2023-2024學年人教版九年級化學第二單元課題1 空 氣（二）教學設計_第1頁
2023-2024學年人教版九年級化學第二單元課題1 空 氣（二）教學設計_第2頁
2023-2024學年人教版九年級化學第二單元課題1 空 氣（二）教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年人教版九年級化學第二單元課題1空氣（二）教學設計教學目標理解空氣中的氮氧化物的產生和環境影響；了解空氣中的二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳，以及它們的來源和危害；能夠描述和解釋空氣污染的成因和防治措施。教學重難點教學重點：空氣中的氮氧化物的產生和環境影響；教學難點：空氣中的二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳的來源和危害。教學準備教材：人教版九年級化學教材第二單元；多媒體設備：投影儀、電腦；實驗用具：燃燒瓶、燃燒瓶夾子、酸性銅、酸性鉻、酸性鉛等。教學過程導入（5分鐘）讓學生回顧上節課學到的內容，即空氣中的氮氧化物；引入本節課的教學內容，即空氣中的二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳。知識講解（15分鐘）講解空氣中的二氧化硫：介紹二氧化硫的化學式、性質和來源；說明二氧化硫對環境的危害，如酸雨的形成；引導學生思考減少二氧化硫排放的方法。講解空氣中的二氧化氮：介紹二氧化氮的化學式、性質和來源；解釋二氧化氮對環境和人體的影響，如溫室效應和呼吸道疾病；引導學生思考如何減少二氧化氮排放。講解空氣中的一氧化碳：介紹一氧化碳的化學式、性質和來源；指出一氧化碳對人體的危害，如中毒；引導學生思考如何減少一氧化碳排放。實驗演示（20分鐘）展示實驗裝置和實驗過程的圖片或視頻；演示實驗前的準備工作，包括設置實驗裝置、準備實驗用具和化學品；指導學生觀察實驗現象和記錄實驗結果；分析實驗結果，并引導學生總結實驗規律。拓展活動（10分鐘）讓學生分組進行小組討論，討論空氣污染對人類和環境的危害；鼓勵學生提出減少空氣污染的措施；邀請幾個小組進行匯報，分享他們的討論結果。深化講解（15分鐘）結合學生的討論結果，進一步講解減少空氣污染的措施，如使用清潔能源、發展公共交通等；引導學生思考他們在日常生活中可以采取哪些措施來減少空氣污染。小結（5分鐘）對本節課的內容進行總結，強調空氣中的二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳的來源和危害；檢查學生的學習情況，解答他們可能有的問題。課后作業（5分鐘）布置課后作業：要求學生根據所學內容，寫一篇關于減少空氣污染的短文。教學反思本節課通過講解空氣中的二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳的來源和危害，使學生進一步認識到空氣污染的嚴重性，并引導他們思考如何減少空氣污染的措施。但是在實驗演示環節，需要注意化學品的使用和安全措施的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論