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文檔簡介
第頁共頁工程類畢業生自我鑒定(5篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,吧工程類畢業生自我鑒定篇一經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實____結四點意見和建議。〔1〕實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深化。〔2〕實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經歷交流會,教師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。〔3〕同學們可以找個空閑時間〔如周末〕,互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。〔4〕在條件允許的情況下,教師可以在同學們的實習期間去工地進展調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進展有建立性的指導,讓我們的實習更加有效率。非常感謝學院以及教師為自己提供了一個良好的實習時機,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做為了自已提升自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,我填報了中國農業大學校遠程網絡教育的土木工程專業。三年來,我除了認真學習結實掌握專業知識,還以尋求自身多方面開展為目的進展各式學習的社會理論。這些都培養了我的責任感和一定的工作才能,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度去完成。三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,擅長溝通、協調有較強的組織才能與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行;在將來的工作中,我將以充分的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提升自己的工作才能,堅信在中國農業大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。工程類畢業生自我鑒定篇二歲月流轉,光陰飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自己兩個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工標準還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經歷。雖然我剛出校門進入xx集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到工程上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼構造施工過程中我分別計算了鋼構造構件防火涂料面積,鋼構造混凝土用量,鋼構造墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大進步我對圖紙的閱讀才能,也加強了我對建筑標準的理解。“不經歷風雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。通過反思問題,我深化意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。總結過去是為了更好地面對將來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經歷缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經歷的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永久。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美妙。工程類畢業生自我鑒定篇三三年的光陰如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我獲得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定:我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想安康進步。自覺遵守《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合教師工作,任職期間獲得了教師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中獲得了較大進步,并做到了各科的平衡開展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的根底,曾在高二年學校組織的“迎____回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎____回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,假設可以進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望將來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美妙。工程類畢業生自我鑒定篇四土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意才能的培養。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場工程部工地體驗了一下工地的生活。我在中航工作六個月期間,感受頗多。因為這不是普通的一次社會理論,而是對我所學專業的一個考驗,敢于承受挑戰是一種根本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,但我還是堅持去做好自己分內的事情,想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。在學校里也許有教師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我這些,我必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自己的才能!在這次理論中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。回想這次社會理論活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經歷,自己的才能也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。社會經歷缺乏,學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經歷,是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。衷心感謝中航紫金廣場工程部給我提供一個實習時機。工程類畢業生自我鑒定篇五通過20xx年工程造價實習中的學習和磨練,使自己掌握了更好的學習方法,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了根底。此外,我在學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大進步,讓我懂得了除學習以外的個人處事才能的重要性和交際才能的必要性。本人有良好的道德修養,堅決的政治方向品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,樂于助人。我圓滿地完本錢專業的課程,對建筑工程開工資料、開工結算與決算的方法和廣聯達軟件能純熟地操作,平時我還涉獵了大量文學、心理等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大地進步!對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際才能,和同事團結一致,注重配合同事和領導出色地完成各項工作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,可以很好得與人溝通,較強的社會適應才能,擅長學習和承受新穎事物,可以吃苦耐勞,對待事情和壓力積極樂觀,工作上積極主動、認真負責。此外,對時間觀念性非
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