學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精福州文博中學2012-2013學年高一下學期期中考試化學試題命題人:黃敬花審核人：羅翠娥（完卷時間：60分鐘,總分:100分）頁腳頁腳可能用到的相對原子質量：H—1C—12O-16Na-23I-127K—39S—32Cu-64N-14Fe-56一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分）1.下列污染現象主要與SO2有關的是(）A．臭氧空洞B．酸雨 C．光化學煙霧D．溫室效應2.實驗室用氨氣可以做噴泉實驗,是因為氨氣(）A．易液化B．比空氣輕 C．極易溶于水D．有刺激性氣味3.“中國”的英文單詞叫China，這是由于中國制造的某種物質馳名世界，這種物質是（）A．瓷器B.銅鼎C.鋼鐵D．鋁制品4.能使鐵和鋁發生鈍化反應的溶液是（）A．濃鹽酸 B．濃硝酸 C．稀硝酸 D．濃氫氧化鈉溶液5.硝酸被稱為“國防工業之母"是因為它是制取炸藥的重要原料.下列實驗事實與硝酸性質不相對應的一組是(）A．濃硝酸使紫色石蕊試液先變紅后褪色-—酸性和強氧化性 B．不能用稀硝酸與鋅反應制氫氣——強氧化性 C．要用棕色瓶盛裝濃硝酸-—不穩定性 D．能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液紅色褪去——強氧化性6。制印刷電路板時常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”：發生的反應為2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2，向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉,反應結束后，下列結果不可能出現的是（）A．燒杯中鐵、銅都無B．燒杯中有鐵無銅

C．燒杯中鐵、銅都有D．燒杯中有銅無鐵7。能證明SＯ2具有漂白性的是（）A．酸性高錳酸鉀溶液中通入SＯ2氣體后,紫色消失B．顯紅色的酚酞通入SＯ2后，紅色消失C．品紅溶液通入SＯ2后，紅色消失D．溴水中通入SＯ2后，橙色消失8.可以用下圖所示裝置收集并干燥的氣體是（）A．H2B．NH3C．Cl2D．SO9.下列各物質與其用途對應不正確的是()A．鉀鈉合金——快中子反應堆熱交換劑B．硫酸鋇—-鋇餐、白色顏料等C．二氧化硅——光導纖維、半導體材料D．硫酸銅-—凈水、治療魚類皮膚病10。要證明某溶液中不含Fe3+可能含有Fe2+，進行如下實驗操作時最佳順序為（）①加入少量氯水；②加入少量KMnO4溶液；③加入少量KSCN溶液A．①③ B．③② C．③① D．①②③11。氮化鋁（AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優良性質,被廣泛應用于電子工業、陶瓷工業等領域。在一定條件下，氮化鋁可通過如下反應合成：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO下列敘述正確的是（)A．在氮化鋁的合成反應中，N2是還原劑，Al2O3氧化劑B．上述反應中每生成2molAlN,N失去6mol電子C．氮化鋁中氮元素的化合價為－3D．氮化鋁是鋁合金中的一種12.右圖小試管中盛有幾毫升水，與大試管連通的U型細玻管內放有少量的水（已染成紅色).如沿小試管壁小心地慢慢注入3mL濃硫酸，靜置片刻后，U型細玻管中可觀察到的液面現象是（）A．左高右低B．左低右高C．左右一樣高D．來回振動13.下列離子組能大量共存的是(）A．NH4+、K+、OH-、Cl- B．Na+、Ba2+、SO42—、NO3-C．Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D．H+、CO32-、NO3—、K+14。從節約原料和防止環境污染因素考慮，用銅制取硝酸銅,方法最佳的是（)濃HNO3稀HNO3A．Cu──→Cu(NO3)2 B．Cu──→Cu（NO3）2Cl2HNO3空氣HNO3C．Cu──→CuCl2──→Cu(NO3)2 D．Cu──→CuO──→Cu（NO3）2△△15．下列離子方程式書寫正確的是（)A．少量的金屬鈉投入水中：2Na+2H2O===2Na++2OH—+H2↑B．鋁片投入稀鹽酸中:Al+6H+===Al3++3H2↑C．氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba2++SO42-===BaSO4↓D．碳酸鈣溶液與鹽酸反應CO32-+2H+===H2O+CO2↑16。下列關于水玻璃的性質和用途的敘述中，錯誤的是（)A．水玻璃的化學性質穩定，在空氣中不易變質 B．在建筑工地上可用做黏合劑C．它是一種礦物膠，既不能燃燒也不易被腐蝕D．木材、棉織物用水玻璃浸過后，具有防腐蝕性且不易著火17。下列說法中正確的是（）A．二氧化硅溶于水顯酸性 B．二氧化碳通入水玻璃可以得到原硅酸C．因為高溫時,二氧化硅與碳酸鈉反應放出CO2，所以硅酸的酸性比碳酸強D．二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸18.下列各種冶煉方法中,可制得相應金屬的為（)A．加熱氫氧化鋁B．加熱碳酸鈣C．電解熔融氯化鎂D．電解飽和食鹽水19。下列顏色變化不是因發生化學變化而產生的是（)A．盛放地無色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色B．一氧化氮氣體暴露在空氣中變為紅棕色C．往黃色氯化鐵溶液中投入鐵粉,溶液顏色變淺D．往紅黑水中投入活性炭，紅色褪去20。向50mL18mol·L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應后，被還原的H2SO4的物質的量(）A．小于0。45molB．等于0.45molC．在0。45mol與0。90mol之間D．大于0.90mol二、填空題（共25分）21。（4分）“9·11”事件發生后，美國世貿大廈轟然倒下。在清理廢墟中，人們發現很多石棉。石棉是一種壓縮強度大、柔軟性強、耐熱、耐火、耐酸和耐堿的腐蝕，而且價格低廉的硅酸鹽。石棉有毒，能使人患肺癌。某種石棉的化學式可表示為Ca2Mg5SixO22（OH)2，x為以氧化物形式可表示為22。（9分)如何除去雜質,提純下列各物質混合物成分提純所用試劑的化學式離子方程式（1）FeCl2中含少量FeCl3雜質（2）FeCl3中含少量FeCl2雜質（3）FeSO4中含少量CuSO4雜質23。（6分)將硫酸在下列用途和反應中各表現出的性質，用編號填在橫線上：A．強酸性B．高沸點酸C．吸水性D．脫水性E．強氧化性（1）濃硫酸在空氣中敞口放置質量會增加。________（2）用鋁槽車裝運濃硫酸。________（3)膽礬放入盛濃硫酸的容器中變成白色。________（4）濃硫酸與銅共熱。________(5)濃硫酸與碳共熱。________（6）濃硫酸接觸紙片后，紙變黑。________24.（6分）根據情境寫出相應的化學方程式。農作物生長發育需要大量的氮養分，除了可用人工固氮方法（合成氨）獲得氨態氮外,自然界現象也是一種固氮途徑，經由雷電固定的氮是硝態氮（硝酸或硝酸鹽形式），其相關的化學方程式（3個）為、、。三、實驗題（15分)25.Ⅰ（2分）甲同學向品紅溶液中通入一種氣體后，品紅褪色.乙同學設計了一個很簡單的實驗便知甲同學通的是Cl2還是SO2。他的實驗方案是.Ⅱ（4分)下圖甲是課本中驗證銅和濃硝酸反應的裝置，乙是師生改進后的裝置：（1）寫出銅和濃硝酸反應的化學方程式。（2）和甲裝置相比，乙裝置的優點。Ⅲ(9分）寫出木炭與濃硫酸反應的化學方程式。為了驗證產物中的二氧化碳氣體，甲、乙兩同學分別設計如下實驗：（已知Br2+2H2O+SO2====H2SO4+2HBr）：請回答下列問題: （1)根據Ⅰ裝置中石灰水變渾濁的現象能否說明