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文檔簡介
云南省曲靖市重點達標名校2024年中考化學猜題卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的說法中,錯誤的是()A.稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水B.溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止C.過濾:將燒杯內的所有物質全部倒入過濾器內,邊倒邊用玻璃棒攪拌D.蒸發:將所得澄清濾液倒入蒸發皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱2.自然環境與人類的生活密切相關。下列做法不符合減少環境污染的是A.垃圾分類回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的農藥D.植樹造林,嚴禁亂砍濫伐3.下列化學方程式中書寫正確且屬于置換反應的是A.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2OB.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2OC.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2D.用氯酸鉀制取氧氣:2KClO32KCl+3O2↑4.生活處處有化學,在實際生活中,下列物質的用途與其化學性質無關的是A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B.用木炭烤羊肉串C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰進行人工降雨5.如表的實驗方法中,能達到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D6.我國科學家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產出“一分鐘充滿電的電池”。下列關于“烯合金”的說法不正確的是()A.常溫下穩定 B.是一種混合物 C.具有導電性 D.屬于有機合成材料7.下列物質的溶液長期放置在空氣中,溶液質量因發生化學變化而減小的是A.石灰水 B.飽和食鹽水 C.苛性鈉溶液 D.濃硫酸8.關于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的9.草木灰是農家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥10.在溫度不變的條件下,下列欲使溶質的質量分數變為原來2倍的方法,最可行的是()A.將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發掉10g水B.將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發掉10g水C.在10g10%的硝酸鉀溶液中加入5g40%的硝酸鉀溶液D.在10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質,如下圖是它們的溶解度曲線,完成下列填空。在t1℃時,向100g水中加入150gMgCl2,形成______(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將其溫度升高到t2℃時,此時溶液中溶質的質量分數為______。t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是______。將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,可能會析出的晶體有______(填字母序號)。AMgCl2和KClB只有MgSO4CMgCl2、KCl和MgSO4三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小山同學在實驗室練習初中化學實驗硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應。藥品:一定濃度的硫酸銅溶液;質量分數為10%的氫氧化鈉溶液小山同學在實驗室練習該實驗,取100g硫酸銅溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與加入的氫氧化鈉質量的圖像如圖所示,回答下列問題;(1)a----b段發生的方程式為__________________。(2)c點溶液溶質是________________。(3)求原溶液溶液中硫酸銅的質量分數___________(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業上可用二氧化硫生產硫酸,反應的化學方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO1.欲將16噸二氧化硫氣體完全轉化為硫酸,則參加反應的氧氣的質量是多少?14.2018年4月7日為“世界衛生日”,其主題是“從農場到餐桌,食品安全人人有責”.專家提醒:燒烤攤里會吃出“癌癥風險”.腌制的肉串會產生一種叫做二甲基亞硝胺()的強致癌物質,請回答下列問題:一個二甲基亞硝胺分子由_____個原子構成.該物質中碳元素與氮元素的質量比_____(答最簡整數比).3.7g該物質中氮元素的質量_____g五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中和反應在日常生活中應用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖。回答以下問題:分析圖中反應前后沒有發生變化的微粒是_____、_____;反應的實質是_____。如果規定上述反應后溶液的pH<7,顯酸性。請你設計一個實驗方案證明溶液顯酸性:實驗操作實驗現象實驗結論①______②______顯酸性16.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。Na2SO4溶液呈中性。將一定量的稀硫酸加入到盛有無色酚酞和NaOH混合溶液的小燒杯中。當看到__(填現象),證明它們確實發生了化學反應。該反應的化學方程式:____。該燒杯內溶液中的溶質是什么?針對疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:①只有Na2SO4②有Na2SO4和H2SO4③有Na2SO4和NaOH④有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想及理由是____。丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有__。為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。實驗方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作續表:實驗現象試紙變色,對比比色卡,pH<7有氣泡產生產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定。同時指出(實驗探究)(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經過反思發現了這兩處錯誤:實驗操作中的錯誤是____。實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因____。在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮____。根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有H2SO4,除以上正確方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?____(填序號)。①Cu②CuO③紫色石蕊溶液④AgNO3溶液燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是____(寫一條)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗主要包括以下步驟:稱量、溶解、過濾和蒸發結晶,則有:A、稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水,A選項正確,不符合題意;B、溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止,B選項正確,不符合題意;C、過濾:將燒杯內的所有物質用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內,注意漏斗內液面邊緣不能高于濾紙邊緣,且不能用玻璃棒攪拌,C選項錯誤,符合題意;D、蒸發:將所得澄清濾液倒入蒸發皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱,D選項正確,不符合題意。故選C。【題目點撥】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發操作的注意事項,特別注意各步驟中玻璃棒的作用。2、B【解題分析】
A、垃圾分類回收會減少對空氣的污染,提高廢物的利用率,不符合題意;B、大量使用煤和石油,會產生大量的空氣污染物,符合題意;C、研制新型污染小的農藥,會減少對環境的污染,不符合題意;D、大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐,會凈化空氣,防止沙塵暴天氣發生,不符合題意。故選B。3、A【解題分析】
A.由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質與另一種化合物的反應是置換反應。氫氣還原氧化銅的反應:H2+CuOCu+H2O,此選項符合題意;B.甲烷燃燒:CH4+2O2CO2+2H2O,不屬于置換反應,此選項不符合題意;C.生石灰與水的反應:CaO+H2O=Ca(OH)2,不屬于置換反應,屬于化合反應,此選項不符合題意;D.用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為:,化學方程式錯誤,且不屬于置換反應,此選項不符合題意。故選A。4、D【解題分析】A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學性質--能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應.錯誤;B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學性質--具有可燃性.錯誤;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學性質--顯堿性,能和顯酸性的物質反應.錯誤;D、用干冰進行人工降雨是利用了干冰的物理性質--升華時吸收熱量.正確.5、B【解題分析】
鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。【題目詳解】A、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。故選:B。【題目點撥】在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象。6、D【解題分析】
A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的單質,常溫下性質穩定,故不符合題意;B、烯合金是一種混合物,故不符合題意;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質,所以具有優良的導電性,故不符合題意;D、鋁合金和石墨烯(一種碳單質)按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素,屬于合金,屬于金屬材料,故符合題意。7、A【解題分析】
解決此題主要應考慮兩點:一是發生了化學變化;二是溶液質量減小.只有同時具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇.【題目詳解】A、石灰水會與空氣中的二氧化碳發生化學變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質氫氧化鈣減小,溶液質量也隨之減小。故此選項正確。B、飽和食鹽水長期存在于空氣中不發生化學變化,故此選項錯誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液,NaOH溶液長期放置在空氣中能與二氧化碳發生反應生成碳酸鈉和水,發生變質且質量增加,故此選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會吸收空氣中的水分,使其質量增加,但發生的是物理變化,故選項錯誤。故選:A。8、A【解題分析】
由一種或幾種物質溶于另一種物質中形成的均一、穩定的混合物叫溶液。【題目詳解】A.溶液中的溶質可以是一種或多種,如食鹽水中溶質只有食鹽,海水中溶質有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,選項錯誤。故選A。9、A【解題分析】
草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。
故選:A。【題目點撥】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.10、C【解題分析】試題分析:A、在溫度不變的條件下,由于溶解度不變,故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發掉10g水,仍然是同溫下的飽和溶液,故溶質的質量分數也不變,錯誤,B、由于不飽和溶液在蒸發掉10g水的過程中,有可能變為飽和溶液而析出晶體,故有可能不會變為原來2倍,錯誤,C、根據濃稀溶液混合稀釋時,溶液質量增加為15g,溶質質量也增加為10g×10﹪+5g×40﹪=3g,故混合后溶液溶質的質量分數="3g"/15g×100%=20%,變為了原來2倍,正確,D、根據溶質質量分數計算的表達式,將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體,溶質的質量分數不會變為原來2倍,故選C考點:溶質質量分數的計算二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)飽和;50%;(2)MgCl2C【解題分析】試題分析:第一題中溶解度沒有提供數值無法解析,從圖示看:t1℃時,MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是MgCl2;將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,可能會析出的晶體有MgCl2、KCl和MgSO4,因為三者的溶解度隨溫度的降低都變小。考點:溶解度及其曲線三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、Na2SO4、NaOH16%【解題分析】
(1)a—b段硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,該反應的化學方程式為:;(2)由圖可知,b點時氫氧化鈉和硫酸銅恰好完全反應,c點時,氫氧化鈉過量,故c點溶液溶質是:Na2SO4、NaOH;(3)設原溶液中硫酸銅質量為xx=16g原溶液中硫酸銅的質量分數為:答:原溶液中硫酸銅的質量分數為16%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1噸【解題分析】設參加反應的氧氣的質量為x2SO2+O2+2H2O=2H2SO11283216txx=1t答:參加反應的氧氣的質量是1t.【點評】本題考查了根據化學方程式的計算,完成此題,可以依據題干提供的信息結合反應的化學方程式進行.14、116:21.4g【解題分析】(1)二甲基亞硝胺的相對分子質量是12×2+1×6+14×2+16=1.(2)二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質量比是(12×2):(14×2)=6:2.(3)3.2g該物質中氮元素的質量為3.2g××100%=1.4g.【點評】本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鈉離子氯離子氫離子和氫氧根離子結合生成水分子取少量反應后溶液于試管中,滴加石蕊試液石蕊試液變紅色【解題分析】本題考查了中和反應,溶液的酸堿性與pH值的關系,溶液的酸堿性測定。(1)根據微觀示意圖知,圖中反應前后沒有發生變化的微粒是鈉離子、氯離子,反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子。(2)實驗過程如下所示:石蕊與酸性溶液變紅色,可用石蕊試液檢驗溶液的酸堿性。所示實驗操作實驗現象實驗結論①取少量反應后溶液于試管中,滴加石蕊試液②石蕊試液變紅色顯酸性16、溶液由紅色變為無色H2SO4+2NaOH
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