事件,提高緊急情況處置的快速反我保護意識,結合我們班的實際情況作出了相應的班積極的開展各項處置工作，最財產安全，切實維護及保障同學們的切(一)事故：主要有交通事故、火災事故及其它造成人員傷亡事故。(二)事件：主要有突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的育教學秩序、破壞學校和社會穩(wěn)定的突發(fā)性(三)災害：主要有暴雨、洪水、、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火有一點可以充分利用的地方就是最大限度的發(fā)揮一樓的`總負責人，其余班委做好關于班長所分配的任務，如(一)食物中毒預案(二)、交通事故預案(三)其他傷害事故預案衛(wèi)部疏散。(四)火災事故應急預案(五)地震應急預案舍為單位迅得如此的藐小。但是每次災害之后的結果分而是因為缺少了相應的安全意識、逃生知識并不可怕，可怕的是這方面意識的缺乏，在突如其來的災難？我想一份好的安全預案是的培養(yǎng)，所以對于同學們安全意識的訓練才內發(fā)生的各種安全事故，應對突發(fā)性事?lián)F(xiàn)行的有關法律法規(guī)，結合學校實際，制定本預突發(fā)性災害及時作出反應。建立安全檢強、措施不力、疏于防范導致安全事故實行責任小組的安排，成立學生安全管理工作領各班主任，政教干事。具體負責安全意識、法制觀念的宣傳教育；負責行雙方所簽安全協(xié)議的責任情況；及時處理學領導和班主任對本年級和本班學生安全安全教育，發(fā)現(xiàn)事故苗頭要及時處置，并向學安排和組織學生活動時，事先要進行安事故重在預防。結合各處室及班級工作動時，組織者應事先查驗集會或者活動場主任或者組織者應對學生進行安全紀律教育，并首出。若遇組織學生外出活動時，必須報政教處和也必須有教師在現(xiàn)場組織指揮，除正常學生參加帶有危（wei）險隱組織指揮，年級組領導和班主任協(xié)助維加人數(shù)，出操紀律和糾正違規(guī)，上述人鬧或者長期滯留，值班教師在人流高峰期必須到晚自習放學期間，前節(jié)課任課教師或者輔導教師要有序下樓，對逗遛教室或者影響學生安全的行為進籃球、排球等球類活動，籃球場地禁止外。車、電動車或者摩托車，所有車輛按指定住點進行安全隱患排查，重點包括各類煤床、煤爐、電爐、電褥及其他大功率電學初應及時催促家長和房東簽訂學生安全住宿協(xié)隱患，發(fā)現(xiàn)問題要妥善處理。檢查內容設施是否完好，學生是否攜帶管制刀具或者帶有危交班主任，班主任應及時通知家長學生任何理由隨目生人外出，如遇威脅，劫持等危（wei）險時，應同學或者進行自救，所有學生都有義務在同學遇到危（wei）險時習自救、自護、逃生的基本知識，同時安全教育，根據(jù)季節(jié)特點，采取多種形式，全方位對學、戶外活動、社會生活、飲食衛(wèi)生、交通、消防、用電式體罰學生，要通過深入細致的思想工健康教育，關心和過問有心理障礙的學紛，通過各種方式的工作，化解矛盾，排除，。災害發(fā)生或者發(fā)生其他危（wei）險時，須把學生班主任須在第一時間趕到教學樓，上課教師學生撤離教學樓，脫離危（wei）險，并盡其所能救救助制度，即上課期間由任課教師組動由輔導教師組織救助和避險，學生在租住點或者宿舍由險，其他時間由保安值班人員負責。在實施救助和緊急主任應及時趕赴現(xiàn)場，參預學生的救年級組負責人，情形嚴重的還應及時報告政教處現(xiàn)場及時處理，同時報告分管領導，分行表彰獎勵(一)發(fā)現(xiàn)重大安全隱患及時報告，使可能發(fā)生的傷害事故得以避免的。(二)當險情或者傷害事故發(fā)生時積極實施救助的。(三)對突發(fā)性災害反應及時，措施果斷，有效保證了學生生命安全的。(四)在維護學校治安和正常教育教學秩序方面有突出表現(xiàn)的。(一)發(fā)生可以預見到的險情、傷害事故。(二)雖然預見到但安全保護措施不力導致事故發(fā)生。(三)發(fā)現(xiàn)安全隱患而不及時采取補救措施造成嚴重后果。(四)未經(jīng)批準組織學生外出造成后果。(五)擅自脫離崗位導致