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文檔簡介

大學班級服務群眾方案隨著我國經濟的不斷發展和社會的變化，高校的社會服務職能也越來越受到重視。作為大學生，我們應該積極投身到服務群眾中去，為社會獻出自己的一份力量。以下是一份大學班級服務群眾方案：一、目標通過班級社會服務活動，積極參與社會公益事業，提高班級社會責任感和公益意識，增強班級凝聚力及團隊協作能力，推動關愛環保、關愛農民工、關愛老人等公益事業的發展。二、具體措施（一）關愛環保1.組織班級同學進行垃圾分類清理行動，定期到社區街道等地參與環保志愿活動。2.在班級及宿舍設立垃圾分類垃圾桶，倡導低碳環保的生活方式。3.發起文明祭掃活動，號召同學們文明祭掃，提高生態環境保護的意識。（二）關愛農民工1.定期組織班級同學到周圍農村開展愛心義務勞動，為農村環境進行整治和清理，為農民工送去慰問品和溫暖。2.在校內舉辦農村民俗文化展覽活動，讓同學們更深入了解農民工的生活和文化背景。3.鼓勵班級同學參加“春蕾計劃”、“三下鄉”等助學公益活動，支持貧困地區的小學生及農村留守兒童的教育事業。（三）關愛老人1.特別關注一些孤寡老人，定期組織班級同學到養老院進行慰問和陪伴，為老人送去慰問品和溫暖。2.舉辦晚年文化活動，邀請老年文化專家為學生們開設晚年生活與心理健康講座，幫助同學們更好地了解老人的生活和照顧老人的技巧。3.提供教育服務，邀請班級同學前往老年公寓為老人進行文化娛樂活動教學，幫助老人更好地融入社會生活。三、落實措施1.班級成立社會服務小組，負責策劃安排團隊服務項目，在班級和社區內組織宣傳和志愿招募工作。2.制定服務計劃和時間表，將團隊活動與學校的公益活動結合起來，以確保服務活動的順利開展。3.積極開展班級同學之間的交流和團隊建設活動，增加團隊之間互相信任、理解和合作的友誼，提高班級凝聚力。4.注重服務活動的質量，從服務對象的需求入手，提高服務項目的針對性和共享效益，盡可能實現雙贏的效果。四、效果評估1.定期對完成的服務項目做出賬目報告，向班級同學及社會公眾公開服務活動的成果情況和金融賬目。2.通過問卷調查、訪談等方式，收集和評估服務對象對服務項目的反饋和建議。3.常年定期組織學生黨員等學生干部對班級服務活動進行團隊建設的評估和考核，審核倡導各個工作環節能否落實到位。對表現突出的個人和團隊進行表彰激勵。五、總結通過持續開展社會服務活動，促進了班級同學之間的交流和團隊建設，也有效地促進了社

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