請作出判斷說明理由.25.(10分)每到春夏交替時節,雄性楊樹會以漫天飛絮的方式來傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發皮膚病、呼吸道疾病等,給人們造成困擾.為了解市民對治理楊絮方法的贊同情況,某課題小組隨機調查了部分市民(問卷調查表如圖所示),并根據調查結果繪制了如下尚不完整的統計圖.根據以上統計圖,解答下列問題:(1)本次接受調查的市民公有__________人;(2)請補全條形統計圖;(3)扇形統計圖中請求出扇形的圓心角度數.26.(10分)如圖,在中,點在線段上,.(1)求證:(2)當時,求的度數.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:由勾股定理得:∴數軸上點A所表示的數是故選B.2、C【解析】根據勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關系,這個就是直角三角形.【詳解】解:A、∵12+22≠32,∴該三角形不是直角三角形,故此選項不符合題意;B、∵42+52≠62,∴該三角形不是直角三角形,故此選項不符合題意;C、∵∴該三角形是直角三角形,故此選項符合題意;D、∵(32)2+(42)2≠(52)2,∴該三角形不是直角三角形,故此選項不符合題意.故選C.【點睛】考查勾股定理的逆定理,:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形.3、C【分析】根據中位線的性質可得OD=2PQ=5,再根據矩形對角線互相平分且相等,可得AC=BD=2OD=1.【詳解】∵P,Q分別為AO,AD的中點,∴PQ是△AOD的中位線∴OD=2PQ=5∵四邊形ABCD為矩形∴AC=BD=2OD=1.故選C.【點睛】本題考查了三角形中位線,矩形的性質,熟記三角形的中位線等于第三邊的一半,矩形對角線互相平分且相等是解題的關鍵.4、C【解析】試題分析:過點P作PF⊥AB于F,根據角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PF=PE.解:如圖,過點P作PF⊥AB于F,∵AD是∠BAC的平分線,PE⊥AC,∴PF=PE=1,即點P到AB的距離是1.故選C.考點:角平分線的性質.5、A【分析】根據一個點到y軸的距離即為橫坐標的絕對值即可得出答案.【詳解】點P(-5,4)到y軸的距離為故選:A.【點睛】本題主要考查點到坐標軸的距離,掌握點到坐標軸的距離的計算方法是解題的關鍵.6、C【分析】根據分式的加減運算,對式子進行化簡,然后根據分式有意義,即可得出答案.【詳解】解:=,分式的值不能為0,因為只有a=b=c時,分母才為0,此時分式沒意義,故選:C.【點睛】本題主要考察了分式的加減運算以及分式有意義的定義,解題的關鍵是分式的加減運算要正確進行通分,以及注意分式的分母不能為零.7、B【解析】由角平分線以及平行線的性質可以得到等角,從而可以判定和是等腰三角形,所以,,的周長被轉化為的兩邊AB和AC的和,即求得的周長為1.【詳解】解:平分,

同理,.

和是等腰三角形;

的周長;

故選項A,C,D正確,

故選:B.

【點睛】考查了等腰三角形的性質與判定以及角平分線的定義此題難度適中,注意掌握數形結合思想與轉化思想的應用.8、B【分析】根據對稱性,作點B關于x軸的對稱點B′,連接AB′與x軸交于點M,根據兩點之間線段最短,后求出的解析式即可得結論.【詳解】解:如圖所示:作點B關于x軸的對稱點B′,連接AB′交x軸于點M,此時MA+MB=MA+MB′=AB′,根據兩點之間線段最短,因為:B(5,1),所以:設直線為把代入函數解析式:解得:所以一次函數為:,所以點M的坐標為(4,0)故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題,解決本題的關鍵是掌握對稱性質.9、C【解析】根據三角形全等的判定定理SSS、SAS、ASA、AAS分別進行分析即可.【詳解】①三條邊對應相等,可利用SSS定理判定兩個三角形全等;②三個角對應相等,不能判定兩個三角形全等;③兩條邊及它們的夾角對應相等,可以利用SAS定理判定兩個三角形全等;④兩條邊和其中一邊的對角相等,不能判定兩個三角形全等;⑤兩個角和一條邊對應相等利用AAS定理判定兩個三角形全等.故選:C.【點睛】本題考查的是全等三角形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關鍵.10、B【分析】n邊形的內角和可以表示成(n-2)?180°,設這個多邊形的邊數是n,就得到關于邊數的方程,從而求出邊數,再求從一點引對角線的條數.【詳解】設這個正多邊形的邊數是n,則

(n-2)?180°=900°,

解得:n=1.

則這個正多邊形是正七邊形.所以,從一點引對角線的條數是:1-3=4.故選B【點睛】本題考核知識點:多邊形的內角和.解題關鍵點:熟記多邊形內角和公式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據分式的加減法法則計算即可得答案.【詳解】==1.故答案為:1【點睛】本題考查分式的加減,同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減;異分母分式相加減,先通分,變為同分母分式,再加減;熟練掌握運算法則是解題關鍵.12、或【分析】分點A的對應點為C或D兩種情況考慮:①當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,點E即為旋轉中心;②當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,點M即為旋轉中心.此題得解.【詳解】解:①當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,如圖1所示,∵B點的坐標為(4,2),D點的坐標為(4,),∴E點的坐標為(2,0);②當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,如圖2所示,∵B點的坐標為(4,2),C點的坐標為(6,2),∴M點的坐標為(5,3).綜上所述:這個旋轉中心的坐標為(2,0)或(5,3).故答案為:或.【點睛】本題考查了坐標與圖形變化中的旋轉,根據給定點的坐標找出旋轉中心的坐標是解題的關鍵.13、1【分析】根據分式值為零,分子為零且分母不為零求解.【詳解】解:∵分式的值為0,∴|x|-1=0,x+1≠0解得x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查分式的值為零的條件.14、【分析】利用待定系數法求出直線1的解析式,得出與坐標軸的交點坐標,進而求解即可.【詳解】設直線1的解析式為,

∵直線1過點(0,1)、(2,-1),

∴,解得,∴直線1的解析式為,

∵y=0時,;時,y=1,

∴直線1與軸的交點坐標是(1,0),與y軸的交點坐標是(0,1),∴直線1與兩坐標軸圍成的三角形的面積等于.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,利用待定系數法求直線的解析式,三角形的面積,正確求出直線1的解析式是解題的關鍵.15、【分析】線段OP長度的最小值,就是O點到直線y=x+4垂線段的長度,求得直線與坐標軸的交點,然后根據三角形面積即可求得線段OP長度的最小值.【詳解】解:如圖,一次函數y=x+4中,令y=0,求得x=3;令x=0,則y=4,∴A(3,0),B(0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,線段OP長度的最小值,就是O點到直線y=x+4垂線段的長度,∴OP⊥AB,∵OA?OB=,∴OP=.故答案為.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,勾股定理的應用,三角形的面積,理解“垂線段最短”是本題的解題關鍵.16、﹣1.【解析】讓橫坐標不變,縱坐標互為相反數列式求得x,y的值,代入所給代數式求值即可.【詳解】∵A,B關于x軸對稱,∴x=﹣3,y=﹣2,∴x+y=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了關于x軸對稱的點的特點及代數式求值問題;用到的知識點為:兩點關于x軸對稱,縱坐標互為相反數,橫坐標不變.17、【分析】不等式組整理后,根據4個整數解確定出a的范圍即可.【詳解】解:不等式組整理得:,

解得:1<x<-a-2,

由不等式組有4個整數解,得到整數解為2,3,4,5,

∴5<-a-2≤6,

解得:-8≤a<-7,

故答案為:-8≤a<-7【點睛】此題考查了一元一次不等式組的整數解,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.18、1【分析】根據多邊形的內角和公式(n-2)?180°與外角和定理列出方程,然后求解即可.【詳解】設這個多邊形是n邊形,根據題意得,(n-2)?180°=5×360°,解得n=1.故答案為1.【點睛】本題考查了多邊形的內角和公式與外角和定理,多邊形的外角和與邊數無關,任何多邊形的外角和都是360°.三、解答題(共66分)19、(1)∠EAF=135°;(2)證明見解析.【分析】(1)根據正方形的性質,找到證明三角形全等的條件,只要證明△EBC≌△FNE(AAS)即可解決問題;(2)過點F作FG∥AB交BD于點G.首先證明四邊形ABGF為平行四邊形,再證明△FGM≌△DMC(AAS)即可解決問題;【詳解】(1)解:∵四邊形是正方形,∴,∴,,∴,∵,∴≌∴,,∵∴∴∴,∴,∵,∴,∴(2)證明:過點作交于點.由(1)可知,∵∴,∴,∵,∴四邊形為平行四邊形,∴,,∵,∴,∵,∴,∴,∵∴≌∴,∴,∴.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質、正方形的性質、平行四邊形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.20、證明過程見解析.【分析】由基本作圖得到,,根據“SSS”可證明,然后根據全等三角形的性質得到.【詳解】由題意得,,在和中,,∴,∴故.【點睛】本題考察了三角形全等的判定方法:SSS,根據同弧所在圓的半徑相等得到兩組對邊相等,并且同弧所對弦相等得到另一種對邊相等,熟練掌握不同三角形全等的判定條件是解決本題的關鍵.21、證明見解析.【解析】分析:由等腰三角形的性質得到∠B=∠C.再用HL證明Rt△ADE≌Rt△CDF,得到∠A=∠C,從而得到∠A=∠B=∠C,即可得到結論.詳解:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEA=∠DFC=90°.∵D為的AC中點,∴DA=DC.又∵DE=DF,∴RtΔAED≌RtΔCDF(HL),∴∠A=∠C,∴∠A=∠B=∠C,∴ΔABC是等邊三角形.點睛:本題考查了等邊三角形的判定、等腰三角形的性質以及直角三角形全等的判定與性質.解題的關鍵是證明∠A=∠C.22、(1)AD=DE,見解析;(2)AD=DE,見解析;(3)見解析,△ADE是等邊三角形,【分析】(1)根據題意,通過平行線的性質及等邊三角形的性質證明即可得解;(2)根據題意,通過平行線的性質及等邊三角形的性質證明即可得解;(3)根據垂直平分線的性質及等邊三角形的判定定理進行證明即可.【詳解】(1)如下圖,數量關系:AD=DE.證明:∵是等邊三角形∴AB=BC,∵DF∥AC∴,∠BDF=∠BCA∴∴是等邊三角形,∴DF=BD∵點D是BC的中點∴BD=CD∴DF=CD∵CE是等邊的外角平分線∴∵是等邊三角形,點D是BC的中點∴AD⊥BC∴∵∴在與中∴∴AD=DE;(2)結論:AD=DE.證明:如下圖,過點D作DF∥AC,交AB于F∵是等邊三角形∴AB=BC,∵DF∥AC∴∴∴是等邊三角形,∴BF=BD∴AF=DC∵CE是等邊的外角平分線∴∵∠ADC是的外角∴∵∴∠FAD=∠CDE在與中∴∴AD=DE;(3)如下圖,是等邊三角形.證明:∵∴∵CE平分∴CE垂直平分AD∴AE=DE∵∴是等邊三角形.【點睛】本題主要考查了等邊三角形的性質及判定,三角形全等的判定及性質,平行線的性質,垂直平分線的性質等相關內容,熟練掌握三角形綜合解決方法是解決本題的關鍵.23、(1);(2);(3)等腰直角三角形,證明見詳解.【分析】(1)證,,.(2)由可知作的一半的面積與相等,可作一條過AC的中點的平行于AB的直線將會交于M點,證,,.(3)E、G分別為的中點,知,,,為矩形,,,,可判斷,即可得的形狀.【詳解】(1)∵的圖象與軸、軸分別交于點、,∴可得,∵,∴,∵,∴,在與中,,∴;∴,;∴;∴(2)如下圖作一條過AC的中點H點的平行于AB的直線將會交于一點,由A、C點可得H點坐標,∵,∴,∴與的高相等,即過H點的平行于AB的直線將會交于M點∵,∴∵,∴,∴,如下圖過H點作的垂線交于I點,,得,,在與中,,∴;∴,∴;∴(3)∵E、G分別為的中點,∴,∵,∴為矩形;∴,,∵,,,∴,,得,∴為等腰直角三角形;【點睛】一次函數、三角形全等證明、矩形證明這些跨章節知識點的應用,需要對知識的融會貫通.24、(1)AC=BD,直線相交成90°;(2)結論成立,詳見解析.【分析】(1)由圖可知線段AC,BD相等,且直線AC,BD相交成90°角.(2)以上關系仍成立.延長CA交BD于點E,根據勾股定理可證得AC=BD,即

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