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文檔簡介

湖北省宜昌市當陽市重點中學2024屆中考試題猜想化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.物質的用途是由其性質決定的。下列物質的用途與性質對應不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質穩定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強2.表示兩個氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H23.下列說法:①氧氣、鐵、金剛石、水都是常見的單質;②分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較小;③生活中通過煮沸降低水的硬度;④用小蘇打作發酵粉焙制糕點,碳酸鈣作補鈣劑;⑤用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品;⑥六大營養素中,糖類、油脂、蛋白質都是供能的營養物質。其中正確的是A.③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②④⑤⑥D.②③④⑥4.下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法不正確的是()A.①和②兩種粒子的化學性質不相似 B.③和④均屬于離子結構示意圖C.粒子②在化學反應中容易失去電子 D.②③屬于同種元素的粒子5.實驗是學習化學的重要方法,下列有關實驗的基本操作正確的是()A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般取1~2g,液體一般取1~2mLB.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉,應向右側移動游碼或添加砝碼至天平平衡C.對試管內的液體進行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈內焰預熱再進行加熱D.洗滌試管時,當試管內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈6.黃曲霉素(化學式為C17H12O6)廣泛存在于腐敗、變質的花生、玉米和谷物等農產品中,是一種有毒物質,容易致癌。下列有關黃曲霉素說法正確的是()A.黃曲霉素是有機高分子化合物B.黃曲霉索的相對分子質量為312gC.黃曲霉素中氫元素的質量分數最小D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質量比為17:12:67.下列微粒結構示意圖中表示陽離子的是()A.B.C.D.8.2019年世界環境日將由中國主辦,倡導“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是()A.選用含磷洗衣粉 B.增加植被面積 C.多開私家車出行 D.任意排放生活污水9.下列實驗操作正確的是A.驗證質量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測溶液的pH10.下列說法中正確的是A.氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增加只與空氣中的水蒸氣有關B.為延長保質期,用甲醛溶液浸泡海產品C.決定元素種類的是原子的最外層電子數D.用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故11.下列有關實驗操作,物質的分離、除雜、鑒別中,正確的是()A.將10g質量分數為10%的碳酸鈉溶液濃度變為20%,將溶液倒出一半即可達到目的B.某無土栽培營養液中含有NH4C1和CuSO4,還可能大量存在的溶質有KNO3和氨水C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D.分離Zn和Al的固體混合物:加適量的ZnCl2溶液,過濾即可達到目的12.下列日常生活中的做法,不涉及化學變化的是()A.稀有氣體用于霓虹燈B.糖醋涼拌紫甘藍C.純奶發酵制酸奶D.用肥皂水區分硬水和軟水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.飛機C919是我國自行研制的,標志著我國飛機制造技術的飛躍。請回答問題利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,其反應的化學方程式為___。飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與___反應易生銹。鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是___。航空煤油是將石油通過___(分餾或干餾)提煉出來的,飛行過程中主要是___能轉化為機械能。C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是___,蔬菜面條比普通面條多提供的營養物質主要是___和礦物質。飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價為___。飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于___材料。14.水、溶液與生活息息相關。(1)現有六個常見化學名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結晶、蒸發結晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。②海水曬鹽的原理是________________。(2)如圖是A.B.C三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:①A.B兩種物質在________________°C時溶解度相同。②t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是_______________。③t2°C時,將三種物質各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質能形成飽和溶液,則a的取值范圍是______________。(3)無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法,以下是栽培綠葉菜營養液配方。肥料成分硝酸鈣硝酸鉀磷酸二氫鈉硫酸鎂硫酸銨用量(毫克/升)1260255350537235①該營養液中存在的銨根離子的符號_____________。②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯_____________(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。③已知鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數為_____________。④若在實驗里配制10升該營養液,需要稱取的硫酸鎂的質量是_____________亳克。15.結合常見金屬在溶液中的活動性順序回答有關問題。(1)金屬錫(Sn)與鉑(Pt)比較,活動性較強的是_____________。(2)在Fe、Cu、Al中,常溫下不能與稀硫酸發生置換反應的是__________。(3)要驗證Al,Cu,Ag三種金屬的活動性順序,如果選用了鋁絲、硝酸銅溶液,還要選用銀絲或者一種溶質是_______的溶液:(4)向溶質為AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的溶液中,加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到藍色溶波,則所得藍色溶液中一定含有的溶質是___________。16.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯系是化學學科的特點.圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環圖.①從宏觀角度看,圖1中三種物質的組成中都含有______,從微觀角度看,圖1中三種物質都是由______構成的.②試寫出圖1中實現b轉化的化學方程式___________________________圖2表示某反應的微觀示意圖,試寫出相應的化學方程式______________圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質的原因是_____________,寫出溴(Br)與Al元素形成的化學式______.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據下列圖示,回答相關問題實驗一的實驗目的是_____;實驗二,證明Ca(OH)2能與稀鹽酸反應的現象是_____;實驗三X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質X是_____;由實驗可知,物質的溶解性與_____有關。18.如圖1是實驗室制備氣體的常用裝置,請根據要求回答問題:寫出儀器b名稱______。B裝置可制取多種氣體,利用B裝置制取氧氣所需的藥品有______,為制得干燥的氧氣,應選擇______收集裝置。甲同學用內部帶有多孔隔板的C裝置作為實驗室制取二氧化碳的發生裝置,寫出相關反應方程式______,你認為用C裝置代替B裝置的優點是______;不適宜用作多孔隔板的材料是______(選填編號)。①鋁片

②塑料

③銅片

④石墨二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,常用來漂白紙漿、毛、絲等,二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。①實驗室收集和處理SO2氣體的裝置為______,原因是______。②已知SO2化學性質與CO2相似,猜測如圖2燒杯盛放的試劑是______,并寫出相應的化學反應方程式______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現代濕法冶金的先驅。現有含1、6kg硫酸銅的工業廢液,加入鐵粉回收銅,請計算:硫酸銅中銅元素的質量分數。理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質量。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學性質穩定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質的性質和用途金屬的活動性2、B【解題分析】A.2H:表示兩個氫原子B.2H2表示兩個氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個氫分子。故選B3、A【解題分析】

①氧氣、鐵、金剛石都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質;水是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,選項錯誤;②分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔不一定大,原子之間間隔較也不一定小,微粒間的間隔與微粒本身的大小、物質的狀態、溫度、壓強等多種因素有關,選項錯誤;③硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度,生活中通過煮沸降低水的硬度,選項正確;④小蘇打即碳酸氫鈉,可與酸類物質反應生成二氧化碳,使面蓬松,用小蘇打作發酵粉焙制糕點;碳酸鈣和胃酸(鹽酸)反應生成易溶于水的氯化鈣,而被人吸收,碳酸鈣可作補鈣劑,選項正確;⑤用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品,灼燒時,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,有燒紙氣味的為純棉,選項正確;⑥六大營養素中,糖類、油脂、蛋白質都是供能的營養物質,選項正確。故選A。4、B【解題分析】

A、①的核外只有一個電子層,有2個電子,具有相對穩定結構;②的核外有3個電子層,最外層的電子數是2,未達到穩定結構。化學性質不相似,說法正確;故不符合題意;B、③屬于離子結構示意圖,在④中核內質子數等于核外電子數,屬于原子。說法錯誤;故符合題意;C、在②的核外有3個電子層,最外層的電子數是2,小于4,在化學反應中容易失去電子。說法正確;故不符合題意;D、由②③粒子的結構示意圖可知,質子數相等,屬于同種元素。說法正確;故不符合題意;故選B【題目點撥】本題考查粒子結構示意圖的有關知識,要明確相對穩定結構、質子數與元素種類的關系以及原子與離子的判斷方法。5、D【解題分析】

A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般只需蓋滅試管底部,液體一般取1~2mL,此選項錯誤;B.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉,說明氯化鈉的質量已經超過12g,要減少氯化鈉直至天平平衡,此選項錯誤;C.對試管內的液體進行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈外焰預熱再進行加熱,此選項錯誤;D.洗滌試管時,當試管內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈,此選項正確。故選D。6、C【解題分析】

A、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質量較大,從幾萬到幾十萬,黃曲霉毒素含碳元素,屬于有機物,但是不屬于有機高分子化合物,不符合題意;B、黃曲霉毒素的相對分子質量是:12×17+12+16×6=312,相對分子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,故氫元素的質量分數最小,符合題意;D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,不符合題意。故選C。【題目點撥】相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=;化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。7、B【解題分析】

根據原子中質子數=電子數,陽離子中質子數>電子數,陰離子中質子數<電子數,進行分析解答。【題目詳解】陽離子中質子數>電子總數,結合圖示信息可知B選項中質子數為12,核外電子數為2+8=10<12,即B選項表示為陽離子,符合題意。故選B。【題目點撥】在原子結構示意圖中,圈內的數代表核電荷數,外面每一層數量之和代表核外電子總數。8、B【解題分析】

A.選用含磷洗衣粉易導致富營養化污染,選項錯誤;B.增加植被面積,有利于提高空氣凈化能力,選項正確;C.多開私家車出行,會導致污染物加劇排放,不利于保護環境,選項錯誤;D.任意排放生活污水,不利于保護環境,選項錯誤。故選B。9、C【解題分析】

A、驗證質量守恒定律時,若有氣體參與反應,需要在密閉裝置內進行,稀鹽酸與碳酸鈉反應有二氧化碳氣體生成,不得敞口驗證質量守恒定律,選項A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、聞氣味時,用手在瓶口輕輕煽動,使少量氣體進入鼻內,聞得氣味,選項C正確;D、測試溶液pH值時,應用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內,選項D錯誤。故選C。10、D【解題分析】

A.氫氧化鈉固體易吸收空氣中的水蒸氣而潮解,還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉,所以氫氧化鈉長期露置于空氣中質量增重與空氣中的水蒸氣和二氧化碳有關,故A錯誤;

B.甲醛有毒,不能用甲醛溶液浸泡海產品,故B錯誤;

C.決定元素種類的是原子的核內質子數,故C錯誤;

D.石油液化氣遇明火可能會發生爆炸,所以用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏容易引起安全事故,故D正確。

故選D。11、C【解題分析】

A.溶液是均一的,穩定的,將10g質量分數為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后,溶液仍為10%,故A錯誤;

B.氨水呈堿性,CuSO4在堿性溶液中會生成藍色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B錯誤;

C.溶液呈黃色的是FeCl3溶液,分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液,有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的兩種溶液分別往產生沉淀的這支試管內滴加,使試管內沉淀消失的是H2SO4溶液,無明顯變化的是NaNO3溶液,故C正確;

D.在金屬活動順序中,鋁排在鋅的前面,加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去,而不是把鋁和鋅分開,故D錯誤。

故選:C。【題目點撥】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。12、A【解題分析】

A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

B、糖醋涼拌紫甘藍過程中有新物質生成,屬于化學變化。

C、純奶發酵制酸奶過程中有新物質生成,屬于化學變化。

D、用肥皂水區分硬水和軟水過程中有新物質生成,屬于化學變化。

故選:A。【題目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氧氣、水鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜分餾化學雪碧維生素﹣1價合成【解題分析】

(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:。(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與水、氧氣反應易生銹。(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜。(4)航空煤油是將石油通過分餾提煉出來的,飛行過程中主要是化學能轉化為機械能。(5)C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物,具有均已穩定的特征,屬于溶液,蔬菜面條比普通面條多提供的營養物質主要是維生素。(6)在過氧化氫中,由于氫顯+1價,可推出氧元素的化合價為﹣1價。(7)飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。故答為:(1);(2)氧氣、水;(3)鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜;(4)分餾,化學;(5)雪碧,維生素;(6)﹣1價;(7)合成。14、乳化蒸發結晶t1℃A>B>C20≤a<40NH4+酸性15370毫克【解題分析】

(1)①用洗潔精洗去衣服上的油污,是因為洗潔精中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴,從而隨水沖走,故填乳化;②海水曬鹽的原理是蒸發結晶;(2)①由圖可知,在t1℃時,A、B溶解度曲線相交,說明在t1℃時,A、B兩種物質溶解度相同;②由圖可知,t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是:A>B>C;③由可知,t2°C時,三種物質的溶解度由大到小的順序是:A>B>C,t2°C時,A的溶解度為60g,B的溶解度為40g,C的溶解度為20g,故充分溶解后,若只有一種物質能形成飽和溶液,則應該只有C能形成飽和溶液,則a的取值范圍是:20≤a<40;(3)①離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故該營養液中存在的銨根離子的符號為:NH4+;②某硫酸銨溶液pH=4.5,則硫酸銨溶液顯酸性;③原子的核外電子數=核內質子數,若鈉離子的結構示意圖為,則鈉原子最外層電子數為:11-2-8=1;④若在實驗里配制10升該營養液,需要稱取的硫酸鎂的質量是:537×10=5370毫克。【題目點撥】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小;③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。15、錫或SnCu硝酸銀NaNO3、Mg(NO3)2、Cu(NO3)2【解題分析】

(1)根據金屬活動性順序可以知道,金屬錫(Sn)和鉑(Pt)比較,活動性較強的是錫;(2)在Fe、Cu、Al中,鐵和鋁在氫的前面,銅在氫的后面,故常溫下不能與稀硫酸發生置換反應的是銅;(3)金屬活動性順序由強到弱為:Al、Cu、Ag,要驗證Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,如果選用了鋁絲、硝酸銅溶液,還要選用銀絲或者硝酸銀的溶液;(4)向溶質為AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合物溶液中,加入一定量的鎂粉,鎂不與硝酸鈉反應,能與硝酸銀和硝酸銅反應,且根據金屬活動性順序,先與硝酸銀反應生成硝酸鎂和銀,再與硝酸酮反應生成銅和硝酸鎂,充分反應后過濾,得到藍色溶液,說明硝酸銀反應一部分或反應完全,硝酸酮部分反應或未反應,故所得藍色溶液中一定含有的溶質是NaNO3、Mg(NO3)2、Cu(NO3)2,可能含有硝酸銀。16、氧元素分子最外層電子數相同【解題分析】

圖1中a的反應是氧氣和氫氣點燃生成水,b反應是水電解生成氫氣和氧氣,c反應是碳和氧氣點燃生成二氧化碳,d是二氧化碳和過氧化鈉或氣體物質生成氧氣,圖2是氯氣和水反應生成氯化氫和次氯酸。【題目詳解】(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環圖.①從宏觀角度看,圖1中三種物質的組成中都含有氧元素,從微觀角度看,圖1中三種物質都是由分子構成的。②圖1中實現b轉化的反應是水通電生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為。(2)圖2表示某反應的微觀示意圖,反應是氯氣和水反應生成氯化氫和次氯酸,化學方程式為。(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖,最外層電子數決定元素的化學性質,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質的原因是最外層電子數相同,溴(Br)的化合價為-1價,Al元素的化合價為+3價,故形成的化學式。【題目點撥】最外層電子數決定元素的化學性質,化學式書寫原則是組成化合物的各元素的化合價代數和為零。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、探究可燃物燃燒是否需要溫度達到著火點和與氧氣接觸左圖固體不完全溶解,右圖固體全部溶解汽油溶劑的性質【解題分析】

(1)由實驗一裝置圖可以得知,比較銅片上的紅磷和白磷,白磷燃燒,可知白磷的著火點比紅磷低;比較銅片上和水中的白磷,可知燃燒需要空氣(氧氣)。實驗一的實驗目的是:探究可燃物的燃燒是否需要與空氣接觸,溫度是否需要達到可燃物的著火點。故填:探究可燃物燃燒是否需要溫度達

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