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文檔簡介
張曉風經典散文閱讀
張曉風簡介張曉風,1941年生,江蘇銅山人,生于浙江金華。八歲后赴臺,畢業于臺灣東吳大學,并曾執教于該校及他處,現任臺灣陽明醫學院教授。她篤信宗教,喜愛創作,小說、散文及戲劇著作有三、四十種,并曾一版再版,并譯成各種文字。左起龍應臺、
張曉風、席慕蓉。她曾主編《論壇報》副刊、《中國現代文學大系·散文》、《中華現代文學大系·散文卷》。其作品曾獲臺灣中山文藝獎、編劇金鼎獎、香港基督教文學獎、臺灣文藝散文獎等。六十年代中期即以散文成名.1977年,時年36歲的張曉風,其作品被列入《臺灣十大散文家選集》,編者管管稱“她的作品是中國的,懷鄉的,不忘情于古典而縱身現代的,她又是極人道的。”。評論贊辭說她“筆如太陽之熱,霜雪之貞。篇篇有寒梅之香,字字若纓絡敲冰”,可以說是對她詩意散文的第一次感性素描。1981年,當她的第四本散文集《你還沒有愛過》出版時,余光中先生為該書作序,稱她為“亦秀亦豪”“腕挾風雷”的“淋漓健筆”,稱其文字“柔婉中帶剛勁”,將之列為“第三代散文家中的名家”。皆評價甚高。
張曉風的散文藝術創作歷程第一個段落以她于1966年出版的第一本散文集《地毯的那一端》為標志,她以一個聰穎純情少女的眼睛看世界,世界是一條清澈澄碧、纖塵不染的潺潺溪流。
第二個段落,如小溪奔向了風云激蕩、愛恨交織、濁浪排空的湖泊,以散文集《愁鄉石》(1977)、《步下紅毯之后》(1979)至《你還沒有愛過》(1981)為標志,可視為由第一個段落到第二個段落的過渡和完成。《再生緣》(1982)可視為是這一段落的延伸,至《我在》(1984)、《從你美麗的流域》(1988)、《玉想
(1990),猶如從湖泊遞變為壯闊浩渺的大海。如果張曉風的散文創作在第二個段落就打住了,她雖然仍是中國現代散文史上優秀的女作家之一,是一位從一般女作家狹隘局促的閨秀天地里突破出來的闖將,但終究還不是一位擁有很大原創性光榮席位的散文大家。
張曉風散文藝術的原創性更在自《我在》為起點迄今的第三段落。這第三段落,宣告了一位以生命和創意的生成,以生存本體論的詩性闡釋為其宗旨的散文大家的誕生和完成。生命和生存本體論的詩性闡釋,是這位女作家奉獻給中國現代散文史的最大功績。
《也是水湄》
張曉風五、16.“庸俗”一詞的含義是:貶詞褒用(1分),指人間的牽扯既實在又充滿真情(1分),表現了作者對生活的頓悟,對平凡生活的熱愛和贊美(2分)。17.第二部分止于“兀自怔怔地發呆”(1分)。該部分的大意是:回憶四月的夜晚,揭示作者“頗不寧靜”的心路歷程(2分),為后文中“情靜而思”“心安而悟”的變化作鋪墊并與之形成對比(1分)。18.座椅變成小舟,走廊即為水湄(2分)。作者運用比喻手法,承上啟下,在看似靜態的敘述中,展示了獨處高樓、思緒翩翩的意境美(1分)。借助聯想和想象,表現了作者的頓悟和對水湄的贊美(1分)。19.“也”表示“同樣”(1分)。“水湄”指水跟岸之間的亦水亦岸亦草的地方(1分),“也是水湄”指今夜讓我“思接千載,視通萬里”的走廊(1分)。水湄朦朧、柔美、富有畫意,廊如水湄,引發無限的詩情和想象,引發對生活的思考和頓悟(2分)。片言居要,統領全文。(1分)六、20.【鑒賞示例】
(1)簡析《也是水湄》的情感變化。《也是水湄》一文以真切飽滿的筆觸,精彩紛呈的想象為我們鋪就了一條對生命思考終至通悟的心路歷程。傷春惜春,情何以堪。暮春的最后一夜,靜坐于公寓樓頂的廊幾上,感嘆春去春不歸的薄情。為春天不負責任草草收場而懊惱,為青春韶華在接踵而至的雜務中消磨凈盡而不甘。在僵持的背后,作者情緒真切卻又回天乏力:春已歸,不可回!
熱愛生活,將悲傷釀成善意和柔情。“于無聲處聽古琴,于無水處賞清音”,作者情緒不斷地調劑運轉。從新生南路的隆隆車聲聽出潺潺的水聲,在車流里,無論車向是回家或出發,甚至是為名為利,都把它當作一種生活里動聽的足音,在庸俗中聽出了如此深情的牽扯。心安為樂,與生活相諧。拋卻憂傷,反觀現實,擁有包容之心和熱愛之情,生活中的美麗就會層現不窮,生活將如系舟水湄般美好而富有詩意。天地人相諧,內心的豁達和喜悅盡在不言中。(2)簡析《也是水湄》的語言特色。精練傳神,言簡意明。四月初次燠熱起來的一個晚上,作者獨處廊中,“負責數點著有一陣沒一陣的夜風”,用自己的“負責”反襯出春天草草而歸的失責,“數點”表現出此時次地的“我”孤獨、寂寞甚至百無聊賴的內心世界,而我的不安、不甘和對春天越來越不負責的不滿也表現得淋漓盡致。“丈夫和孩子都睡了,碗筷睡了,家具睡了,滿墻的書睡了”,眾物皆睡我獨醒,夜深人獨情思遄飛。采用排比句式,更有助于宣泄作者心中的失落。文筆婉約,意象朦朧。“我坐在深褐色的條幾上,幾在廊上,廊在公寓的頂樓,樓在新生南路的巷子里”,冷峻的思維,清新的文筆,逐步展開的意象,富有立體感的空間,將詩意無限的境界一覽無余的展現在人們面前,不由得人也隨作者的遐思而浮想翩翩。娓娓而談,富有哲理。在反思中心安,在心安中頓悟,在頓悟中收獲哲理。曾經有過的便不會消失,在作者眼里,春天依然,它從未走出自己的心靈。它只是“更強烈地投身入夏,原來夏是更樸實更渾茂的春,正如雨是更細心更液態的云一樣”。一期生命的結束,只是形式的改變,它將成為下一期的開始,生命是一條不斷生成的河流,有了聯系方能延續。順應自然規律的變遷,與之共生;與生活相諧,周到地愛她所有的存在,珍恤她給予你的一切。這并非自欺欺人的阿Q精神,深沉的摯愛與達觀的明悟,使作者的認識在幽思中超越,真情與哲思齊飛,境界大開。1.湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色大的纖維,大團大團的,像棉花似的的,有些飄到草地上,有些飄入湖水里。
好幾個小時過去了,那些樹仍舊渾然不覺地,在飄送那些小型的云朵倒好像是一座無限的云庫似的。整個下午,整個晚上,漫天漫地都是那種東西。
敬畏生命--張曉風2.起先是“我當時沒有十分注意,只當是風起所帶來大的。”,然后隨著情況轉變,“我發現情況簡直令人吃驚”,“第二天情形完全一樣,我感到詫異和震撼。”最后“我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計成本的投資所感動”。
3.因為樹不計一切代價地播撒種子,不計較有多少種子可以成功埋入土地卓然成長,執著于傳播生命,堪稱奢侈。
4.我們應該好好把握生命,把時間用在有意義的事情上,認真學習,吸取知識,回報社會,最大限度實現生命的價值!愁鄉石
16.(1)例如“這個藍得近乎哀愁的中國海”、“鵝庫瑪的海水在我背后藍得叫人崩潰”。
(2)用時間上的遙遠間隔來說明心理(感覺)上的巨大距離。
17.內容上,強化了作者對故國深切思念的情感,飽含著愿望不能實現的遺憾、悵惘、無奈(3分);形式上,運用反復手法,使文章前后照應,文氣連貫(3分)。
18.因為這七塊小圓石被來自上海(大陸)的潮水淘洗雕琢,(1分)訴說著我們這個民族的悲劇(恥辱)(1分),寄托著作者的思鄉憂愁,所以作者稱它們為“愁鄉石”(2分)。19.兩組比較:一組是“我”和其
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