與時俱進高效課堂〔一〕交互式電子白板〔二〕案例:聲現象復習4交互式電子白板的開展歷程黑板交互式電子白板白板復寫電子白板5電腦＋投影＋黑板計算機桌面和黑板別離，來回操作不方便不易記錄教學過程主要表現為教師個人行為，埋沒了教師的體態語言影響師生交流，缺少互動6交互式電子白板增強了師生互動，提高學生興趣通過互聯網可進行遠程教學，實現資源共享生動，直觀環保，不影響健康功能更加強大與完善大大提高工作效率和增強教學效果7〔一〕交互模式——操控電腦電子筆完全代替鼠標，簡單方便、易于操作；可隨時調用任意電腦文件，如Word、PowerPoint、圖片等資料。8普通筆具有書寫整齊平滑特點，更加適合字母、數字書寫。〔二〕標注模式3種工具欄配置主工具欄浮開工具欄自定義工具欄邊框模式窗口模式全屏模式桌面模式4種教學模式5種學科工具欄數學學科物理學科

化學學科語文學科英語學科手繪數學公式30-60三角板數學數學公式函數平面圖形三維圖形45-45三角板圓規量角器直尺數學工具欄提供了印刷體格式編排代數公式和編排幾何功能。5種學科工具欄—數學物理工具欄提供直線運動功能、牛頓定律功能、固液體功能、電學功能、電學圖例功能、電磁學功能、光學功能等。物理力學電學圖例電學電磁學光學5種學科工具欄—物理語文拼音漢字筆畫識字5種學科工具欄—語文語文工具欄提供辭典、拼音標注以及漢字筆畫等功能。英語音標5種學科工具欄—英語英語工具欄提供單詞音標標注等功能。16毛筆

根據中國書法特點開發的毛筆書寫效果，更加適合漢字書寫。17熒光筆對重要區域透明標注。18排筆適用書寫藝術字體和阿拉伯文字。19調節電子筆的粗細可調節筆的粗細，書寫不同大小的文字和不同粗細的線條20局部放大可選中任何區域進行放大，對重點看的更清楚,有助于改善相互交流的效果。

21擦除與恢復局部擦除清空當前頁撤銷上一步操作22再次編輯功能

可以對已完成的操作進行再次編輯和轉換.23屏幕幕布對屏幕上的內容進行遮蔽,留出有針對性 的信息供演示.24探照燈突出重點對需要突出的內容做重點顯示，同時屏蔽其他內容。

25多種外部工具添加輕松添加外部工具,在使用白板的同時輕松可浮開工具條上選取常用的工具.26用戶自定義用戶可輕松定義浮開工具條,添加常用的功能按鈕.27強大的畫圖功能利用畫圖功能，可直接在白板上畫出各種標準的圓、直線、三角形、矩形等，有效提高了畫圖的速度及效果；配合巨龍畫王使用，更能快速繪制物理、化學、幾何、地理等各科目的復雜圖形繪圖模式28直觀顯性操作；幾何畫板，信息技術課〔顯現隱性操作過程〕

易重難點化解；突出要點，推理論證〔劃批、標注、局部放大、回放〕

演示再現標準；漢字書寫，圖表制作〔硬筆、軟筆、色筆、瑩光筆、漢字識別、繪制圖形〕圖象變化靈活；視頻調用，平面、立體〔復制、放大、縮小、翻轉、平移、拖拽〕資源利用簡便；同屏多層，組合套用〔多媒體〕動態存儲回放；展示思維過程，文字教學，計算過程師生互動增強；親和性、參與性、探究性提高網學視頻交流；實時在線、遠程互動交互式電子白板在教學中帶來的變化30交互式電子白板可能帶來的好處銜接老師現有的教學技巧增加師生互動性多媒體整合可記錄性(累積性)便利的電子教具網絡教學資源共享改善計算機化教學情境31協作環境：交互式電子白板支持構建一個課堂教與學的協作環境，利于教師導學助學，利于學生發揮學習主體作用，學生表現更多的參與協作、活力和凝聚力。親近師生：交互式電子白板外觀接近黑板和觸摸屏，易學易用；便于展示教學材料的動態和細節，并可回放，提高學生興趣，鼓勵學生參與和交互。傳統創新：傳統黑板加粉筆言傳身教的傳統課堂和現代信息技術的完美整合。32常態應用：適用于各類學科課程的日常課堂教學，逐漸成為大多數教師常態課堂教學