2023年教師節(jié)的驚喜小學(xué)作文范文（通用7篇）老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文1

雖然老師節(jié)過去了那么久，可是老師節(jié)前一天發(fā)生在我們班的一件事，現(xiàn)在想起來，我都會不由自主的笑，究竟是什么事呢，讓我來給你們說說吧。

由于老師節(jié)緊緊挨著開學(xué)的日子，學(xué)校剛開學(xué)，有一大堆事情在等著做，所以老師們到了老師節(jié)那天還是忙得不行開交。為了給老師們一個叫驚喜，所以老師節(jié)那天的早上我們并沒有給老師送上祝愿，還是照常上課，下課，等到中午趁著老師們?nèi)コ燥埖臅r候，我們?nèi)w同學(xué)同心協(xié)力，很快的就把教室布置的很美麗，

我們從教室左邊到右邊用繩子拉起，然后掛上我們自己畫的各種圖畫；在講臺邊沿粘上一圈從家里采來的月季，從路邊采來的喇叭花，狗尾巴草，還有一些不知道名字的野花，各種各樣的顏色搭配起來很美麗；在前后黑板，也用鮮花鮮草裝飾，并配上我們的圖畫，添上我們的祝愿語，雖然不是很整齊，但是每一句祝愿都是我們自己想出來自己寫上去的，整個教室被布置的很有節(jié)日的氣氛。

每一個進到教室的老師我們都會齊聲向老師發(fā)出祝愿，老師節(jié)歡樂，老師們都露出一副驚異的表情，他們都很感動，嘴里連連說感謝，有的老師還感動的哭了。

那天真的是一個有意義，充溢的老師節(jié)，我們都很快樂，因為老師們都很感動。

老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文2

開學(xué)后的其次周就是一年一度的老師節(jié)。老師辛勤地教育我們，我們該給老師辦party，給老師一個surprise。雖然這個surprise會舉辦的特別的小，但是我們都表達(dá)了對老師的一番敬意。，和對老師辛勤教育的感謝。所先，當(dāng)然是畫黑板報，我們把黑板報畫的特別美麗！，老師節(jié)前天，我們和同學(xué)都商議好了，早早的來學(xué)校，都安排了各自應(yīng)帶的東西。

其次天來到學(xué)校，大家臉上都充溢了笑意，連最最淘氣的四人幫都來幫忙了，這不正體現(xiàn)了同學(xué)們對老師的敬意嗎？我們都各自忙著各自的事！黑板上我們請字寫得最好的同學(xué)來寫“老師節(jié)歡樂”然后在下面寫個略微小一點的“老師您辛苦了”。再請我這個小畫家來畫圖。站在遠(yuǎn)處望去，真漂亮！有的同學(xué)帶了氣球，大家都爭著來吹，吹好了，就把它們，裝飾在四周，我們都把桌椅移到了后面，打算開一個小小的surprise。

上課鈴響了，老師進來了，看到了我們?yōu)樗?xì)心打算的surprise而感到特別興奮。是啊！盡管這個surprise特別的小，但是它載著同學(xué)們細(xì)心策劃的心愿。這也應(yīng)當(dāng)是老師最興奮的事吧！我們開學(xué)心的度過了這個美妙的老師節(jié)，一年一度的老師節(jié)。

一份真誠的祝愿，代表一顆顆充溢感謝的心。

老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文3

今日是老師節(jié)，作為蘭老師細(xì)心培育的我們，當(dāng)然要回饋老師了。

不過老師說了，不能送花，賀卡現(xiàn)在也來不及做了，不過一個大驚喜正撲面而來。

早上，一群得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生在商討對老師的回報，喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個醒目的大字：“祝老師老師老師節(jié)歡樂！！！”然后在當(dāng)中畫了一個五角星，我將喬芮拉出去提議說：“不如老師來時，全體同學(xué)起立，說祝老師節(jié)日歡樂！再一起鞠個躬。

"因為我幻想有一天，我們能像這樣在老師節(jié)用自己的方式回報老師，這仿佛是一個夢，不行思議的夢！起先早讀了，女生們"瘋"了一大片，尖叫聲、呼喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對老師的敬意！剛進來的學(xué)生，懵了，對女生們的尖叫聲驚呆了，過了001秒后，看看黑板上的字，懂了。

剛剛進來的王磊，什么都不知道，但是聽著女生們的意思急沖沖地跑回座位。

老師要來了，做好驚喜（驚嚇）的打算：拉緊窗簾，關(guān)上燈，鎖上門，主角來啦！蘭老師一開門，同學(xué)們起立說：”祝老師節(jié)日歡樂！“老師看看黑板，說了一聲：”哇！感謝同學(xué)們！“品德高尚的蘭老師，讓我們把這些心愿傳達(dá)下去獻給下一位黃老師，也祝他節(jié)日歡樂，因為這是全部老師的節(jié)日！

蘭老師，我信任這肯定是您收到過的最好的一份老師節(jié)禮物，因為它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)專心意匯成的愛心禮物，千言萬語融成一句話”祝老師節(jié)日歡樂，你們辛苦了！“

老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文4

老師節(jié)的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨自走在山間的小路上，正在冥思苦想：今日是老師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？

走著走著，我看到了山坡上那一片片色調(diào)斑斕的野菊花。心中便有了辦法。我走到山坡上，細(xì)心選擇了幾朵野菊花，打算把它送給張老師。啊！那晶瑩的露珠躺在花瓣上，真像一顆顆刺眼的珍寶。

我一邊走向?qū)W校，一邊望著這漂亮的野菊花，仿佛看到了慈愛、親善可親的張老師……

張老師是我們的班主任。她不僅課上得精彩，而且對我們每個學(xué)生都是那么親善可親，像對自己的孩子一樣。她總是無微不至地照看我們，辛勤地教化我們，教給我們學(xué)問和做人的道理。

記得有一次上語文課，一位同學(xué)因為驚慌而沒有答出問題，覺得自己太笨了。可是張老師并沒有責(zé)怪他，而是用深情的話語激勵他沒關(guān)系張，仔細(xì)想一想。結(jié)果，這位同學(xué)在老師的激勵下，很快地答出了這道題。同學(xué)們都說，老師的話語是深情的激勵。

一天，有兩位同學(xué)因為之間的沖突而爭吵了起來。老師知道后，把他們叫到辦公室，并沒有指責(zé)他們，而是用親切的話語告知他們要相互敬重，不要因為一點小事而爭吵。后來，這兩位同學(xué)的友情更加深厚了。同學(xué)們都說，老師的話語是親切的提示。

這時，一陣笑聲打斷了我的思緒，我疾步向辦公室走去，把頭從窗口探進去。可是辦公室里一個人也沒有。心想：張老師肯定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了，張老師多么敬業(yè)呀！

辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著臺歷，正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。

我靜靜地把一束野菊花放進了筆筒，另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份老師節(jié)的驚喜……

老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文5

上一次是老師節(jié)，我們給張老師一個大大的驚喜，這一次，我們又給張老師來一個更大的驚喜！因為今日是張老師生日。噓！小聲點！別人等會兒聽到了我們的安排那可就不算驚喜。

生日總是要有蛋糕來慶祝的，所以就在生日的前天偷偷地組織人去買蛋糕，我就是其中一個。我們剛起先找蛋糕店時，真是像一個路盲一樣，東跑一下，西跑一下，最終自己倒是吃上了。我們還在漸漸地找尋，突然太陽的光線照在了一塊板上，明顯的幾個大字印在板上：桂新園A+。哇！最終找到啦！我們叫了起來，就像沙漠里看到綠洲一樣興奮。我們快速地跑向店里，我已汗流浹背。我快速找尋好看的蛋糕，this！就是這個黑森林蛋糕。經(jīng)過大家探討確定買一個六寸的黑森林。

到了其次天，我們都高興奮興地去上學(xué)。本以為事情會辦得很圓滿。但是誰知道一個壞事情正在向我們襲來平常我吃完午飯都是去班級玩滑板，今日是特殊的日子所以我加快了腳步跑到班級，可不是為了玩滑板哦，是為了張老師的`生日。

中午時，蛋糕送來了，我們立即派人去取然后再放到老師的辦公室，可左思右想還是確定把蛋糕拿回教室。但這件壞事情早不來，晚不來，偏偏這個時候來了。在蛋糕被拿出辦公室時，張嘉祺一不當(dāng)心把蛋糕給砸壞了，這下大家可像熱鍋上的螞蟻一樣，一邊說張嘉祺，一邊想法子來補救。正在想時，情報員來電：張老師已到四樓，請大家打算！這下大家更急了，只好先別買，進行下一步安排。外面?zhèn)鱽砹藦埨蠋煹穆曇簦覀兞⒓炊自诘厣舷裆洗我粯佑米雷幼餮谧o。門開了張老師向里面看了一眼又關(guān)上了門，然后又淘氣地開了門，應(yīng)當(dāng)是假裝沒望見。我們一群像兔子一樣蹦了出來，“啊！”一聲張老師叫起來，這就是驚喜吧！接著我們把事先做好的幻燈片放起來，那一張張可愛的我們與年輕的張老師的照片真是讓人回味無窮。

我們把那件壞事情告知了張老師，沒想到張嘉祺和朱佩佩竟哭了起來，張老師也裝著哭了起來，弄的全班哈哈大笑。隨后又去買了一個更大的蛋糕作為補償。然后我們?yōu)閺埨蠋煶鹆松崭瑁媚逃桶褌€個都變成了小花貓。

這次的生日大家都沉醉在快樂之中，大家都在共享這份歡樂，共同祝張老師恒久歡樂！

老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文6

9月10日，一個眾所周知的節(jié)日——老師節(jié)。可是今年，我們卻度過了一個無與倫比的老師節(jié)。

離老師節(jié)還有一個星期，我就起先琢磨送些什么。一模一樣的送花也太沒新意了！怎么辦呢？眼看老師節(jié)一每天接近，我急得像落水的螞蟻，幸好天無絕人之路，離老師節(jié)還有兩天，有人拋給我一根救命稻草——湊錢給張老師訂蛋糕。“眾人拾柴火焰高。”你1元，我1元，東拼西湊的，錢很快齊了。

這天下午，我們來到蛋糕店，千挑萬選，最終挑到了令我們心滿足足的蛋糕。

老師節(jié)早上，我早早地來到了學(xué)校。可拿蛋糕的人遲遲未到。我心急如焚：假如張老師比他們先到怎么辦？還好，他們剛好趕到。

“張老師來了！”

“張老師節(jié)日歡樂！”我們異口同聲地喊道，小小的心里充溢了無限的快樂。張老師殺了我們個措手不及：“我收到了禮物，現(xiàn)在還想看節(jié)目！”

“啊？”我的嘴巴張成了“O”型！可我們只能硬著頭皮演節(jié)目，誰叫今日是老師們的節(jié)日呢？今日老師就是上帝！嘻嘻，唱歌時忘了詞兒！不過沒關(guān)系！這時，張老師切下一片蛋糕，遞給我。我受寵若驚，享受著眾人艷羨的眼光，大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香氣散發(fā)開來，怎能不令同學(xué)們垂涎三尺呢？

接下來，最激烈人心的時刻來臨了！張老師叮囑同學(xué)把蛋糕拿下去輪番品嘗！一起先，大家還能牽強寧靜，漸漸地就掩飾不住饞樣兒了！

看！李凱毅搶到了一塊大蛋糕！他本想獨吞，卻被唐昕看到，追著李凱毅滿教室跑！最終，李凱毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你！你……”唐昕叉著腰，氣喘吁吁的。盡管他一萬個不情愿，也只能眼睜睜地看著李凱毅把蛋糕獨吞。就這樣，蛋糕出現(xiàn)在唐永軍的臉上、賓兵的鼻子上、大家的手上……

忽然，教室里一片歡聲笑語。空氣中充滿著蛋糕的香味兒！真是無與倫比的一天！

老師節(jié)的驚喜小學(xué)作文7

9月10日，大家都熟識它，因為它是老師節(jié)。老師節(jié)是屬于老師的節(jié)日。老師節(jié)一到，班里就像開了鍋，七嘴八舌地爭論著送什么給老師好。

聽，是老師的腳步聲。班長出辦法說：“快，裝作今日很平常，下午再送禮物給老師。““好！“我們小聲地說。呵，近了，三步，兩步，一步。老師邁著輕快的腳步進了教室。我們還是像平常一樣，該干嗎的干嗎。老師一看，澄澈的目光忽然變地灰暗無光了。我想：老師肯定會感到難過，可好戲還在后頭呢！整整一個上午，老師都心不在焉的樣子。曹洋關(guān)切的問老師：“老師，您怎么了？似乎不太興奮啊。““是嗎？“老師懷疑地問，“沒什么，我沒事，我也沒有不興奮。“說完又継續(xù)講課了。

一擠眼的功夫就放學(xué)了，我們?nèi)嗑墼谝黄鹉阋谎晕乙徽Z的爭論著究竟送什么給老師好。班長真不愧是班長，比猴兒都機智。他建議我們一點時去花店買花送給老師。

回到家，我快速地做完作業(yè)，再一看表，才十二點三十。我躺在床上，翻來覆去睡不著，便想：送哪種花好呢？老師會喜愛哪種呢？一連串的問題竄進了我的腦袋里。就這樣硬想到了一點三十。

到時間了，我一骨碌從床上爬了起來，找媽媽要了十元錢就撒腿往花店跑。到了花店，密密麻麻的人就像螞蟻一樣“爬過來爬過去“。我好簡單才擠進了人群之中。我細(xì)心選擇了十支花，每五朵扎成一束。哎，誰讓我只要了十元錢呢！我連忙讓一位